速度时间路程图像课题.doc

楚才中学八年级物理随堂小册
课题：1.6速度、路程、时间图像专题
班级 姓名 编号 6
课型：新授课； 主备：李程 ； 审核：八年级物理组
教学目标：
1、 能用图像描述物体的速度、路程、时间关系。
2、 能用利用图像对速度、路程、时间进行简单的计算
3、 培养学生看图的能力
教学重点 s-t图像，v-t图像、v-s图像
教学难点  s-t图像判断物体运动状态。
教学过程：

看速度图像信息要注意：
①首先要看清横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。（轴）
②要学会从图像中，读出速度、路程或时间的大小。（点、线、面）

一． 匀速直线运动V与S.t无关
V (m/s) V(m/s)

4 4

1 2 t/s 1 2 3 s/m
二．变速运动中V与s,t有关
V(m/s) V(m/s) (1)
(1)
(2) (2)
2 (3) (3)

t/s s/m

（1） 初速是2m/s的加速运动 (1)初速是2m/s的加速运动
（2） 初速是0的变速运动 (2)初速是0的变速运动
（3） 初速是0的加速运动 （3）初速是0的加速运动
V(m/s) V(m/s)

3 3

t/s s/m
(1)初速是3m/s的减速运动 (1)初速是3m/s的减速运动
(2)初速是0的变减速运动 (2)初速是0的变减速运动

三．匀速运动中路程与时间的关系S=Vt
s/m t/s

A A
B
B

t/s s/m
A的速度比B大 A的速度比B小
四．变速运动中S与t的关系图像
(1)加速运动 （2）减速运动
S S

t t

随堂小测
一、 匀速直线运动的图像
1：如图5-17所示，用来表示同一种运动规律的是（ ）
图5-17

A．a b B. b c C. b d D. a d

2：小明骑自行车，小华跑步，他们运动的图像如右边所示。
请根据运动的图像，（1）请写出至少两条合理的信息。
信息1： ________________
信息2： _____________________________________________。
（2）图中两条线的交点表示此时小明骑自行车的____与小华相等。
（3）若小明骑自行车和小华跑步乙同学同时出发，请你在图中作出小明骑自行车的路程--时间的图像。
3：汽车在平直公路上匀速行驶，
（1）下面四个图中能正确表示汽车速度与时间关系的是

（2）在虚线框内作出此汽车路程和时间的图像。

、

4：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系，如图512所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是 （ ）
A．v甲 大于 v乙 B．v甲 小于v乙 C．v甲 等于 v乙 D．条件不足，无法确定
5：甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ ）
A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动
C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程 D．8s末甲乙两同学速度相等
图5-12

6．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是

二、变速直线运动的图像
7：如图是描述直线运动规律的一种图像
（1）如下图可知图 是路程--时间图像，图 是速度--时间图像（选填“a”或“b”）。
（2）图a中各段的运动情况是：OA段 ；AB段 ； BC段 ；
(3)图b中各段的运动情况是：0-2s段； 2-4s段 ； 4-6s段 ；
（4）在请你在虚线框中作出图a的相对应的v--t图像
C

图b

B

A

图a

8.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图13所示。
（1）可以看出小球在做________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是__________。
（2）图14中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__________ 。（选填图中的选项字母）
0
0
0
0
t/s
v/ms－1
t/s
v/ms－1
t/s
v/ms－1
t/s
v/ms－1
A B C D

图13

图10
图14

课后练习

9、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。

10、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图像，如图a．b所示。

(1)观察图a可知，甲车在作_________直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间____秒。
(2)观察图b可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为___________米.
(3)比较图a、b可知，甲车的速度_______乙车的速度(选填"大于"、"等于"或"小于")。

11．课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。
在某次训练中，他们通过的路程和时间的关生系如图所示，
则下列说法中正确的是（ ）
A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同
12．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是（ ）
A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处
C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处

13：小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示：

运动路程 S/m
汽车A
0.1
0.2
0.3
0.4
汽彻B
0.2
0.4
0.8
1.2
运动时间t/s
汽车A
1
2
3
4
汽车B
0.5
1
2
3
1.0
0.2
0.6
0.8
时间
t/s
路程s / m
2
4
1
3
0.4
1.2
图1

（1）试根据上表中的数据在右图1坐标系内分别画出两车的路程--时间图；
（2）由数据可得出汽车A和汽车B的速度关系是 ；
（3）由图可知在4秒内，汽车A和汽车B运动的路程各是 和 。