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第一单元写人.doc

1、 第一单元  写人   高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。棉帽下,一张熟悉的脸映入我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。   2。韩舒外表给人一种林黛玉般弱不禁风的感觉。   3。新郎身材魁梧、面孔英俊、衣冠楚楚,大家都夸他貌似潘安。   二、把下面的词语按要求归类。   近义词               反义词   (围绕) —(环绕)       (扩散) —(集中)   (明丽) —(明艳)       (同意) —(反对)   (期待) —(等待)       (虚心) —(骄傲)   (

2、规划) —(计划)       (坚信) —(疑惑)   三、在括号里填上“看”的词。   (围绕) —(环绕)       (扩散) —(集中)   (明丽) —(明艳)       (同意) —(反对)   (期待) —(等待)       (虚心) —(骄傲)   (规划) —(计划)       (坚信) —(疑惑)   三、在括号里填上“看”的词。   瞻前(顾)后     (察)言观色     侧目而(视)     左顾右(盼)   熟视无(睹)    举世(闻)名    (见)异思迁      坐井(观)天   面面相(觑)     一(览)无余     管中(

3、窥)豹    (鉴)貌辨色   高分训练第二招:句   一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。   1。他们笑得像天使似的,其中笑得最甜的是李老师,那颊上的酒窝笑成了一对弯弯的逗号。(比喻)   仿写:青山、白云,还有那嬉戏林间的小鸟构成一幅绝好的水墨丹青。   2。将近半夜十一点了,天上的小星星疲倦地揉了揉眼睛,好像在对妈妈说:“您怎么还不休息呀?”(拟人)   仿写:风清唱着歌,唤醒沉睡中的大地。   二、按要求改写句子。   1。海风吹过椰林。   仿写:微风拂过脸颊。   2。船桨激起的微波扩散出一道道水纹。   缩句:微波扩散出水纹。   3。受惊吓的刺猬在镇

4、外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。   缩句:刺猬缩成一团。   4。父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”   改成陈述句:父亲坚决地对母亲说他是不能轻易离开北京的。   5。大熊猫被刺眼的阳光照得睁不开眼睛。   改成把字句:阳光把大熊猫的眼睛刺得睁不开。   三、修改病句。   1。我们有了缺点,要及时解决。   “解决”改为“改正”。即:我们有了缺点,要及时改正。   2。“六一”那天,我校举办了许多精彩的文艺节目。   “举办”改为“表演”。即:“六一”那天,我校学生表演了许多精彩的文艺节目。   3。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。   缺

5、少成分。即:我们要改变祖国的落后面貌和提高人民的生活水平。   4。我国人口是世界上最多的国家。   我国是世界上人口最多的国家……   5。我们要积极响应“人人动手、绿化祖国”。   缺句子成分。即我们要积极响应“人仁动手、绿化祖国”的号召。   6。既然他做错事了,就要承认错误。   关联词错误。即如果他做错了事,就要承认错误。   7。今天我们都去动物园,只有小明不去。   前后矛盾,去掉“都”。即:今天我们去动物园了,只有小明没去。   高分训练第三招:段   根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。清秀:她是一个清秀的小姑娘,一身朴

6、素的穿着、高高束起的辫子、漂亮的脸庞,微翘的嘴角,不施粉黛,煞是好看。看,她正站在窗前,眺望着远方。   2。端正:小明终于端正了自己的学习态度,开始认真起来,上课时也认真听讲了,课后也及时完成了作业。这都是妈妈教导的功劳呢。果然期末考试时小明得了好几个A。   3。风度翩翩:那个演员如今已经过了不惑之年,但岁月好像没有在他身上留下痕迹。依然风度翩翩,魁梧的身材,俊朗的脸庞,卓越的表演才华,令人着迷。   高分训练第四招:口语交际   小华,你不要紧张,小朋友们能够在一起玩多开心啊。你们可以先准备一些他们喜欢吃的零食,把你的玩具拿出来,等小朋友来的时候,你们可以边吃边玩,不久你们就能成

