旧莫乡旧莫中心校动员流失生工作实施方案 .docx

旧莫乡旧莫中心校动员流失生工作方案 旧莫中心学校均衡发展工作的自查报告 XX县区人民政府教育督导室： 缩短差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展；加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，根据云政发【2011】 157号、广政教督（2012）2号等文件通知精神和教育督导评估相关要求，现将自查情况保告如下： 一、基本情况 旧莫中心学校位于广南的中部，距离XX县区城30公里，辖区共有4个村民委员会，95个村民小组，人口24165人。 近年来，上级教育主管部门和乡党委、乡政府认真贯彻落实义务教育法，加快农村学校布点调整和寄宿制学校建设步伐，努力推进素质教育促进义务教育均衡发展。全乡现有学校12所（其中乡中心小学1所、一级完小4所、二级完小5所、初小2所），有75个教学班，在校学生2310人，寄宿学生1395人，教职工165人。 按照布局调整规划，到十二五末，辖区内只长期保留学校4所，达到一个村民委只办一所寄宿制学校，在校学生2265人，寄宿制学，2039人。 二、义务教育均衡发展指标达标情况 （一）办学条件 1、生均占地面积达标率 我校辖区内到十二五末共设学校4所（乡中心小学1所、完小3所），在校学生2265人，其中寄宿生有2039人，目前辖区学校总占地面积29376平方米（其中乡中心小学7920平方米、威龙小学1456平方米、西洛小学2700平方米、板榔小学17300平方米），按达到初步均衡指标小学生均占地面积20平方米、住校生增加5平方米的要求，总占地面积应为55495平方米，尚缺26119平方米才能达到指标要求；若按达到基本均衡指标小学占地面积25平方米、住校生增加5平方米的要求，总占地面积应为66820平方米，尚缺37444平方米才能达到指标要求 根据上述情况，我校将及时向上级党委政府和教育主管部门汇报，争取上级党委政府和教育主管部门的支持，重新向学校周边征用土地，增加学校占地规模，力争在2015年生均占地面积达到达到指标要求。 2、生均校舍建筑面积达标率 我校长期保留学校现有校舍建筑面积9621平方米，其中d级危房1227平方米，按达到初步均衡指标小学生均校舍面积6平方米、住校生增加6平方米的要求，校舍建筑总面积应为25824平方米，尚缺17430平方米才能达到指标要求；若按达到基本均衡指标小学生均校舍面积7平方米、住校生增加7平方米的要求，校舍建筑总面积应为30128平方米，尚缺21734平方米才能达到指标要求。根据我校现有的校舍建筑面积，达到指标要求差距巨大，唯一的办法就是积极争取上级资金 2加大投入，加快建设步伐，才会达到指标的要求。 3、教学用房达标率 按指标要求，农村完全小学。设置普通教室；自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房；多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。由于校舍建筑紧缺，我校各小学除普通教室以外，其他各室基本没有。我校将积极争取项目资金，改善办学条件，力争配齐配足各室，达到指标要求。 4、院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率，我校辖区各小学由于占地面积太小，除板榔小学正在扩建外，基本没有运动场。争取扩大学校占地面积，才能达到指标要求。 5、危房率 我校现有危房面积4547平方米，其中d级危房4547平方米。目前我们正抓紧长期保留学校的建设，加快布局调整的步伐，力争十二五末全部排出所有危房。 6、课桌椅配备率 按学生单人单桌计算，我校的课桌椅基本配齐。 7、图书达标率 我校现有图书11042册，生均4.7册，按照达标的生均图书20册，仍然欠缺35158册图书才达到指标要求。为此，我校将采取每个教职工每年捐献10册图书，学校每年采购5000册图书，并争取社会多渠道资助等措施，争取在规定的时间内达到指标。 