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学校后勤范文应急管理工作总结 .doc

1、学校后勤范文之中学应急治理工作总结   近年来,在县委、县政府及县教体局的正确领导下,我校本着“平安为首,预防第一”的工作原则,紧密结合学校应急治理工作实际,加强宣传教育,健全组织机构,制定有效措施,抓好贯彻落实,有力地保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序。我校的主要做法是:   一、加强领导,健全组织机构。   学校一直把应急治理工作作为平安稳定的一项重要内容,常抓不懈,贯穿于学校各项工作一直。学校要求全体教职员工实在加强政治认识、责任认识,未雨绸缪、超前谋划,使应急治理工作不断得到加强。一是领导注重,亲历亲为。为妥善应对和处置各类突发事件,学校专门成立了校长任组长,副校长

2、任副组长,其他校级领导和各处室主任、年级组长为成员的应急治理工作领导小组,负责组织和领导全校的应急治理工作。学校建立健全了两个“三级平安保卫网”组织:即由校级领导——各处室主任——班主任构成的学校“三级平安保卫网”;二是由学校政教处——校保卫室——班级、宿舍构成的师生“三级平安保卫网”。使应急治理工作做到一把手亲身抓,分管领导详细抓,党、政、工、团构成合力,保证了应急治理工作的顺利开展。二是部门互动,工作到位。学校建立了运转高效、反响灵敏的应急治理运转机制,对重点部位、重点区域实行值周老师、门卫、生活治理老师、食品平安检查员、设备平安检查组成员巡查制,夯实平安责任。各处室、各部门都可以各司其责

3、协调一致,亲密配合,畅通讯息,妥善处置,确保全校突发性事件发觉得早,处置得及时。   二、完善各项预案,夯实平安责任,落实治理措施   一是学校一直把平安工作作为和谐双中、平安双中建立的大事来抓。为落实各处室、各年级组、各班级平安监管责任,每期开学初,学校都与各处室、各年级组、各班级签订《平安目的治理责任书》,构成了“主要领导负总责,分管领导详细抓,一级抓一级,层层负责”的平安责任网络。二是将平安目的治理纳入部门和个人考核,定等评优之中,实行责任警示制和责任追查制,使人人肩上有任务,个个身上有责任,从而构成平安工作“处处有人管,事事有人抓,件件有落实,”的气氛。三是学校与县交运司签订了由

4、县交警大队监管的学生运送责任书,标准运输车辆和司乘人员资质及技术指标,并与家长签定了学生乘车平安责任书,把交通平安目的责任层层分解,层层落实。四是严格实行24小时治安巡查和巡查制度,校级领导组成值周检查小组,进展值日督查,每周将平安督查结果纳入班级、宿舍周评比、周通报,在平安征询题上做到“四个不放过”——征询题缘故不查清不放过,征询题责任不明确不放过,征询题处理无结果不放过,整改措施不落实不放过。平安工作有计划、有检查、有落实、权责明确,奖罚清楚,校园平安文明之花盛开。五是健全完善了应急预案体系:结合实际,学校制定了《传染性疾病应急预案》、《学生食物中毒应急预案》《消防事故应急预案》、《用电事

5、故应急预案》、《交通事故应急预案》、《校外活动平安紧急预案》、《学生紧急疏散预案》、《校园防暴力应急处置预案》等10个专项应急预案,明确各处室在处理突发事件中的职责。   三、加强宣传,创立文明校风。   学校立足基层,依托师生,广泛发动全校师生参与。学校注重加强应急治理科普宣教工作,利用师生集会、晨会、班团队会、橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、横幅标语、调查征询卷等多种宣传方式大力宣传普及公共平安和应急防护知识,提高师生维护公共平安的认识和应对突发公共事件及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。一利用校园广播,校园网,室内外板报,橱窗、手抄报、漫画、标语、征文、演讲竞赛等方式,营建

6、平安法规学习宣传气氛;二是组织师生积极参加省第二、三届中小学生平安知识网络竞赛,利用陕西省中小学生平安知识网、全国中小学平安,组织师生、家长进展平安知识学习、训练和答题,师生参与率100%,家长参与率达90%以上,促使师生、家长平安防备认识不断提升;三是利用家长会、“家长学校开放日”、 “走进家庭,携手育人”大家访活动,向家长印发宣传材料,通报平安案例,发放致家长的公开信,要求家长教育子女往返学校不乘坐“三无车辆,从而有力发挥了家校携手抓平安的合力,到达了教育一个学生,妨碍一个家庭,唤醒一个地区交通平安的作用;四是加强心理健康教育,注重平安教育的特别性。针对对学生实际,我校进一步强化对学生进展

