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初中语文-阅读训练晨读天天“五个一”(40).doc

1、 语文晨读天天“五个一”(四十) 【妙语欣赏】 美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁;美,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靥里 用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。 我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是

2、一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。 【经典格言】 1.古代格言赏析 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 2、小故事大道理 时间与爱 作者 : 雅琴 遥远的海上有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各类情感。 有一天,情感们得知小岛快要沉没了,于是,大家都准备船只离开小岛。只有爱留了下来,她想要坚持到最后一刻。 过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

3、 这时,富裕乘着一艘大船经过。 爱说:“富裕,你能带我走吗?” 富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。” 爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!” “我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏了我这漂亮的小船。” 悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!” “哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人待一会!”悲哀答道。 快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听到爱在叫她! 突然,一个声音传来:“过来!爱,我带你走。” 这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是

4、谁?” “他是时间。”知识老人答道。 “时间?”爱问道,“为什么他要帮我?” 知识老人笑道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”   大道理:时间能考验一切,在时间的魔力下,一切都会现出原型,只有人间真爱才能真正经受时间的考验,因而也只有时间才能理解真爱的伟大。 【诗词奇葩】 《游子吟》 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 【注解】: 1、寸草:比喻非常微小。 2、三春晖:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。 【韵译】: 慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。

5、临行她忙着缝得严严实实, 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心, 可报答春晖般的慈母恩惠? 【评析】: 这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。 诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢? 全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇

6、美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。 【美文阅读】 银筷子 那年,我上小学四年级。当时学校条件非常简陋,每人巴掌大一块位置,勉强放开书和本子,书包只能放在地上。我和阿闪之间的木板上有一个大大的洞,聪明的阿闪通过圆洞把书包带子从木板下面传到上方,然后用一根木棍撑住书包带子,书包就晃晃悠悠地悬在木板与地面之间的空地上了。我为他的妙主意叫绝,让他把我的书包也挂在了木棍上。 两周过后,阿闪又突发奇想,从家里拿来一根银筷子,取代了小木棍,撑在了木板上。那是一根非常漂亮的筷子,银白色,笔直修长,它是我长到13岁见到的最奇异的珍品。阿闪的银筷子,让我的眼睛猛地一亮。

7、 其他同学还没有来到,阿闪专心地做着习题,我则怔怔地看着银筷子,大脑里一直重复着一个念头,如果那根银筷子属于我,该多好!同学小玫风风火火地进来了,走过我身边时,她惊讶地停下来,抚摸着银筷子:“真漂亮!谁的呀?” 我猛地一惊,继而平静:“哦,我的!”话说出口,连我自己也震惊了。 阿闪愣了一下,停止了做题:“你说什么胡话,我刚从家里拿来的!” 我很强硬:“明明是我的。” 阿闪哭了起来,他有口难辩,难过极了。我一直很平静,一副处乱不惊的样子。 班主任来了,我仍强硬地坚持,他也未能分出真相。开始上课了,我的注意力融入不了课堂,心里像翻了五味瓶,我的心里激烈地争斗着,一念之间,我做出的一个可怕

8、决定:继续坚持说那根银筷子是我的,即使父母来了也不认输。我的内心完全被邪恶控制了。 上午放学时,我强行拿走了那根银筷子。 下午,我把银筷子堂而皇之地撑在木洞上,阿闪却把书包放在了地上。我虽拥有了一下午的银筷子,可那是如坐针毡的一个下午,滋味,完全没有想象中那么美好。 下午放学时,班主任王老师把我叫到了办公室,他从抽屉里拿出另一根银筷子。 他把筷子举在我的跟前,说:“把另一根拿出来。” 我顺从地从书包里掏出那根银筷子递给他,一双精美绝伦的银筷子展现在我的眼前。“这是阿闪爸爸去年挖河时得来的奖品,好东西是不能分开的,阿闪爸爸刚才来过了,说你这么喜欢,就送你吧。他要我告诉你,凡事都要通过自

9、己的努力获得,就像他用了整整一个冬天,流了无数汗水才得到了银筷子一样。” 我收下了银筷子,把它藏在了只有我自己知道的地方,每当懈怠的时候,就拿出来,让它像鞭子一样拷打我,我想获得像银筷子一样的一个个奖品,点亮我的人生。终于,我考上了大学,毕业后,做了一名中学老师。那双银筷子始终陪伴在我的身边,它已成了我的财富。 去年,我带着银筷子回乡过年。大年初一,我特地去了阿闪家,我从怀里拿出银筷子,说出了积攒多年的感谢话,说没有他当年的慷慨相赠,没有他的勉励,就没有我的今天。 阿闪的爸爸愕然地听着,然后给了我一个让我瞠目结舌的谜底:那年,阿闪的老师花了一百元钱买走了他的银筷子,说是有急用,价值仅20

10、元的东西,他得了100元,他们一家高兴了好几年。 我瞬间明白了一切,班主任用他的善良和智慧导演了一出戏。 我久久地凝望着银筷子,冬日的阳光下,它熠熠生彩。 【近义成语详解】 功亏一篑 【拼音】:gōng kuī yī kuì 【解释】:亏:欠缺;篑:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。 【出处】:《尚书·旅獒》:“为山九仞,功亏一篑。” 【示例】:倘朝廷内外不和,动辄掣肘,必将使剿贼大事,~。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十二章 【近义词】:功败垂成、前功尽弃 【反义词】:大功告成、善始善终 【语法】:主谓式;作谓语;指功败垂成 前功尽弃 【拼音】:qián gōng jìn qì 【解释】:功:功劳;尽:完全;弃:丢失。以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。 【出处】:《战国策·西周策》:“公之功甚多,今公又以秦兵出塞,过两周,践韩,而以攻梁,一攻而不得,前功尽灭。” 【示例】:皇上叫你去带兵,或是打土匪,或是打洋人,打赢了还好,打输了,岂非~,自寻苦恼。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第四十九回 【近义词】:功亏一篑、功败垂成、前功尽灭 【反义词】:大功告成 【语法】:主谓式;作谓语、宾语;含贬义 4

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