8、教学仪器达标率 我校通过普及实验教学以后，教学仪器已经按照XX省普通中小学理科实验室装备标准与管理规范必备要求配备。 9、文体器材达标率 按XX省中小学校体育、美术、音乐舞蹈教学装备建设标准与管理规范的要求，我校文体器材均按ii类标准配备。 10、实验教学普及率 现我校的实验教学普及率达95%。 11、信息技术课设备配备率 我校区只有乡中心小学设有电脑室，共有电脑25台，按照指标要求，小学生机比为25：1来计算，我校仍欠差66台电脑，为此，我校将及时向上级领导部门反映，同时争取社会多种渠道捐赠，力保在2015年达到指标要求。 12、多媒体远程教育设备 我校目前模式 一、模式 二、模式三基本能正常使用。 13、互联网接入水平 我校目前中心校已带宽为20m的网络，并建成为校局域网，其他长期保留学校正在架线中，力争2012年底全部接通。 （二）教育管理及师资队伍 14、学校布局科学化 我校辖区各学校布局基本合理。 15、全面实施素质教育 4按要求中小学校招生不得举行任何形式的测试；学校内不得设立重点班，不得以学习成绩对学生进行排名。我校初中招生已实行小学毕业班学生整体移交制度，对学生的总体评价不以学习成绩进行排名，而是按德、智、体综合考核进行评价。 16、消除超大班额现象 按要求完全小学的56人/班以上为大班，来计算，我校已全部清除大班额现象。 17、标准化中小学校达标率我校逐步达到标准化完全小学。 18、校园安全工作 按XX省学校安全条例、关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效机制的意见的要求，我校创建了“平安校园”，及时消除中小学校园安全隐患，杜绝校园内重大安全责任事故。近年来无校园内重大安全责任事故发生。 19、按编制标准的教职工配备率我校2011年教职工与学生比为1：1420、专任教师学历合格率 我校上年有专任教师165人，学历合格率为100%，专科以上学历占62.4%。在今后工作中，我校将积极鼓励教师参加各种在职学历培训，提高教师的知识水平和学历层次。 21、专任教师学科配齐率 按课程设置要求，我校基本配齐音、体、美、劳、信息技术等学 5科教师。 22、教师均衡配置 我学校已建立了骨干、优秀教师服务农村学校的制度。 （三）经费投入 我校的教育经费按有关规定均来自财政投入。 四、质量效益 30、按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时 按XX省义务教育课程设置及课程安排意见（试行）要求，开齐课程，开足课时。 31、在校学生品德操行综合评定合格率 我校在校生遵纪守法，无违法现象发生，在校生品德操行评定合格率为100%。 32、毕业班学生全科合格率 按要求小学毕业班学生全科合格率为95%以上，据去年统计我校的毕业班全科合格率为92%，仍差3个百分点才达到指标要求。今后学校将加强管理，逐步提高教育教学质量。 33、六年级学生体质健康合格率 我校六年级学生体质健康合格率为100%。 34、学校体育运动会举办率 我校每学年均举行一次体育运动会，举办率为100%。 35、小学入学率、初中毛入学率 我校2011年的小学毛入学率为99%。根据就近入学的原则，我校 6对进城务工人员随迁子女、留守儿童、少年采取特殊照顾，能够接收的尽量接收，尽最大限度让进城务工人员随迁子女、留守儿童、少年入校就读。 36、在校学生年辍学率 据今年的统计数据看，我校在校生年辍学率为0.06%，已控制在1%以下，已达到指标要求。 37、残疾儿童、少年入学率 我校上年残疾儿童、少年入学率为96%，已达到指标要求。 38、九年义务教育巩固率 我校的九年义务教育巩固率已达到93%以上。 39、学前教育三年毛入园率 我校的学前教育三年毛入园率达60%以上，达到指标要求。针对上述存在的问题，学校将逐项落实，争取到十二五末使各项指标达到要求，为农村的教育事业打下坚实的基础。 旧莫乡旧莫中心学校二一二年三月三十日第8页 共8页