1、走科研发展之路,促园所可持续发展(发言稿) 九年级政治 第十六课可持续发展 第三框题走可持续发展之路 一、学习目标：（用着重符号标明重点或难点） 知识目标。理解可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，既满足当代人的发展需要，又不损害后代人的发展需要。 能力目标。分析社会问题的能力。 情感态度价值观目标。树立可持续发展的观念。 二、学习重难点： 坚持可持续发展战略必须把人口、资源、环境问题放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济发展与资源、环境相协调，实现良性循环。 三、课前感知： 1、可持续发展含义、要求。可持续发展，就是要促进的和谐，实现与相
2、协调，坚持走生产、生活、生态的文明发展道路，保证一代接一代地发展。可持续发展，要求我们树立一种新的观念观，保持人与自然的发展，能够认识自己对、社会和的责任。 2、实施可持续发展战略。我国人口，资源，在现代化建设中，必须坚持这一重大战略。要把控制、节约、保护放在重要位置，使人口与社会的发展相适应，使与资源环境相协调，实现。 3、重视环境保护：坚持在中解决环境问题，积极探索与经济的有效途径，通过不断完善环境保护、，打击破坏环境的行为，逐步提高环境保护的水平，不断调整和改善，实施大规模工程，严格控制排放总量，治理地区的环境和生态，不断增强是的能力 四、自主学习，合作探究，总结提升。 -1- 22、（
3、10分）阅读下列表格，回答问题： 表1我国有关资源占世界总量的比重 16.0%煤炭 1.8%石油 0.7%天然气 表2生产1美元产值平均消耗原油比较 发达国家211克日本130克中国800克 （1）表1和表2分别反映了什么情况。（2分） （2）依据表 1、表2说明我国应实施什么战略。请你谈谈对这一战略的理解。（8分） 【老师指导】 ：解题思路： 五、达标检测 1、据报道，我国有关部门作出决定。从2001年到2010年，将北大荒的3000万亩耕地重新变成茫茫林海，实现退耕还湿地300万亩。这一决定 a、违反我国保护环境的基本国策 b、使我国的耕地面积减少，不利于农业生产的发展 c、能环节我国粮食
4、过剩的压力，使粮食价格下降 d有利于保护生态平衡，符合可持续发展战略的要求 2、某校初三学生举办了以“环保行动”为主题的小论文征文活动，大家都认识到保护环境的是每个学生应尽的责任。下列有利于保护环境的行为有 a、使用一次木筷b、个同学寄去纸质货卡 c、将废电池进生活拉圾箱内d、利用家中的旧衣物、剩布头等，做成布袋子，实行绿色购物 3、造成环境问题的因素是所方面的，对中国生态环境构成呢感最大的威胁的是 a.来自工业的废气物b.来自北方干旱少雨 c.来自人口的压力d.人们环境意识的 4、下列属于我国基本国策的是 对外开放节约资源和保护环境计划生育改革开放 a.b.c.d. 5、2010年5月16日
5、出台的攀枝花进一步加快林业发展的实施意见提出，力争2015年，全市林业年产值、农民人均从林业获得的年纯收入，从2009年的9.08亿元和610元，分别提高到20亿元和1200元；到2020年全面完成环城生态景观林建设，把攀枝花打造成山清水秀、环境优美、适宜人居的国家级森林城市。这表明我市 重视林业的发展，减少工业生产和污染重视环境保护，减缓经济发展 重视环境保护，力争人与自然和谐发展走可持续的生态文明发展道路 . 6、坚持“好”字优先，推动科学发展，需要坚持 科教兴国战略可持续发展战略 建设资源节约型、环境友好型社会以教育为中心 a.b.c.d. 7、有人将李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过
6、万重山”改为“两岸难闻猿啼声，轻舟难过垃圾山”。改写的诗句反映出我国 a.人口、资源、环境矛盾极为严重b.环境破坏比较突出 c.环境恶化的趋势得到改善d.长江流域野生动物已经绝迹 8、我国是世界上最大的发展中国家。一方面，发展经济的任务非常重；另一方面，环境压力也十分大。而环境压力主要是由于人口多、资源少、环境污染严重造成的。请问： （1）我国应落实什么战略、什么国策来促进经济与人口、资源、环境的协调发展。 （2）可持续发展要求我们怎么做。 （3）珍惜资源、人人有责。目前，我们家里一般都有饮水机、电视机、空调、电脑、打印机之类的家用电器。请你就其中一种电器的使用，写出2点”节能小窍门“。第5页 共5页
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