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初三英语第二次试卷分析
十二月初我们进行了本学期的第三次月考，虽然没有像先前那样的考法，我们老师进行了认真的的监考和阅卷，考试成绩现已出来，结果不尽人意。本次试题严格按照中考体型来出,无论是在分值上还是在题的整体情况上.为的就是能为同学们打下坚实的基础,能够知道中考体型,找到应对的方法模拟考试。试题结构分为听力和笔试两部分。分值120。
本次考试最高分110，100分以上的同学很少，年级总共有10个同学，不及格的同学较多。
一、试卷主要大题分析
1. 听力部分共四道大题，其中有三道大题为选择题，一道为填词题。听力四道大题各有侧重.第一大题同学们失分较为严重，很多同学不知道怎么去做。
2、再者是第二,三大题，失分也很严重。文章有些难度,同学们听起来很吃力。同时同学们单词的记忆和书写不能过关。
2. 单项填空题。难度不是很大，主要失分的题有：4，5，8，9，10，14，15等题。本次考试题紧抠所学内容并包含以前的语法知识。好学生做题情况较好。但不及格的同学基础较差，结果不是很好。
3. 完形填空是综合性较强的题型，集中考查阅读理解与语言运用能力为一体。试题设有15个空。本题检测考生综合运用语言能力。很多同学说他们读过这个故事的中文版，这样对于同学来说理解文章有一定帮助。从阅卷的情况看，同学们做题不是很好。主要是1，2，8，10，13，14，15题难度较适中。因此同学们必
3、须要学好每一门课才能考出好的成绩。
4. 阅读理解为3篇文章15道选择题，重点通过阅读文章考查考生的理解和分析问题的能力。三篇文章都不难，同学们做得情况还可以。只要同学们认真阅读文章都能在文章中找到答案。因此在以后的教学中要提醒同学们一定要认真审题和阅读文章。
5.词汇.本题总共分两部分(15分)是失分最多的题，很多同学一分都没得。A.根据句子意思和提示词填写.B.考的是被动语态,平时练得很好,可同学们发挥得不是很理想.从本题看好多同学语法知识比较缺乏，看到这样的题同学们无从下手。
6.填空。有十个空，根据文章填词，同学们不能很好的把握各种时态不能灵活运用所学的知识。胡填一起，
4、看的很是生气。
7. 书面表达，主要时态是一般现在时态。同学们写作情况还可以。同学们可以结合听力第一题。其中提供了很多句子书，但是单词书写错误很多。这也是中考的一大难点。
二、对今后教学工作的建议
1、我们在教学中要加强对学生学习方法的指导，使他们养成良好的学习英语习惯，上课认真听讲，记笔记，主动提问，做到课前预习，课后复习等。教师要帮助他们归纳英语知识，还要有意识地培养训练他们学习英语的毅力等。2、加强基础知识教学，提高知识应用能力。单词拼写和书面表达是中考必考题型，这是从初中英语教学需要出发而设置的。我们注重听说，但也不能忽视读写。从答题反馈情况看，学生的拼写能
5、力依然薄弱，语言运用的准确性欠佳。因此，在日常教学中教师还应在写上花大气力。
3、加强阅读教学。 教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养，要多选用内容健康，时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文，要教会学生略读和扫读等方法，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，拓宽学生的知识面，开阔学生的视野。 4、在教学中还应注意英语习惯的表达法及其思维训练，特别注意习语和固定短语，并使其学以致用，培养学生遣词造句的能力。
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