期中质量分析会名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,高二三班,第1页,总评,班级,平均分,P70,P60,P50,P40,P30,及格数,及格率,低分率,最高分,2,53.62,0,12,19,13,1,12,0.27,0.02,67.2,3,52.17,1,3,26,13,3,4,0.09,0.07,74.8,4,54.54,0,12,20,14,0,12,0.26,0,69.2,第2页,学科平均分,学科,数学,语文,英语,历史,政治,地理,物理,化学,生物,技术,平均,35.73,57.09,45.12,49.91,51.04,51.78,41.04,64.41,50.65,73.33,分差,10.56,2.64,0,1.85,10.61,0,7.45,1.16,2.92,5.93,排名,3,2,1,2,3,1,3,2,2,3,最低分,4,39,15.5,19,17,36,16,46,28,43,第3页,总成绩班级“五虎上将”,班名次,姓名,总分,年级名次,1,穆文琳,747.5,6,2,周依凝,698.5,19,3,李英操,629,49,4,栾霞,614.5,57,5,陈延彬,597,73,第4页,学科成绩分析,1,、穆文琳（英语、,历史,）,2,、周依凝（历史）,3,、李英操（三大科、历史）,4,、栾霞（数学、历史、地理）,5,、陈延彬（三大科、历史、地理）,6,、程志伟（,数学、,政治）,7,、李佳琦（数学、历史）,8,、张彤（,数学、,历史、地理）,9,、付有键（,英语、,政治）,10,、于铭璐（,数学,）,第5页,学科成绩分析,11,、王子夫（,数学,、地理）,12,、赵涵悦（,数学、,历史、地理）,13,、林欣欣（政史地）,14,、王舜英（,数学、,英语、历史）,15,、王瑞（三大科，尤其,英语,！）,16,、卜明月（,数学、,英语）,17,、吴春洋（数语外）,18,、李瑞（,数学、,地理）,19,、宋占勇（,数学、英语,、政治、历史）,20,、徐隆琦（数学、英语、政史地）,第6页,学科成绩分析,21,、李美儒（数学、,英语、,政治、地理）,22,、秦麟麟（,数学、,英语）,23,、张诗语（地理）,24,、赵柏滢（,数学、,英语、政治）,25,、韩琳（,数学、,政治、地理）,26,、李清华（,数学、历史、,地理）,27,、吕瑞雪（,数学、,英语、,历史,）,28,、王志浩（三大科、,政治、,历史）,29,、张佳惠（,数学、,政治、历史）,30,、甄祥怡（,数学、,英语、,历史,）,第7页,学科成绩分析,31,、辛旭（,数学、英语、,政治）,32,、周文龙（,数学、,政治、地理）,33,、杨旭（,数学、,英语、,政治,）,34,、闫家铭（,英语、,历史、地理）,35,、孙满彤（,数学、,政治、地理）,36,、商业贺（语文、,英语,）,37,、周毛毛（,数学、政治、地理,）,38,、张雨晴（数学、,政治、历史、,地理）,39,、杨天宇（,数学、英语、,政治、地理）,40,、吕婷玉（,数学、英语、,政治、历史）,第8页,学科成绩分析,41,、陈思琦（语文、,英语、政治、历史,）,42,、赵鑫（,数学、英语、政治、,地理）,43,、孙铨（,数学、英语、政治、历史,）,44,、李芯羽（,数学、,英语、政史地）,45,、张琳（月考：英语、历史、地理）,46,、朱坤伦（,数学、英语、政治,）,47,、丁浩（月考：,数学、英语、,政治、地理）,第9页,学科状元榜,语文,数学,英语,周依凝,70,分,穆文琳,88,分,周依凝,72.5,分,政治,历史,地理,穆文琳,89,分,王子夫,71,分,穆文琳,75,分,物理,化学,生物,陈延彬,66,分,穆文琳,88,分,穆文琳,86,分,通用技术,信息技术,赵涵悦,45,分,张彤,48,分,第10页,学科高分数段（数学）,穆文琳,88,周依凝,79,付有健,70,闫家铭,57,王瑞,56,商业贺,55,李佳琦,53,林欣欣,52,张诗语,52,李英操,51,陈思琦,50,第11页,学科高分数段（语文）,周依凝,70,赵佰莹,69,孙满彤,68,穆文琳,67,栾霞,66,王舜英,65,卜明月,65,第12页,学科高分数段（英语）,周依凝,72.5,栾霞,72.5,张彤,71.5,程志伟,69,穆文琳,65.5,张佳惠,63.5,李佳琦,60,第13页,学科高分数段（历史）,王子夫,