7、为好朋友了。   高分训练第五招:阅读   1。这则寓言的名称是一个成语,叫掩耳盗铃。   2。这则寓言讲一个人看见人家门上挂着一个铃铛,他想把铃铛偷走,于是他把自己的耳朵掩了起来,去偷铃铛,结果被人发觉了。   3。这则寓言告诉我们对对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。   高分训练绝招:作文    第二单元  写事   -高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。也许因为平时总是好吃懒做的缘故吧,我的手显得特别笨拙,包了几个饺子,不是馅太少饺子站

8、不住,就是馅太大封不住口。   2。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进了大海,忘记了时间的流逝。   3。只要下课铃一响,我们便畅所欲言地聊起来,什么“三位一体”、“瑞典的鸭式布局”,什么“激光制导”、“吉尼斯世界大全”等等,都是我们热衷的话题。   二、把下列成语按比喻和夸张分为两组,写在下面的横线上。   比喻:囫囵吞枣  车水马龙  四季如春  雪中送炭   夸张:震耳欲聋  千钧一发  气吞山河  风驰电掣   三、为下面的句子填写合适的关联词。   既然……-就   不但……-而且   尽管……-还是   如果……-就   1。(尽管) 风雪很大,(还是) 阻挡不了爷爷

9、晨练的决心。   2。(如果) 你订了学习计划,(就) 应当按着它去做。   3。(既然) 你已-没有了挑战的勇气,(就) 放弃比赛吧!   4。音乐(不但) 能给人美的享受,(而且) 能陶冶人的情操。   四、对对子。   鸟归沙有迹,帆过水无痕。   明月松间照,清泉石上流。   勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。   黄菊倚风村酒熟,柴门临水稻花香。   接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。   高分训练第二招:句   一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。   1。这个故事怎能不使我感动得流泪呢?(反问)   仿写:这则寓言怎能不使我们明白道理呢?   2。我贪婪

10、地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。(比喻)   仿写:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。   二、按要求改写句子。   1。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。   仿写:多少的辛勤和奋斗,才巩固了他这前不见古人,后不见来者的地位。   2。王晓明是学生。   扩句:王晓明是一个天资聪颖、关心集体荣誉的学生。   3。写一个比喻句:一本好书就像一个社会,它能陶冶人的情操。   4。写一个拟人句:小河欢快地唱着歌投向大海的怀抱。   三、将下列句子排序。   (3) 这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?   (1) 当我捧起书时,

11、双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了。   (5) 买!书有价,学的知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。   (2) 但不一会儿我的心一沉,头脑闪出一个念头。   (4) 我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱?-?-   高分训练第三招:段   一 、根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。举一反三:学习数学定理的时候,我们要多做题,举一反三的做,直到弄懂为止。学习就是一个日积月累的过程,需要反复演练,这样我们才能扎实地掌握所学到的知识,做到数学学习的融会贯通。   2。广博:学生要有广博的知识储备,平时多读书

12、多思考,发现问题,解决问题。学习就是一个厚积薄发的过程,你的每一份付出都会得到汇报。成功就取决于那些看似细微的琐事。   3。斟酌:做阅读的时候学生应该认真地斟酌段落中的词语和句子,逐字逐句地研究,因为每个字或词都有它深刻的意境。然后统读全文,概括中心大意,以至最终选出正确答案。   二、排列下面5个词的顺序,组成完整连贯的话。   “这是……的电影院”中“的电影院”有与5修饰词语,排列顺序正确的一项是(C)。   高分训练第四招:口语交际   (一)   这次的考试成绩已经成为过去,关键是要从中找出不足,吸取教训,争取在下一次考试中考出水平。学习就是一个厚积薄发的过程,抓住平时

