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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届高中生物第一章走进细胞必考知识点归纳届高中生物第一章走进细胞必考知识点归纳 单选题 1、病毒与细菌的区别、细菌与小麦的区别分别在于（）A有无细胞壁、有无遗传物质 B有无细胞结构、有无成形的细胞核 C有无成形细胞核、有无细胞结构 D有无成形细胞核、有无细胞壁 2、2019 新型冠状病毒（2019-nCoV）是一种新的冠状病毒，与 SARS-CoV 同属于网巢病毒目冠状病毒科的-CoV，为一种不分节段的单链 RNA 病毒，如果新冠病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）A碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖 C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D碱基、核糖、磷酸、氨基酸 3、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）一个苹果 呼吸道上皮 神经元 一棵柳树 细胞内蛋白质、水等化合物HIV 病毒 某池塘中所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉 一片草地 某片森林中所有的生物 AB CD 4、细胞学说的科学价值主要是（）A说明了动植物细胞是一样的 2 B告诉人们所有的生物均由细胞构成 C证明了生物彼此间存在着亲缘关系 D使人们对生物体的认识进入分子水平 5、下列选项中不属于原核细胞和真核细胞的区别的是（）A细胞直径大小存在明显差异 B细胞膜的化学组成不同 C有无核膜包被的细胞核 D细胞器的种类及复杂程度 综合题 6、“白浦荷风”是杏花村文化旅游区十二景之一，以清代曹维城诗中描绘的意境为原型打造，每逢仲夏时节，荷花满圩、碧波荡漾、白鹭悠闲、烟霞一片，营造出一片迷人的滨水景观。结合所学知识，回答下列问题。(1)景区湖中所有的鳜鱼组成了_。杏树是景区的主要树种，与鳜鱼相比，生命系统的结构层次中不具有_。(2)白鹭在繁殖季节中繁殖了 2 只小白鹭，白鹭繁殖后代关键靠_细胞，小白鹭生长发育的细胞学基础是_。7、光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中 7mm、0.5mm 表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：(1)图一表示显微镜的_镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中_（填“甲”或“乙”）镜3 观察。(2)图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有 5和 15字样，物镜标有 10和 40字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答：要仔细观察叶绿体的形态时，在图二和图三中，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为_（填字母），此时放大倍数为_倍。显微镜目镜为 10、物镜为 10时，视野被相连的 96 个分生组织细胞所充满，若物镜转换为 40后，则视野中可检测到的细胞数为_个。在观察中，c 与 d 的显微视野中比较明亮的是_。下图是显微镜下观察到的两个视野，要将视野中的物像从图 A 转化为图 B，正确操作顺序是_。向右上方移动载玻片调节反光镜使视野明亮转动转换器调节细准焦螺旋调节粗准焦螺旋向左下方移动载玻片 8、幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。回答下列问题：(1)幽门螺杆菌属于_核生物，判断的理由是_。(2)下列生物中，与幽门螺杆菌结构上有明显区别的是_。大肠杄菌 蓝细菌 酵母菌 霉菌 HIV（人类免疫缺陷病毒）水绵 新冠病毒(3)用显微镜观察幽门螺杄菌标本时，发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，中间亮的黑边圆圈是_。4 将它移到视野中央仔细观察，换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向_移动，这样做的理由是_。(4)慢性胃炎活体标本中一个幽门螺杆菌所属的生命系统结构层次为_。5 2022 届高中生物第一章走进细胞_029 参考答案 1、答案：B 解析：1)、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸（DNA 或 RNA）组成。2)、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体。病毒没有细胞结构，细菌具有细胞结构，因此两者的区别在于有无细胞结构；细菌属于原核生物，小麦属于真核生物，原核细胞与真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。综上分析，B 正确，ACD 错误。故选 B。2、答案：D 解析：1)、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。2)、2019 新型冠状病毒（2019-nCoV）的遗传物质是 RNA。2019 新型冠状病毒（2019-nCoV）是由 RNA 和蛋白质构成的，RNA 彻底水解的产物是核糖、4 种碱基（A、U、G、C）、磷酸，蛋白质彻底水解的产物是氨基酸，因此新冠病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有碱基、核糖、磷酸、氨基酸，D 正确。故选 D。