词语类命题作文的审题--中考作文指导名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,中考作文指导,词语类命题作文,第1页,词语类命题作文,近,几年来，词语类命题作文不少，如“日子”（四川眉山）、“灯”（浙江省金华市）、,“,歌声,”,（江苏盐城）、,“,拥抱,”,（成城市）,；广州市“其乐融融”、“游戏”、“犯错”、“适合”,，普通,以名词、动词居多,。,第2页,词语类命题作文审题,以意外为例谈谈,这类,作文审题普通方法,一、了解含义,词语含义普通有本义、引申义和比喻义,。,“意外”这个词本意是“意料之外”或者“意外不幸事情”，前者是形容词，后者是名词,。,在这篇作文中，普通是指“意料之外”或,“,意料之外事情,”,，不一定非要是不幸事情,如一篇关于糖炒栗子文章写是一个关于爱意外，还有一篇作文写是小作者意外地发觉，他肩头正日益沉重，他也发觉自己正勇敢地承受住那些沉重前者写是意外事情，后者写是意料之外,第3页,词语类命题作文审题,二、丰富内涵,词语类命题外延比较宽，内涵比较狭隘,。,这就需要我们,缩小外延，丰富内涵，,这么才能便于写作,。详细,做,法：,填空法，经过提问方式,，,在这个词语前面或后面填空,。,如意外这个题目，能够在它前面填空，或在后面提问，变成：,我意外,、,他一次小小意外,、,意外收获,、,意外遭遇,等等,第4页,词语类命题作文审题,三、深入思索,认真思索这个作文题立意指向：,写这个,意外,有,意思,吗？,写这个,意外,有,意义,吗？,这个,意外,偶然性中,是否隐含着,必定,呢？,这个,意外,中会引发人们怎样,思索,呢？,假如能够思索这些问题，能够让文章立意更高一些,第5页,词语类命题作文审题,三、深入思索,：,如意外这篇文章,立意,一,：“世上本无意外，全部意外都有其必定性”,立意,二,：“意外是强者磨刀石，是弱者遮羞布”,以上两个立意比较深刻,。,这么深刻立意需要,：,我们深入体会生活，扩大关注领域，深入思索，透过现象看本质,，从,自然、自我、社会,三个方面,表示自己对题目标了解,第6页,佳作观赏,意 外,第7页,试一试,词语类命题作文审题,第8页,词语类命题作文审题,方法：,一、了解含义,词语含义普通有本义、,引申义和比喻义,。,二、丰富内涵,缩小外延，丰富内涵，,详细,做,法：,填空法，经过提问方式,，,在这个词语前面或后面填空,。,三、深入思索,作文,立意：,有意思、有意义、引思索,第9页,词语类命题作文,题目,接纳、坚守、追逐、适合、游戏、释然、遇见、尊严、背后,请按词性分类：,动,词,和名词,第10页,词语类命题作文,题目,动词：,接纳、坚守、追逐、适合、释然、遇见,名词：,游戏、尊严、背后,见备考P450,加宾语：动,词,+名词,加宾语：定语（限定范围和对象）+名词,第11页,黄埔区初三一模,阅读下面文字，依据要求写一篇作文,“海纳百川，有容乃大”面对不完满生活、不完满自己、不一样人和事，我们要知道接纳。这是我们成长必修课。请结合你身边事例，,以“,接纳,”为题，写一篇,文章。,要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。,接纳,：,1、对象：,弟、妹、,师、友,人,外貌、成绩,不完满,己,家庭、环境,城市,2、过程：,消极主动,第12页,阅读下面文字，依据要求写一篇作文,生命是一场大遇合。一个诗人，在洲渚丰草间遇见关关和鸣雎鸠，于是有了诗；牛郎遇见织女，留下了一场缠绵悱恻爱情传奇。夫子遇见泰山，陈子昂遇见幽州台，鲁迅遇上藤野先生,生命境界从此就不一样了。我们感念、渴望生命里种种相遇。,请以“,遇见,”为题，写一篇记叙文，要求不少于,6,00字。,遇见,：,1、对象,人,事,家庭,环境,城市,2、感念,不一样,第13页,初三八校联考,23.阅读下面文字，按要求作文。平凡世界主人公孙少平生活贫苦却不自卑；潦倒，却从未停顿追逐理想脚步。其实，我们在学习、生活中也会碰到许多困境，你放弃追逐了吗？请结合身边事例，以“,追逐,”为题目，写一篇文章。,要求：文体自选(诗歌除外)。600字以上。文中不能出现真实姓名、校名、地名等。不得剽窃平凡世界一文内容。,追逐,：,1、对象,目标,理想,诗词,2、过程,不放弃,第14页,词语类命题作文审题,名词类,名词：,游戏、尊严、背后,加宾语：定语（限定范围和对象）+名词,第15页,二中初三一模,23阅读下面文字，按要求作文。