13、的时间多加练习,一定会有收获的!   (二)   李华:妈妈,做饭也是一种学习,作为新时代的学生应该掌握生活的能力。   妈妈:做饭是父母的事,你只管学习好就行了。   李华:学习好是学生的责任,但做好生活的常识积累同样是学生的责任。你也不希望我除了学习什么都不会吧。   妈妈:我明白了,孩子懂事了。我支持你。   高分训练第五招:阅读   1。这段话围绕花草树木写了四个方面的内容,分别是花草树木,氧气的制造厂、天然的吸尘器、调节气候器,有毒气体净化空气所。   2。读了这段话,你想说什么?   花草树木是人类的朋友,我们要爱护它们。   高分训练绝招:作文   

14、 第三单元  写景   高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上,仿佛一块色彩斑斓的大地毯。   2。天空飘着游移不定的云彩,夕阳的余晖闪着金光,蔚蓝的苍穹和一望无际的绿色远景一直延伸到茫茫的天边。   3。在风和日丽时,觉得青翠妩媚的山峦近在眼前,酷似南宗山水画的平淡-天真。   二、照样子,填上适当的词。   例:高耸对山峰,正如低陷对(峡谷)。   (1) 温暖对春天,正如寒冷对(冬天)。   (2) 热爱对朋友,正如仇恨对(敌人)。   

15、3) 平坦对大道,正如崎岖对(小径)。   三、选择合适的关联词填空。   如果……-就  一会儿……一会儿  无论……都   既然……-就  不但……-而且       不是……而是   1。(既然) 你答应他去报考,(就) 应该关心他、帮助他。   2。羊群(一会儿) 上了山丘,(一会儿) 又下来。   3。诸葛亮立下军令状,(如果) 三天造不出十万枝箭,(就) 甘愿受罚。   4。小红的读书方法(不是) 死记硬背,(而是) 在理解的基础上去记忆。   四、连一连,写一写。   (古巴比伦) ——(空中花园)   (  英国  ) ——( 凯旋门 )   (意大利 

16、 ) ——(比萨斜塔)   (日本   ) ——( 富士山 )   高分训练第二招:句   一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。   1。春雨贵如油。(夸张)   仿写:寒风吹在脸上像刀割一样疼。   2。冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。(拟人)   仿写:夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。   二、请仿照例子,在下面的广告牌子上写几条宣传标语。   爱护我们的环境,保护自己和他人的健康。   1。保护环境,造福人类   2。脚下留情,草坪留青   3。绿化世界,造福明天   三、句子乱了,请大家把它们排好队。   (5) 这从一个

17、统计数据里可以看出猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。   (4) 它能从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。   (1) 人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。   (3) 其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功劳。   (2) 首先,猫头鹰捉田鼠的技能非常高超。   高分训练第三招:段   根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。远山:纷纷扬扬的大雪下着,连绵起伏的远山和漫天飞舞的白雪交相辉映,简直是雪的世界。站在飞雪中,自己仿佛是童话世界里的白雪公主。   2。悬崖:这是一个万丈悬崖,深不

18、可测,掉下去肯定会粉身碎骨。站在悬崖边上,腿部瑟瑟发抖、脊背发凉,太可怕了。   3。蜿蜒:中国古代的长城蜿蜒起伏,横亘在山涧,太壮观了。由此,万里长城被誉为世界奇观。每年的黄金周,万里长城都会敞开怀抱迎接五湖四海的来宾。   高分训练第四招:口语交际   保护环境应该从小做起,不随地扔垃圾,不乱折花草,从一件小事做起,从一点一滴做起。用我们的行动去感染别人,相信我们会得到一个全新的大自然。   高分训练第五招:阅读   1。用“/”画出读法,体会“绿”字的妙处。   京口/瓜洲/一水间,钟山/只隔/数重山。   春风/又绿/江南岸,明月/何时/照我还。   2。摘录短文中描绘

19、绿”字用得好的词语。   而“绿”字色彩鲜明,使人联想到江南春是满眼碧绿,充满生机。字里行间透露出春天的气息,给人给人境界一新的具体感受。   3。请在下面写几句描绘春天的古诗句。(更多古诗词,尽在语文资料库的中华诗词。)   春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐  孟浩然  《春晓》)   不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐  贺知章  《咏柳》)   好雨知时节,当春乃发生。(唐  杜甫  《春夜喜雨》)   借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(唐  杜牧  《清明》)   高分训练绝招:作文    第四单元 