71,李瑞,65,王瑞,63,卜明月,61,辛旭,61,于铭璐,60,第14页,学科高分数段（政治）,穆文琳,89,周依凝,81,陈延彬,78,李英操,77,李瑞,68,王舜英,68,栾霞,67,第15页,学科高分数段（地理）,穆文琳,75,宋占勇,73,王舜英,68,周依凝,66,王瑞,65,于铭璐,65,李英操,65,李佳琦,65,第16页,进步幅度较大,赵涵悦,18,秦麟麟,17,王子夫,15,李佳琦,13,徐隆琦,12,王志浩,12,孙满彤,11,卜明月,11,王舜英,10,王瑞,10,第17页,成绩背后问题：,1,、,偏科现象严重，制约了成长和进步,！,如班级前五名历史成绩普遍走低！从学科角度看，,数学和政治,当前是我们软肋！,2,、考试过程中出现答题不规范现象,，,语言表述不准确、逻辑性差,。,应注意答题条理化、序号化、语言简练化、规范化。,3,、,基础知识掌握还不扎实,，,基本公式、定理、单词、概念出现无须要丢分,。,4,、胸无大志，,缺乏明确目标,，懒惰、懈怠同学不少。,5,、一些同学以“,听不懂,”或“,学不会,”为由拒绝学习，把自己排斥在进步可能之外，实际上就是怕辛劳，不努力，懦夫！,6,、平时,学习习惯,决定成绩高低！自习课效率低下，作业剽窃率高，课上走神甚至睡觉、扯闲篇不在少数！,第18页,成绩背后问题：,7,、平时,练习和作业不认真完成甚至拖沓,。,选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过练习部分学生没有养成及时订正习惯，造成已做过练习屡做屡错。到考试时碰到难题不会主动去思索，而是手足无措。,8,、,课前准备不够好,，有时老师进班还不能快速平静下来。当堂需要教材、作业本、笔、卷等乱翻，耽搁大量学习时间！,9.,平时学习懒散，,担心程度不够,，,闲话、闲思、闲事占用了大量时间，,临近考试才慌忙复习。,10,、自信心不足，消极心理暗示占据思想主导。,11,、,学习主动性不足,，不留作业绝不看书，永远没有较大提升！从心理上怀有“恐群症”或者“恐听症”，不愿意接收老师或者学习成绩比自己好同学帮助，以维持自己那点可怜、可笑、可悲所谓“自尊”！,第19页,1、刻苦认真，成绩优异，可为榜样,穆文琳、周依凝、李英操、栾霞、陈延彬、赵涵悦、李瑞、林欣欣、赵柏滢、宋占勇、张琳、张彤,2、学习态度有了很大改进，成绩有了较大进步,付有健、李佳琦、于铭璐、程志伟、秦麟麟、王子夫、徐隆琦、卜明月、韩琳、辛旭、丁浩、王瑞、李清华,3、基础微弱，但态度开始端正，学习成绩正逐步提升,王志浩、闫家铭、杨旭、吕瑞雪、王舜英、周文龙、商业贺、李美儒、,阶段点评,第20页,4、还未养成良好学习习惯，学习兴趣有待提升、态度有待端正、提升空间很大,孙铨、朱坤伦、李芯羽、陈思琦、吕婷玉、赵鑫、吴春阳、孙满彤、杨天宇,5、总体成绩趋于下降趋势，退步显著者,张诗语、甄祥怡、周毛毛、张雨晴、张佳惠,第21页,几点想法,1,、以德育学分小组为基层单位，比每一节课听课状态，学习效率，考试成绩，作业情况，全部由科代表统计在案，最终交学委汇总。上课主动回答下列问题组长加,1,分，组员加,2,分。一周内全组总不回答下列问题，每人扣,6,分（一天,1,分）。自习课做与学习无关行为，视情节轻重扣,15,分不等。考试、测验成绩按进退步程度加扣分。作业如得到科任老师赞扬，以评语为准，每次加,1,分，迟交作业每人次扣,1,分，不交作业扣,3,分，超出三次不交，通知家长。,每七天总结一次，落后小组每人买一本,2,元以上笔记本和一支,1,元以上中性笔，待集齐全班人数后发放给全班同学,。,第22页,几点想法,2,、以各科代表、学委、学习班长为主要力量，及时督促、检验学习情况，,经学习班长、学委共同约定后，能够给任何人布置作业，包含背诵或者书写作业，后者必须无条件执行,，不得以任何理由拖沓甚至拒不执行。不按时完成，扣,1,分，拒不执行，扣,3,分，超出三次，通知家长。有极特殊情况不能完成作业任务，须出具书面解释材料，并得到班委会组员最少两人证实，到班主任处立案。,第23页,几点想法,3,、每节试卷讲评课后，当堂卷子由科代表收上来，教给科任或者班任检验，如没有到达要求，全部题目重新抄一遍、做一遍。大题不写，除非能独立口述，不然视同不交处理。,基本要求：,审题画关键、做题写过程、查对用红笔、改错有概括,。,第24页,有志者，事竟成，破釜沉舟，,苦心人，天不负，卧薪尝胆，,第25页,