（60分）,“释然”是指疑虑、嫌隙等消失后心中平静样子、愉快样子。挤公交车母亲一文中，作者从对母亲不屑、拒绝到释然，源自作者细心观察和真诚了解。其实在人与人沟通与交往中，难免有误会，但只要我们真心相对，定能放下成见，达成释然。,请以“,释然,”为题目，写一篇作文。,要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。,释然,：,1、对象,人,事,成绩,2、解除,误会,成长、,成熟,第16页,天河区初三一模,23简爱塑造了一个对爱情忠贞不移又有独立人格、有尊严女性形象。人类生而自由并享受相等尊严与权利。请结合身边事例，以尊严为标题，写一篇文章。,要求：1600字以上；,2文体不限，诗歌除外；,3文中不得出现真实姓名及学校。,第17页,广州市中考试题,游戏伴伴随我们成长。游戏有规则，有挑战，有高兴面对游戏，我们思索，我们选择，我们判断。,请以“,游戏,”为题，写一篇文章。,选材范围,写作内容,文章立意,见备考P420-422,第18页,小结,短,语类命题作文审题,1、紧紧围绕关键词；2、明确选材范围；5、立意：有意义。,第19页,作文,立意,有意义,对美好过往思念；对同伴帮助；恪守规则；棋可悔，人数不可悔；要比他人跑得快；不要被游戏所“游戏”；游戏伴我成长；游戏是孩子天性；在游戏中知道从容、坚毅,游戏,第20页,广附初三一模,22.周有光百年人生充满了精彩与传奇，你初中三年生活也一定精彩纷呈，也一定有许多渴望统计下来，请以“,我,有我,精彩,”为题，写一篇文章。,要求：文体自选（诗歌除外）。,600字以上。,文中不能出现考生真实姓名和所在学校名称。,不能照抄试卷中文段。,第21页,增城初三一模,阅读下面文字，按要求作文。（60分）,你手，我眼这篇文章，表现了无臂贾文其和失明贾海霞因为努力和付出，改变了自己生命，使自己有了存在感和成就感。在我们生活中，一样曾经因为我们努力和付出，取得过大家认同，请以“我有我,光彩,”为题目，写一篇文章。,要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。不得剽窃你手，我眼一文内容。,第22页,花都初三一模,23.阅读下面文字，按要求作文。,读完林清玄黄玫瑰心，老板笑意里了解让人温暖与感动，让人想起生活中各种了解。,请以“,暖心,了解,”为题目写一篇文章。,要求：文体自选(诗歌除外)。600字以上。文中不能出现真实姓名、校名、地名等。,第23页,从化初三一模,曹文轩草房子这部小说中写到“那时，杜小康又想起了那次鸭被惊散了，还有最终十几只没有找到情景，父亲说，算了，找不到了，别找了。他却说，能找到。结果真找到了。”,现实生活中，坚持是勇敢，但也可能是盲目标；放弃是软弱，但也可能是明智。请结合你身边事例，以“选择,坚持,”或“选择,放弃,”为题目，写一篇文章。,要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。不得剽窃阅读文段内容。,第24页,白云区初三一模,23阅读下面文字，按要求作文。（60分）,毕淑敏一念3000里这篇文章，阐述了念头能够指导我们行动，产生一些意料之中亦或意想不到结果。是，一个偶然意念，往往会改变你行动、你生活，甚至你人生。请结合你自己和身边事例，以“,一念之间,”为题，写一篇文章。,要求：文体自选（诗歌除外）。600 字以上。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。不得剽窃一念3000里一文内容。,第25页,实用,作文,结构,第26页,“汉堡包式”作文结构,开头：直接（直入）正题。,（文字不宜长,但要吸引人）,文章主体部分：叙事,过渡段：议论抒情，,点题，突出中心,发展性部分：高潮,或者第二个事例,结尾：议论抒情，升华主题，再次点题,第27页,60分，离我们并不远,考场,作文,示例,第28页,一号文,第29页,第30页,中考作文测试打分表,文号,内容（30）,语言（20）,结构（6）,文面（4）,1号文55,28,18,6,4,第31页,二号文,第32页,第33页,第34页,中考作文测试打分表,文号,内容（30）,语言（20）,结构（6）,文面（4）,2号文58,29,19,6,4,第35页,四号文,第36页,第37页,中考作文测试打分表,文号,内容（30）,语言（20）,结构（6）,文面（4）,4号文60,30,20,6,4,第38页,中考作文,60分，我们来了！,第39页,