20、 写物   高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。老师的谆谆教诲像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。   2。“从现在开始,咱们一刀两断!”白娜朝李颂喊起来,然后气呼呼地转身跑开了。   3。我和王芳形影不离,总是一起学习,一起玩耍,大家都说我们是亲密无间的好朋友。   二、请仿照例句,也来“三言两语”吧!   例:自己对自己说的话叫自言自语。   讨好别人的话叫(甜) 言(蜜) 语。   英雄人物就义前说的话叫(豪) 言(壮) 语。   造谣诋毁别人的话叫(闲) 言(碎) 语。   很少的话叫(三) 言(两) 语。  

21、 三、下面成语里“一”字的意思各不相同,你能区分开吗?用线把成语和它所表示的意思连接起来。   一心一意 → 专一   一唱一和 → 单独   一见如故  → 刚   一尘不染 → 一点儿   一鸣惊人 → 一旦   一面之词 →  数目一   一视同仁 →  完全   一如既往 →  一概   四、给下面的句子填上恰当的关联词。   1。(如果) 人类大肆砍伐森-林,(就) 会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。   2。(因为) 这家商店物美价廉,服务态度又好,(所以)-常顾客盈门。   3。期末复习很紧张,我们(不但) 要自己复习好各门课程,(而且) 应当热心帮助学

22、习有困难的同学。   高分训练第二招:句   一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。   1。这么感人的电影怎能不让大家流下眼泪呢?(反问)   仿写:这么漂亮的衣服怎能不让大家心动呢?   2。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。(排比)   仿写:生活中,你是朋友,是老师,是亲人。   3。瞧你那房间,请十五个人给你清理半个月也干净不了,整个一个难民营!(夸张)   仿写:春雨贵如油。   4。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)   仿写:宁可站着死,也不跪着生。   二、在下面的句子中,选出表达意思不同的一句。(  C )   三、修改病句。

23、   1。游览了泰山和黄山以后,大家都说:“把它称为‘天下第一奇山’真是名副其实啊!”   “它”指代不清。改后为:游览了泰山和黄山之后,大家都说:“把泰山称为‘天下第一奇山’真是名副其实啊!”   2。我们这一辈人有一种特别能吃苦。   缺少句子成分。改后为:我们这一辈人有一种特别能吃苦的精神。   3。 由于他在学习上有偏科的现象,因而对有的学科不感兴趣。   关联词不当。改后为:他在学习上有偏科现象,因而对有的学科不感兴趣。   4。吃了这根冰棍,他预感肚子有点不舒服。   词语搭配不当。改后为:吃了这根冰棍,他感到肚子有点不舒服。   5。这种仪器,从国外进口,要花十万

24、元,国产货只要五万元,不但价格便宜了一倍,而且质量也超过进口货。   量词使用不当。改后为:这种仪器,从国外进口,要花十万元,国产货只要五万元,不但价格便宜了一半,而且质量也超过了进口货。   高分训练第三招:段   根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。请教:学习时有不会的问题要向别人请教,互相沟通,不耻下问。这样你的成绩会很快提高的。其实,向别人请教也是发现问题,改正问题的一种有效方法。   2。日积月累:语文的学习是一个日积月累的过程,应从字、词、句,段开始,逐字逐句的分析、研究。坚持这样做你的成绩会有一个大的飞跃。   3。良师益友:词典是我

25、们的良师益友,弄不明白的字词,我们可以向它请教,而它也会不遗余力地帮助我们。   4。学以致用:学习要做到学以致用,把学到的知识用在日常生活中,让知识为我们服务。这样我们就节省了时间、人力,物力,达到事半功倍的效果。   高分训练第四招:口语交际   (一)   上网有害。第一,学生的首要任务是学习,上网需要时间,因而占用了我们大量的学习时间,影响我们的成绩。第二,长时间上网会导致我们的视力下降,影响了我们的身体健康。   (二)   看课外书是一个好的学习习惯,但一定要把握好尺度,不能让它影响了正常的学习任务。如果在正常上课的时间看课外书就像丢掉西瓜捡芝麻,得不偿失。   高分

