人教版八年级上生物第一章第六节鸟.doc

安边中学 八 年级 第一 学期 生物 学科导学稿 执笔人：曹 敏 总第 6 课时
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一、 课题： 1.6鸟
二、 学习目标
1、 能知道鸟的主要特征与飞行生活的适应。
2、能理解动物的形态结构与生活环境相适应的意义。
三、教学过程
【自主预习】
1、鸟的体温不会随着              变化而变化,是             动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随             变化而变化,是             动物。
2、恒定的体温增强了动物对环境的             ，扩大了动物的             。
3、鸟通过产卵             ，卵表面有坚硬的             ，起             作用。
4鸟适于飞行的形态结构特点
①、观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？                                

②、鸟最发达的肌肉在什么地方？ 鸟骨骼特有什么特点？有何意义？

③、鸟类的消化有什么特点？

④、鸟是如何进行呼吸的？

⑤鸟的主要特征是什么?

【合作探究】
1家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在哪些方面?

2鸟与人类生活的关系

【检测反馈】
1.大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（     ）
A.辅助肺完成双重呼吸                   B.减轻体重，增加浮力
C.散失热量，降低体温                   D.保温保暖，使体温恒定

2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（      ）。
A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾             B.全身被覆羽毛
C.前肢变成翼，生有大型正羽                   D.身体呈流线型

3如果你留心观察磕开的鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这称为A.卵白  B.胚盘   C.卵壳膜 D.气室

4鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自(      )
A、四肢           B、胸骨           C、胸肌         D、羽毛
5、下列动物中，能够飞行，但不属于鸟类的动物是(      )
A、家鸽            B、鸭子        C、蝙蝠        D、天鹅

6、鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。它们进行气体交换的场所是（    ）。
   A、肺和气囊      B、气囊       C、肺       D、气管

7、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（     ）
a. 体表有羽毛     b. 前肢变为翼    c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d. 胎生、哺乳         e. 体温恒定
A、a b c            B、b d e             C、a c e             D、c d e

8、与飞行生活相适应，鸟类的骨骼的特点是（　　　）
A、厚而坚固     B、厚而轻    C、气管长骨较厚，骨骼发达   D、薄而轻，长骨中空

9、严格的讲，交配后的母鸡产下的鸡蛋是一个（  ）
 A、精子     B、卵细胞     C、受精卵      D、多细胞胚胎

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