1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,分数与小数的互化,西师大版五年级数学下册,第1页,1.,自主探索分数与小数互化方法，能正确地进行分数与小数互化，会利用分数与小数互化方法，比较分数与小数大小，并能用来处理一些实际问题。,2.,深入发展同学们数感，培养同学们观察、比较、合情推理能力以及自主探索、合作交流意识。,第2页,1.,填空：,(1,）,0.9,表示,(),分之,(),。,(2,）,0.07,表示,(),分之,(),。,(3)0.013,表示,(),分之,(
2、),。,(4)4.27,表示,(),又,(),分之,(),。,十,九,百,七,千,十三,四,百,二十七,第3页,小数化分数，原来有几位小数就在,1,后面写几个,0,做分母，把原来小数去掉小数点作分子；,化成份数后，能约分要约分。,第4页,0.7 6.13 0.08 0.65 1.075,2,0.7=,7,10,6.13=,0.08=,8,100,25,=,25,2,0.65=,100,65,=,13,20,20,13,1.075=,3,40,=,40,3,1,把下面小数化成份数。,1000,75,1,100,13,6,第5页,分母是,10,、,100,、,1000,分数化小数，能够直接去掉分母
3、，看分母中,1,后面有几个零，就在分子中从最终一位起向左数出几位，点上小数点。,第6页,分母不是,10,、,100,、,1000,分数化小数，要用分母去除分子；除不尽，能够依据需要按四舍五入法保留几位小数。,第7页,0.5 0.8 1.07 0.65 7.25 0.904,2.,把下面分数化成小数。,1 1 3 1 2 3 4 1 1 1,2 4 4 5 5 5 5 8 20 25,1.,把下面小数化成份数。,第8页,3.,下面做法对吗？说出理由。,4 =825=0.32 ,（）,0.375 =,（）,3 =3.6 ,（）,8,25,6,1000,375,1000,4.32,3.006,能,约分,要约分,第9页,4.,把下面每个小数和相等分数用线连起来。,0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.025,41 3 1 3 9 1,50 5 40 25 20 4,3,3,第10页,2,和,2.769,和,0.365,5,8,1,3,3 2 3 1,20,9,5,8,3,3.025,0.12,0.15 0.222 0.6 3.125,0.375,3,20,0.12,3.025,2,9,3,5,3,1,8,0.375,5.,比较下面每组数大小,。,6.,把下面各数按从小到大次序排列起来。,第11页,这节课我们学会了什么？分数与小数之间是怎样互化？,第12页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