26、训练第五招:阅读   1。用一句名言来概括这段短文的意思。   谦虚使人进步  骄傲使人落后   2。把阿普à-和爱迪生的做法的结果进行对比,我得到的启示是:   故事告诉我们,不要把问题想得过于复杂,要灵活巧妙地思考并解决问题。   3。为这篇短文拟一个小标题。   聪明要用在正地方   高分训练绝招:作文    第五单元  看图写作文   高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。我偷偷望着父亲那日渐憔悴的面孔,心如刀割。   2。近一段时间,我们校园忽然涌起了一股势不可挡的热潮 —— 笔名热。

27、  3。沿着彩色的人行道向前走,看着坐在石凳上嬉戏的小朋友,鹤发童颜的老爷爷,打拳-、舞剑的老奶奶,我感受到了生活的脉搏。   二、学习成语要归纳总结,请你试着写出以下几类成语各两个。   1。写出AABB式成语: (风风火火 )  (朝朝暮暮)   2。写出四个字中带有一对反义词的成语: (朝三暮四) (瞻前顾后)   3。写出形容很专心的四字成语: (一心一意  ) (聚精会神)   三、填上合适的关联词语。   1。朱自清一身正气,(宁可) 饿死,(也不) 买^***配给他的美国面粉。   2。妈妈还没有回来,(与其) 等着挨饿,(不如) 自己动手做饭。   3。(就是)

28、 这绚丽灿烂的秋色,(不仅) 表示着成熟和繁荣,(也)意味着欢乐和富强,(因此) 我特别喜欢它。   四、去伪存真你能行。   (克服  改正) 困难   (美丽  美妙) 的语句   (锻炼  养成) 习惯   (端正  工整) 的字迹   (参观  参加) 活动   (丰富  充足) 的经验   (端正  改正) 态度   (高尚  高雅) 的品格   五、照样子把下面的词语分成四组,并依照一定顺序排列出来。   例:人  中国人  湖南人  长沙人   1。 植物  果树  桃树  树木   2。 衣服  纯棉衬衣  白色纯棉衬衣  衬衣   3。 动物  黄牛  牛

29、  家畜  人   高分训练第二招:句   一、按要求完成下列各题。   1。用下面的词语描写一个场景,要符合思维逻。   早晨,早晨我起床晚了,只能乘出租车去上学。到了学校匆忙向教室奔去。忽然想起来把书包落在了车上,幸好,我记下了出租车的车牌号。   2。把下面的句子改写成比喻句。   仿写:晚上,一弯像小船一样的新月挂在如绸缎装饰成的蓝色的夜空中。   二、将下列句子排列成一段连贯的话,在括号中标上序号。   ( 3 ) 猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。   ( 1 ) 有一个猎人进深山打猎,见山腰有只黑熊坐在巨石下,便开枪将其击毙。   ( 6 ) 猎人

30、走到这里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤子女们啊!   ( 4 ) 猎人走到黑熊跟前,发现这是一头母熊,它仍在用身体挡住欲倒的巨石。   ( 2 ) 但熊仍然端坐在那里,没有倒下。   ( 5  ) 在向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。   三、修改病句。   1。星期天,李叔叔到车站保持公共秩序。   词语搭配不当,“保持”改成“维持”。改后:星期天,李叔叔到车站维持公共秩序。   2。他完成了一次又一次的艰巨任务。   成分次序不当。改后:他一次又一次地完成了艰巨任务。   3。北京的秋天是个美丽的地方。   搭配不当。改后秋天的北京是个美丽的地

