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1、《“寸草心”——感恩父母》主题班会  活动目的: 认知目标:引导学生知恩——通过故事、三句半、调查问卷、讨论等活动认识父母的艰辛和爱心。 情感目标:引导学生感恩——通过古诗、歌曲激发学生感恩之心;让学生在知恩基础上感恩。 行为目标:引导学生报恩——通过讨论、舞蹈、儿歌、爱心作业让学生懂得如何报恩并践行报恩。 设计理念:本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。 活动准备: 1、布置黑板和教室。 2、相关歌曲和课件。 3、同学们编排舞蹈、三句半。 4、学生制作爱心卡,写上对爸爸妈妈说的话。 5、课前进行“感恩行动”问卷调查。 活

2、动过程: 师:本学期,我们班确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——感恩在行动。活动共分四篇:第一篇:爱心献给父母;第二篇:爱心献给学校;第三篇:爱心献给社会;第四篇:爱心献给自然;今天我们即将开展的班会课是“感恩在行动”第一篇——爱心献给父母。以前的班会课都是老师来主持,今天老师有一个新的想法,想让你们自己来主持“感恩父母”的班会,让爸爸妈妈看看你们的精彩表现,好吗?     一、激情引入。 在《烛光里的妈妈》背景音乐中小主持人上场。 男:慈母手中线,游子身上衣。 女:临行密密缝,意恐迟迟归。 全班合:谁言寸草心,报得三春晖。 男:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子

3、女飞针走线的不眠之夜。      女:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。      男:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。      合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。     男:敬爱的老师。 女:亲爱的同学们。 合:大家下午好!四一班《寸草心——感恩父母》主题班会现在开始! 二、回顾篇——感受父母恩。 1、讲“汶川地震”感人故事 男:同学们还记得让我们每一位中国人为之心痛的“5.12汶川大地震”吗?这里发生了许许多多催人泪下的故事,让我们再一次走进这些感人的故事里,去感受全天下的父母心吧! (播放视频

4、汶川地震时伟大母亲献身救子女的感人故事。 2、女:多么感人的故事呀!谁愿意来谈谈自己看后的感受? (学生谈谈自己的感受) 男:是呀!这是多么伟大的父母之情呀!父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。     女:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。     男:是您们精心哺育我们长大,把最无私的爱给了我们。     三、拥抱篇——体验父母恩。 1、“感恩父母”调查行动汇报。 女:为了更好的完成这次感恩父母行动,我们对学生和家长进行了调查。下面就请各组的组长汇报一下各组的调查情况。     第一小组组长:通过对低年级学生的调查,我们发现:同学们对父母不够了解、不够关心,认

5、为父母所做的一切都是应该的,对父母缺乏关爱,我们认为有必要在同学们进行感恩父母教育。     第二小组组长:通过对本班同学的调查,我们觉得大多数同学能够认识到父母养育我们的艰辛,能够理解父母,帮父母做些力所能及的家务事,但是我们还觉得,同学们对父母做得还不够,还可以做的更好。     第三小组汇报第二阶段调查情况(家长)     通过以上问卷调查,我们发现,父母对自己的孩子情况了如指掌,并且时时都在关心自己的孩子。我们的父母太无私了,太伟大了。     第四小组汇报情况     通过采访我们发现,我们的父母对我们给予了很高的期望,为了让我们学习好、身体好,他们拼命的挣钱,但是我们的父

6、母并没有半句怨言。这就是我们的父母,看看我们自己,却羞愧得很。     2、请欣赏三句半《天下父母心》 男:是呀,就像第四小组同学所说那样,我们的父母为我们无怨无悔的付出,从无半句怨言。请欣赏三句半《天下父母心》 敲锣打鼓响起来,我们四人走上台,上台说件什么事,说感恩。 滴水之恩涌泉报,知恩回报不能忘,世间百恩孝为先,要记牢。 一声啼哭惊天下,乐坏老爸和老妈,无微不至跑断腿,愿意。 脸白犯困不舒服,一量高烧40度,打的飞奔医院去,急啊。 求学路上坎坷多红叉无情不及格耐心教导至深夜     通过 节日问候满天飞惟有父母最珍贵天涯海角爱相随     不可摧! 3、讨论父母为我们做

7、了什么?   男:同学们,父母为了我们的成长付出了许多,在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么,把它讲出来吧!就请同学们回想一下我们的父母为我们都做了什么?   女:谁愿意主动向大家说一说?   学生自由发言。 男:我们的父母真是太辛苦了! 女:现在正是农忙季节,我们的爸爸妈妈起早摸黑,有的三、四点钟就起床去收地、卖菜,晚上回来还要做饭、喂猪要到很晚才能睡觉。难怪他们在车上、在地里,哪儿都能睡着。他们这样拼命地干活,为的就是多挣几个钱,让我们能过上好生活呀! 4、母子互动。 男:此时此刻,你最想对父母说些什么?在你的爱心卡上写上你最想说的话,献给你的父母吧!(学生写自己

8、想说的话) 男:现在就走到父母身边献上你的爱心卡,说出你最想说的话。 师:家长没来的同学,老师想先代替你们的家长暂时收下你们的爱心卡,把它贴在黑板上,课后再带回家送给你的父母,好吗?谁愿意把你对父母说的话高声的说给大家听! 师:听了孩子的心里话,作为父母的又想对孩子说些什么呢? 四、行动篇——回报父母恩。 1、舞蹈《只要妈妈露笑脸》。 男:历尽苦难的好妈妈,我们的好妈妈! 女:只要你呀笑一笑,全家喜洋洋!请欣赏舞蹈《只要妈妈露笑脸》。 2、讨论:我们能为父母做些什么? 男:我们向父母索取的太多,回报父母的太少。 女:我们以后应该怎么做呢?该怎样表达对父母的爱呢? 男:请同

9、学们讨论,我们该如何回报自己的父母呢? 学生分小组发言。  2、儿歌朗读 男:同学们说的都非常好,让我们共同记住这些话吧  !(齐读儿歌)  尊师长,勤学习,让父母开心; 遇困难,能战胜,让父母称心; 有错误,善改正,让父母放心; 常问好,讲礼貌,让父母舒心; 少空谈,多帮忙,让父母省心; 遇矛盾,能宽容,让父母顺心; 重感恩,能迁移,献社会爱心。 女:儿歌为我们指明了行动的方向。希望我们每一位同学都行动起来用自己的实际行动来回报父母恩。 3、感恩宣言。 男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱。 女:爸爸、妈妈,我们已经长大,让我们为您承担一些责任

10、吧! 男、女齐:全体起立,让我们高声宣誓:爸爸,妈妈,我们都爱您!您为了我们的健康茁壮成长倾注了心血,我们感谢您!亲爱的爸爸、妈妈,我们向您保证:在今后的时间里,我们会好好学习,好好生活,以最优异的表现来报答您的养育之恩! 4、歌曲《感恩的心》。 女:爸爸妈妈,是你们养育了我们。让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲合唱。 主持人合:歌声中送去我们对父母的祝福。《“寸草心”——感恩父母》主题班会到此结束,最后请辅导员老师做班会总结。 辅导员讲话:首先非常感谢各位家长能在农忙季节赶来参加我们的班会,相信为人父母的我和你听了孩子们满怀激情地赞扬了父母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回报父母的情感,一定会从心底感叹:我们的孩子长大了!让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。不仅要感谢父母的养育之恩,也要感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传! 五、爱心行动作业。 1、送父母一句温馨的祝福; 2、给父母讲一个开心的故事; 3、给父母捶捶背、搓搓手(握握手)、洗洗脚等 4、为家里做五件事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

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