1、少先队工作范文之小学争当“四好青年”活动方案 中心小学争当“四好青年”活动方案在建队六十周年之际，胡锦涛总书记致信全国少先队员和少先队工作者，是党对少先队事业的关心，是少先队组织的荣耀，也是每一位少先队员和少先队工作者的幸福。为了更好地将总书记的殷切希望落到实处，也为了全体队员的全面开展，我校围绕争当“四好青年”，制定如下计划。一、 活动目的认真学习、深入领会胡锦涛总书记致中国青年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，实在履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动爽朗、行之有效的活动，把党中央的关心和胡锦涛总书记的殷切期望传到达全体少先队员之中，团结、教育、引导学
2、校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面开展，争当“四个好青年”。二、 活动主题：争当“四好青年”三、 活动时间：2010年3月至2010年6月四、 活动安排：（一）活动宣传教育阶段（2010年3月上旬）1、利用黑板报、海报、橱窗、晨会、红领巾电视台等宣传让学生理解并体会“四好青年”的含义。2、开展争当“四好青年”开学主题日活动。（二）中队实践活动阶段（2010年3月至2010年6月）1、争当“热爱祖国、理想远大的好青年”主题实践活动（1）一、二年级开展“我心中的祖国”创意绘画竞赛。（2）三、四年级开展“颂祖国”朗读竞赛。（3）五、六年级开展我的理
3、想征文竞赛。（4）整班唱国歌竞赛。2、争当“勤奋学习，追求上进的好青年”主题实践活动（1）一、二年级，“做四好青年”讲故事竞赛。（2）三六年级，现场作文竞赛。3、争当“品德优良，团结友爱的好青年”主题实践活动（1）开展“靠近你，暖和我”学困生结对活动。（2）以雏鹰争章方式，开展“学生行为标准养成教育”活动，全校评出假设干名“美德青年”（3）通过祭扫烈士墓等活动，对队员进展革命传统教育。4、争当“体魄将建，爽朗爽朗的好青年”主题实践活动（1）开展阳光体育活动。（2）一、二年级拔河竞赛。（3）三、四年级集体跳长绳竞赛。（4）五、六年级齐心协力竞赛。（5）我是阳光青年心理讲座。（三）活动总结阶段（2
4、010年6月）1、争当“四好青年”活动总结，表彰2、争当“四好青年”主题中队会暨“庆六一”联欢会附：争当“四好青年”活动详细时间安排争当“四好青年”活动详细时间安排三月：1、争当“四好青年“开学主题日暨启动仪式2、“靠近你，暖和我”学困生结对活动。3、以雏鹰争章方式，开展“学生行为标准养成教育”活动。4、阳光体育活动。四月：1、一、二年级，“做四好青年”讲故事竞赛。2、三六年级，现场作文竞赛。3、祭扫烈士墓活动。五月： 1、一、二年级开展“我心中的祖国”创意绘画竞赛。2、三、四年级开展“颂祖国”朗读竞赛。3、五、六年级开展我的理想征文竞赛。4、整班唱国歌竞赛。5、一、二年级拔河竞赛。6、三、四年级集体跳长绳竞赛。7、五、六年级齐心协力竞赛。8、我是阳光青年心理讲座。六月： 1、争当“四好青年”活动总结，表彰2、争当“四好青年”主题中队会暨“庆六一”联欢会
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