31、方。   高分训练第三招:段   根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。喧闹:夏天的晚上,小区的居民渐渐活跃起来了。跳舞的,说笑的,遛弯儿的……在房间写作业的我不时地被他们的嬉笑声吸引,恨不得跑出去,融入他们喧闹的氛围中。   2。同心协力:在班级的大家庭里,大家要拧成一股绳,同心协力,共同进步。我们只有与他人合作,主动沟通与理解,相互友爱宽容,才能有面对困难的勇气和不断前进的动力。整个班级的凝聚力才更强。   3。指点迷津:在写作上有不懂的地方,一定要有老师指点迷津。不讲求方法一味盲目地练习,只能导致事倍功半,无法得到快速地提高。   高分训练第四

32、招:口语交际   (一)   网络就是一张虚幻的网,你无法分辨你对面的人是男是女、是老是幼、是善良还是邪恶。因此,沉溺于网上聊天无疑是一件无聊而又危险的事情。学生应该以学习为主,而且父母在我们身上寄予了太多的希望,作为儿女,我们不能这样不负责任,辜负父母的良苦用心。   (二)   小亮:你们天天打麻将,已经严重影响到我的学习了。   爸爸:你去书房写,就不会吵到你了   小亮:我上一天学了,很饿了,我需要你们给我营造一个好生活、学习的环境。   妈妈:好!马上给你做饭。等等啊!   小亮:爸爸妈妈,娱乐有益身心健康,但天天打麻将已经影响了你们的身体,更影响了我的学习。我真的希

33、望你们能够多关心关心我!   爸爸妈妈:孩子,是爸爸妈妈错了!我们没体会你的感受,以后不玩了!一起努力把你的学习成绩搞上去。   高分训练第五招:阅读   1。判断。   (1)空城计是三十六计中的一计。( 对  )   (2)司马懿以为诸葛亮是“虚张声势”,所以迅速撤退。( 对 )   2。诸葛亮足智多谋,敢用音乐打仗,他就不怕被对方识破吗?   诸葛亮敢用此计谋,是因为双方的知己知彼。诸葛亮能够抓住司马懿多疑的性格弱点,也知道司马懿了解自己谨慎、不冒险的特点,于是逆其一贯作风大胆使用“空城计”。   高分训练绝招:作文    第六单元  想象作文   高分训练第一

34、招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。位于山东省境内的东岳泰山是群山之首,那高耸入云的山峰是人们想要征服的目标。   2。层层叠叠的云彩缠绕在山峰上,山穿云,云套山,连绵不断。   3。 风和日丽的假日里,这里总是挤满了观光、度假的游客。   二、把“思”和“想”送到合适的家。   苦苦地想   冥思苦想       静静地想  静思默想   想得周全   深思熟虑       想得混乱  胡思乱想   想得厉害   朝思暮想          想得很多 浮想联翩   想得离奇 痴心妄想          想了又想 左思右想   三、选

35、择正确的字母填到括号里,使其连贯、合理。   如:我喜欢的花,正月梅花(选L)——正月梅花傲霜雪。   二月迎春(K)  三月桃花(C)  四月牡丹(D)   五月石榴(J)  六月荷花(B)  七月茉莉(H)   八月桂花(G)  九月菊花(F)  十月芙蓉(I)   十一月水仙(A) 十二月腊梅(E )   四、把下列关联词句补充完整。   1。只有到过草原-的人,才能感悟到牧民们心胸广阔的原因。   2。我们下课后不是丢沙包,就是踢毽子。   3。无论遇到什么困难,我们都要勇敢面对。   4。如果天空中没有太阳,人类就无法生存。   5。坚持锻炼,不仅能使身体健康,

36、还能使心情愉悦。   高分训练第二招:句   一、把下列句子理顺成一段通顺的话,把正确的序号填在括号里。   ( 1 ) 一条小溪从田边流过。   ( 4 ) 湖面上碧波荡漾,白鹅浮游。   ( 5 ) 小湖那边新建的住宅群,隐藏在浓密的树林里。   ( 2 ) 我的眼前是一片金色的油菜田。   ( 3 ) 溪流尽头是一个平静的小湖。   二、按要求造句子。   1。春天来了,小草长出来了。   改拟人句:春天来了,小草宝宝悄悄地从地里探出头来打量着外面崭新的世界。   2。春风一至,江南南转眼之间就绿了。   填古诗词(七个字):春风又绿江南岸。   3。模仿写

