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关于世界观的学说
教学目标：
1. 知识目标：
（1）哲学的含义；
（2）世界观和方法论的含义；
（3）哲学与世界观的关系；
（4）哲学与方法论的关系；
（5）哲学与具体科学知识的关系。
2. 能力目标：
（1）通过世界观知识的学习，提高学生的思维层次，锻炼学生的思维能力；
（2）通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析，培养辩证思维的能；
（3）通过对身边生活事例、哲理故事、哲学家观点的体悟，培养分析问题的能力；
3. 情感、态度与价值观目标：
（1）通过世界观与方法论关系的学习，让学生体会到树立科学世界观的重要性；
（2）通过哲学与具体科学知识关系的学习，懂得哲学的指导意义，从而使学生热爱哲学，喜欢哲学，自觉树立科学的世界观。
教学重难点：
1. 本框重点：
（1）哲学的含义；
（2）世界观与方法论的关系；
（3）哲学与具体科学的关系。
2. 本框难点：
（1）世界观的含义；
（2）哲学的含义。
（导入新课）在上一节课，我们就知道了其实哲学就在我们的身边，哲学是源于人们对实践的追问和对世界的思考。其实每个人在生活的过程中，都会接触不同的事物，而在实践的过程中，也往往会形成对世界的看法，而这种看法，其实就是我们所说的世界观了。
一﹑哲学就是系统化、理论化的世界观
1﹑世界观
①含义：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学就是关于世界观的学问。
②研究对象：整个世界以及人和世界的关系
哲学所说的世界包括物质世界和精神世界，而其中，物质世界又可以分为自然界和人类社会，而精神世界，则是指思维和意识。
（过渡）可以看到，世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，那是不是每一个人都有世界观的呢？
教师可以进行引导，帮助学生归纳出正确的答案：同学们认为这个世界是怎样来的呢，是由神创造的？还是由我们创造的？还是客观存在的呢？不管你认为世界是谁创造的，这都是你对世界的一种看法，由此可见，其实我们每一个人都有自己的世界观。
③世界观的特点：世界观人人都有，但往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分。
（过渡）既然我们同学们每一个人都有自己的世界观，而我们说，哲学就是关于世界观的学说，那是不是就是说，每一位同学都是哲学家呢？世界观是不是就等于哲学呢？
2、世界观与哲学的关系
区别：①含义不同。②世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。
联系：①哲学是理论化、系统化的世界观。②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。
结论：世界观不等于哲学。
（过渡）老太太给孙子看病
3、方法论
（1）含义：就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
（2）世界观和方法论的关系
区别：二者的含义不同
联系：①世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面。两者是统一的。②世界观决定方法论。方法论体现世界观。
结论：方法论不等于世界观。
（过渡）从上面所学的内容我们可以看到，到目前为此，我们总共学习了两个关系——哲学与世界观的关系以及方法论与世界观的关系。这两对关系中总共牵涉到了三者，那么这三者又有什么样的联系呢？
4、哲学是世界观和方法论的统一。
世界观——人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点
用来观察、处理问题 统一于哲学
方法论——人们认识、改造世界的根本原则和根本观点
二、哲学史对自然、社会和思维只是的概括和总结
1、自然学科、社会学科和思维学科
自然科学：物理、化学、生物、地理
社会科学：经济，政治、历史
思维科学：心理、逻辑
我们把这些科学知识，统称为具体学科。

2、哲学和具体学科的关系
概括和总结
具体科学
哲 学

系统化、理论化的世界观

人的思维
人类社会
自然界

具体观点系统化、理论化

整个世界总的观点和根本观点

万事万物的共同性质和规律，人与外部世界共同的本质关系，处理人与外部世界关系的共同规律

世界特定领域中的事物的性
质与规律

研究对象不同

区别：主要是研究范围与对象不同：具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律（个性）；而哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律（共性）。
处 理
（形成）
联系：①哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的概括和总结，随着具体科学的发展而发展。②哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导，因此哲学被认为是全部科学研究之母。
结论：具体科学不等于哲学
小结：

人与自然界的关系
认识世界

人与他人、社会的关系
人
（两项基本活动）

改造世界

自己与自己的关系

世界观

（共性）
（概 括）
（个性）
决 定
哲学
具体科学知识
（理论化）
（系统化）
（共性）
方法论
（总 结）

扩展：哲学是否都是科学的
哲学——是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。
马克思主义哲学——是科学的世界观和科学的方法论，是人类哲学思想发展的新阶段。
板书设计：
一、哲学是系统化、理论化的世界观
1、世界观
①含义
②研究对象：整个世界以及人和世界的关系
③世界观的特点：
2、世界观与哲学的关系
3、方法论
（1）含义
（2）方法论与世界观的关系
4、哲学是世界观和方法论的统一
二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1、自然科学、社会科学、思维科学
2、具体科学与哲学的关系