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珍爱生命预防溺水主题班会讲解省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,预防溺水教育主题会,珍爱生命 预防溺水,四(2)班,第1页,A,:据统计我国每年有,14460,名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每个月死亡,1200,多人;天天死亡,39,人(相当一个班)人数。,B,:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数,70%,。从发生事故原因分析,这些溺水死亡学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故发生。尤其是伴随气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐步增加

2、,安全形势将趋于严峻。,第2页,惨剧给我们启示:,6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡5名学生中,最大14岁,最小只有7岁。,6月25日,福建省福安市三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。,6月29日,四川省达州市3名10岁左右女学生在水塘玩耍时溺水身亡。,7月1日,河南省商城市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。,7月4日,4名16岁左右初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。,第3页,第4页,案例探究:,怎样预防和应对溺水事故发生呢?,第5页,案例一:河滩玩耍差点酿险情,年,6,月,21,日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队

3、老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校队伍最终,并准备离队偷偷去附近河里嬉水。此时,该校两名高一男生恰好路径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反应:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处水深达,4-5,米。,3,女生不知险情,假如下水,后果不堪构想。,案例点击,第6页,专家点评,这一事例告诫我们:参加集体活动不要私自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施水边玩耍;如有些人在水边玩耍,要及时加以劝阻。,第7页,专家点评,这一事例中,2,名同学私自到无防护设施水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师率领,而且要有对应安全

4、办法,不然极轻易发生溺水事故。,第8页,案例三:水塘摸鱼 溺水身亡,年,6,月,15,日下午三时左右,宝鸡市某村,4,名中学生,相约来到村子附近一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有,1,人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,,3,人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下,1,名学生赶快上岸呼救,大人闻讯赶来,将,3,人救上岸,其中,2,人生还,另,1,人却永远停顿了呼吸。,案例点击,第9页,专家点评,血教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发觉有些人溺水,应马上大声呼救,寻求大人帮助,不要轻易下水救人。,第10页,我现在能够去游泳吗?,我们现在能够游泳吗

5、,.avi,不会游泳同学不要轻易尝试下水,会游泳同学也要选择好游泳时机!,第11页,我应该到哪儿去游泳?为何?,水库,游泳馆,湖泊,江河,第12页,分组讨论:,1,、游泳时被水草缠住怎么办?,2,、游泳时小腿抽筋怎么办?,3,、游泳时碰到漩涡怎么办?,4,、他人溺水怎么办?,第13页,游泳时被水草缠住怎么办?,被水草缠住怎么办,.avi,第14页,游泳小腿抽筋怎么办?,泳前热身运动可有效预防抽筋!,游泳抽筋怎么办,.avi,第15页,游泳时碰到漩涡怎么办?,游泳时碰到漩涡怎么办,.avi,第16页,他人溺水怎么办?,教授提醒:不提倡未成年人下水营救溺水者,!,他人溺水怎么办,.avi,第17页

6、,谨记:安全标示,第18页,第19页,发生危险后,怎样救援呢?,第20页,游泳中紧急情况及自救。,1、抽筋:是肌肉不自主强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引发抽筋,发生抽筋时最主要是保持镇静,不惊慌。,2、普通处理方法。,(1)假如发觉有抽筋现象,应马上停顿游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。,(2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。,第21页,溺水抢救,方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给,溺水者,再将其拖至岸边;,第22页,切记,:,远离野河野塘,珍惜宝贵生命!,天气再热,不到河塘去降温;,水景再美,不到水中去感受;,水性再好,没有保障别下水;,他人再劝,不用生命去逞能!,第23页,同学们一定要熟记:,防溺水歌,我防溺水有高招,大人陪同第一招。,我防溺水有高招,泳前热身第二招。,伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。,我防溺水有高招,解除抽筋第三招。,赶快上岸很主要,喝杯糖水解疲劳。,防溺办法要知道,不可逞能不骄傲。,“安全”二字需记牢,远离危险身体好。,第24页,让我们尽情享受安全游泳带来乐趣吧!,第25页,

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