37、  俗话说,有三种呆子:书呆子,工呆子,钱呆子。书呆子是读死书,(死读书),(读书死);工呆子就是做死工,死做工,做工死;钱呆子是赚死钱,(死赚钱),(赚钱死)。   三、改病句。   1。“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读这本书,受到了深刻的教育,雷锋叔叔是我们的榜样,我们要用实际活动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。   “雷锋的故事”这本书写得生动形象,使我受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的榜样,我们要用实际行动向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐的高尚品质。   2。班主任张老师工作勤垦,有时?-常带病坚持上课。她对同学态度和蔼,从不急燥发火,既然同学做错了事,就能耐

38、心教育,因此,同学们十分都喜欢她。   班主任张老师工作勤恳,经常带病坚持上课。她对同学态度和蔼,从不急躁发火,如果同学做错事了,她就耐心教育,因此同学们都十分喜欢她。   高分训练第三招:段   根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。富饶:宝岛台湾是个美丽富饶的地方,那里有种类繁多的植物,风姿多态的森林、阳光白浪、清风椰林,所有的这些构成一幅天然奇景。   2。气象万千:这里有时天高云淡,晴空万里;有时乌云密布,风雨交加,经常发生打雷、下雪、冰雹等现象,真是风云变幻,气象万千。   高分训练第四招:口语交际   我认为愚公移山,是一种精神,一种百

39、折不挠、不达目的不罢休的气魄,是我们应该学习和倡导的品质。   高分训练第五招:阅读   鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多(姿),在树林中飞舞,在高空中(鸣)叫,使我们周围的环(境) 优美多彩,生机勃勃。鸟的(绝) 大多数种类是消灭害虫、捕捉害鼠的能手,是树林的“医生”,农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处。如:人们根据鸟的飞行原-理发明了飞机;鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。   1。用“\”画去括号里不恰当的字。   2。文中的“能手”是擅长的意思,树林的“医生”指啄木鸟,“助手”是帮手,农民的“助手”是指帮助农民除去田间害虫的鸟。   3。根据短文写出鸟的三种作用。

40、   美化环境  消灭害虫  给人类发明带来启示。   高分训练绝招:作文    第七单元  简单说明文   高分训练第一招:词   一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。在雪花纷飞的冬天里,梅花一枝独秀地绽放开来。   2。一只天鹅缓缓滑行,突然腾空而起,在湖面激起一层涟漪。   3。这十八罗汉个个都只有è-头大,他们有的念经-,有的敲木鱼……形态各异,栩栩如生。   二、画-掉下列词语中的错别字,并将正确的字写在后面的括号里。   登门拜纺(访)           流览课文(浏

41、           背颂诗词(诵)   我们都留恋那棵戎盛的大榕树,因为它有顽强的生命力。(茂)   三、补充成语,并按要求归类。   三顾(茅) 庐          叶公(好) 龙          精卫(填) 海   指(鹿) 为马          火眼金(睛)          卧(薪) 尝胆   八仙过(海)          守(株) 待兔          画龙点(睛)   1。出自寓言故事:叶公好龙  守株待兔  画龙点睛   2。出自神话传说:精卫填海  八仙过海  火眼金睛   3。出自历史故事:三顾茅庐  卧薪尝胆  指鹿为马   高分训练第二招:

42、句   一、修改病句   1。通过英雄事迹报告团的报告,使他受到了很深刻的教育。   缺少句子成分。修改后:通过英雄事迹报告团的报告,他受到了很深刻的教育。   2。要想有一个健康的体魄,关键在于是否坚持锻炼。   引发歧异。修改后:要想有一个健康的体魄,关键在于坚持锻炼   3。我们要打击贪污犯罪分子和他们的财产。   缺少句子成分。修改后:我们要打击贪污犯罪分子和没收他们的财产。   二、按要求完成下列各题。   1。写出与所给例句修辞手法相同的句子。   醉人的春天像一位柔媚的姑娘,袅袅地走来,她给田野带来了一片嫩绿。(拟人)   仿写:冬天匆匆接了秋天的班,带着它

