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《背影》-课前练习2.doc

1、 《背影》课前练习2 一、基础常识 1.《背影》的作者()字(),江苏扬州人。散文家、()、()。 2.下列没有错别字的一项是() A.情郁于衷勾留锁悄颓唐B.触目伤怀踌蹰掂记螨跚 C.满院狼藉橘子捡定历害D.不能自已赋闲栅栏惨淡 二、阅读 我与父亲不相见已二年余了,我大不能忘记的是他的背影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院__的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很

2、是_,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲,丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 1.读第一自然段,你认为本文的写作顺序是() A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙 2.第一段有什么作用? 3.如果把“我最不能忘记的是他的背影”改为“我忘不了他的背影”好吗? 4.文章第二段中说“正是祸不单行的日子”,这里的“祸不单行”具体指的是什么事情? 三、阅读 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来

3、要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边

4、没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.概括本段内容 2.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。 (1)“我走了,到那边来信!” (2)“进去吧,里边没人。 3.文段划横线句采用了什么描写手法?为什么要写父亲的穿戴? 4.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?(3分) 5.(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理? (2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情? 6.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是() A.因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。 B.家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。 C.着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。 D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 7.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么? 8.选文中写父亲走路“蹒跚”的原因?文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们分别是?有什么表达效果?

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