3、答案：C 解析：细胞是最基本的生命系统，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群 6 落、生态系统、生物圈苹果属于器官层次；呼吸道上皮属于组织层次；神经元就是神经细胞，属于细胞层次；一棵柳树属于个体层次；细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次；病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次；某池塘中所有的鱼有很多种，既不是种群层次，也不是群落层次；一片森林中的全部山毛榉属于种群层次；一片草地属于生态系统层次；某片森林中所有生物属于群落层次。据以上分析，生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序为，ABD 错误，C 正确。故选 C。4、答案：C 解析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。A、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，但没有说动植物的细胞是一样的，A 错误；7 B、细胞学说指出一切动植物（并非全部生物）都是由细胞发育而来，病毒是生物，但没有细胞结构，B 错误；C、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，新细胞可以从老细胞中产生，由此证明了生物彼此间存在着亲缘关系，C 正确；D、细胞学说的建立使生物学的研究水平进入到细胞水平阶段，D 错误。故选 C。5、答案：B 解析：真核细胞和原核细胞的区别：1).原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。2).原核细胞没有染色体。染色体是由 DNA 和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的 DNA 上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。3).原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。4).原核生物的细胞都有细胞壁。细胞壁的成分与真核植物的细胞壁的组成成分不同。原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶。A、原核细胞比真核细胞小很多，因此，二者细胞直径大小存在明显差异，与题意不符，A 错误；B、不管是真核细胞还是原核细胞，其细胞膜的化学组成基本相同，主要都是蛋白质和脂质，与题意相符，B正确；C、有无核膜包被的细胞核是真核细胞和原核细胞的本质区别，与题意不符，C 错误；D、原核细胞只有一种细胞器-核糖体，而真核细胞除了有核糖体外，还有多种复杂的细胞器，因此，二者细胞器的种类及复杂程度有明显区别，与题意不符，D 错误。8 故选 B。6、答案：(1)种群 系统(2)生殖 细胞的增殖与分化 解析：生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。(1)景区湖中所有的鳜鱼为同种生物所有个体，组成了种群。鳜鱼属于动物，杏树属于植物，与鳜鱼相比，杏树的生命系统的结构层次中不具有系统。(2)联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是生殖细胞，白鹭繁殖后代关键靠生殖细胞，白鹭生长发育的细胞学基础是细胞增殖和分化。小提示：本题考查了生命系统的结构层次，解题应注意本题要求，从生命系统的结构层次去分析回答。7、答案：(1)物 甲(2)b、c、A 600 6 d 解析：9 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数。用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多，视野越亮。(1)图 1 中的镜头有螺纹，表示显微镜的物镜；在使用显微镜时，应先用低倍镜（甲）观察。(2)要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为 b、c、A，此时放大倍数为 1540600。物镜转换为 40后，则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大 4 倍，因此视野中可观察到的细胞数为96446(个)。放大倍数越大，视野越暗，因此 c 与 d 的显微视野中比较明亮的是 d。要把显微镜视野下的标本从图 A 转化为图 B，这是由低倍镜转换为高倍镜的操作，首先需要将标本移到视野中央，将物像移到视野中央时，物像在“左下方”就将装片向“左下方”移动，即在哪往哪移，再转动转换器用高倍镜观察，然后调节反光镜或光圈使视野变亮，最后调节细准焦螺旋直到物像清晰可见。故其正确的操作步骤是。小提示：本题考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别物镜和目镜中的高倍镜，以及高倍物镜与切片的距离；识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤，并能结合题意分析作答。8、答案：(1)原 细胞内无以核膜为界限的细胞核(2)（或只答）(3)气泡 右上方 用显微镜观察到的是倒像(4)细胞、个体 10 解析：幽门螺杆菌是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，1 是细胞壁，2 是细胞膜，3 是核糖体，4 是拟核，5 是细胞质。(1)幽门螺杆菌细胞无以核膜为界限的细胞核，属于原核生物。(2)大肠杆菌是原核生物；蓝细菌是原核生物；酵母菌是真菌，属于真核生物；霉菌是真核生物；HIV（人类免疫缺陷病毒）属于无细胞结构的病毒；水绵属于植物，是真核生物；新冠病毒属于病毒，而幽门螺杆菌属于原核生物，因此与幽门螺杆菌结构上有明显区别的是真核生物和病毒，即。(3)用显微镜观察幽门螺杆菌标本时，发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，中间亮的黑边圆圈是气泡。显微镜下看到是倒立的虚像，黑边圆圈在视野的右上方，实际上应该在左下方，将左下方的物体移到视野中央，应该向右上方移动。(4)在生命系统结构层次中，单细胞的幽门螺杆菌既是细胞层次，又是个体层次。小提示：本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。