7、心理疏导,协助学生处理各种苦恼,协助学生欢乐成长。学校成立了专门的心理健康辅导室,装备了心理辅导老师,添置了心理健康辅导器材和仪器,设置俏俏话信箱,定期组织各种报告专题的心理知识讲座,接受学生征询200余次,学校心理征询室成为学生信任、依赖的爱心港湾和学生成长路上不可或缺的良师益友;五是加强路队治理,开展交通平安小标兵评选活动。学校实行每天由值周领导和值周老师负责组织学生路队制度,每天学生放学,由最后一节上课老师组织,年级值周老师有序放行,值周领导、政教处督察,学校门口处值周老师、门卫保安负责巡查,责任落实到人,确保学生出入校门道路平安,同时,坚持每学期开展交通平安小标兵评选活动,表彰恪守交规

8、宣传交规的好人好事;六是实行节假日接送制度,确保学生路途平安。双休日、元旦、”五一“、”十一“、雨季是交通事故的高发期,抓好这一时期的交通平安教育,对减少和预防交通平安事故起着重要作用。为了确保学生平安,学校均要在此前统一对师生进展平安教育,并印制致家长的公开信,专门宣传和引导学生节假日的生活,关于黄牛铺、河口、平木、岩湾、坪坎乡镇在我校就学住宿的部分学生,周末回家乘车学校安排由同一代课组老师统一组织,平安送到车站乘车,严重节假日学生离校班主任落实家长来校接送,从而确保了学生往返学校的路途平安。七是警校联手,完善设备,强化治理。为了实在保障师生的道路交通平安,县交警大队,双石铺派出所坚持对校

9、园周边道路交通平安进展巡查、疏导,特别是周五及节假日放学,在校门口路段进展巡查、疏导,指挥过往车辆。同时,为了防微杜渐,在校门外道路上画线,制造警示牌、警示标志,尽力防止各类交通平安事故发生。   四、加大投入,维护校园平安。   学校加大投入,为应急治理工作提供了强有力的物质保障。一是学校先后投入十万余元,在校大门、教学楼、部室、学生公寓的楼梯、楼道安装了巩固的防护栏和不锈钢防盗窗及视频监控设备,添置了消防设备。在值班室安装红外线自动报警器。二是在校园按规定要求设置消防栓等防火设备;三是在楼道、楼梯间张贴了平安教育标语及平安警示牌,设置了平安疏散通道标标志,每周安排专人值班巡查。四是为校

10、保卫室装备了防暴力处置器械,设置了应急报警,使应急治理工作步入正轨。   五、加强演练,提高处置才能。   坚强有力的应急救援队伍是学校成功应对处置突发公共事件的重要保障。我校十分注重应急救援队伍的建立,努力打造一支”快速反响、协同作战、运转高效“的应急救援队伍。学校组建了由学校领导参与的校园应急处置队伍。并认真组织门卫、食堂、医务室等应急专业技术人员进展业务培训。为不断完善预案内容,提高应对突发事件的实战才能。学校建立了应急演练制度,开展专项预案演练活动,”5.12“防震减灾日,组织师生开展防震疏散应急演练; 3月份中小学生平安教育日,组织应急处置人员举行了校园防暴力处置演练;”11.9

11、 “消防日,学校邀请县消防队官兵,与住校学生进展火灾事故应急演练,应急处置演练工作做到了快速反响、沉着应对、紧密部署、处置迅速,突出”快“、 ”准“、”细“,不断提高应急治理水平,为保障师生生命财产平安、促进社会稳定和谐做出应有的奉献。   总之,在各级领导的关怀和支持下,我校在应急治理上获得了一定的成绩。学校连续十三年保持了违法犯罪、平安事故零记录;连续十年获县教育局综合考核先进单位、”校园平安、法制教育先进单位“;学校先后荣获县级 ”交通平安学校“、治安榜样单位”;市级“文明校园”、“未成年人思想道德建立先进单位”;省级“四五普法先进单位”、“平安校园”、“示范家长学校”、“依法治理先进单位”、“法制校园”、“师德建立先进单位”等殊荣,2012年6月被宝鸡市基层应急治理办公室授予“宝鸡市基层应急治理示范点”。但应急治理工作任重道远,不能有松懈。我们一定总结经历,发挥优势,长抓不懈,争取更大的进步,为创立“平安凤县”和全面构建和谐社会奉献力量。

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