43、给大自然的礼物,来到了人间。   2。把下面的句子改写成夸张句。   她的眼睛真大。   仿写:他炯炯有神的眼睛像球一样圆。   三、改变词语的顺序组成句子,意思保持不变。   例:我的集邮册非常精致,这是妈妈送给我的生日礼物。   改变语序的新句子为:妈妈送给我的生日礼物是集邮册,它非常精致。   1。我很幸运,找到了我最喜欢的职业。   我最喜欢的职业找到了,我很幸运。   2。我写的散文、小诗真美啊!   散文、小诗是我写的,真美啊!   高分训练第三招:段   一、按照顺序排列成一段话,把正确的序号填在括号里。   (  3 ) 激光测距机不用三秒钟能测出地球

44、距月球为38。4万千米远。   (  1 ) 激光能瞄得准,射得远。   ( 4  ) 激光雷达本领更大,它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。   ( 2  ) 利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。   ( 5  ) 激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。   二、根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。   1。一尘不染:一场暴风雨过后,被雨水洗得一尘不染的天空出现了一道七彩虹,映着天空像一幅优美的画卷。置身此景,如临仙境。   2。别致:这是我收到的最别致的礼物,一只可爱熊。看它那憨憨的样子,雪白的毛,圆乎乎的脑袋,简直让

45、人爱不释手。更重要的是因为它是我和丽丽友谊的象征。见证了我们俩小学六年的风雨路。   3。风驰电掣:一辆汽车从我身边风驰电掣般驶过,没来得及看清,就消失在道路的尽头。我慌了神,好久才反映过来,车怎么开的这么快,多危险啊!   高分训练第四招:口语交际   (一)   给妈妈打电话:妈妈,我的同学文文病了,我们的老师陪她去了你们的医院,你帮忙给文文看看要不要紧。   给文文的爸爸打电话:叔叔好,我是文文的同学,文文今天不舒服被老师带去我妈妈的医院了,您别担心。很快就会好的。   (二)   美国记者:一个堂堂国家的总理居然使用外国产的笔,对中国进行嘲讽。   总理:这支笔是我们打

46、败你们的战利品,放在这是我们对大败你们的骄傲!我们引以为豪。   高分训练第五招:阅读   1。这段话具体写了大象的两个特点:   (1)大象的高大   (2)大象的骨骼完整。   2。从哪些地方可以看出这两个特点?   (1)大象骨架高4米,长8米。   (2)在一百多块脚趾骨中连三四厘米的末端趾骨也没有失掉。   3。学习用数据说明的方法来介绍一种事物。   人民英雄纪念碑呈方形,建筑总面积达3000平方米,碑身高37。94米,碑座分为两层,四周环有汉白玉栏杆,四面有台阶和天安门广场地面相连。底层座呈海棠形,东西宽为50。44米,南北长61。5米   ;上层座为方形。

47、   高分训练绝招:作文   第八单元  读(观)后感   高分训练第一招:词   一、请把下面的成语补充完整。   带“之”字:   (持)之以恒  (恒)之有理  (置)之不顾  (处)之(泰)(然)   带“如”字:   日月如(辉)  家贫如(洗)   栩栩如(生)  (生)(不)如(死)   带“然”字:   (安) 然入梦  (豁)然开朗   (安) 然无恙  (勃)然(大)(怒)   带“一”字:   一(言)难尽     一(马)当先   一(无)是处    (无)

48、一(而)(终)   二、照样子写出合适的象声词。   例:“呜呜呜”地哭了   1。哗哗哗地下雨了        2。呼呼呼地刮风了   3。哐哐哐地打算盘        4。啪啪啪地鼓起掌   三、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。   1。刹那间,太阳用金针遮住了自己美丽的面庞,我被这千万根金针弄得眼花缭乱。   2。读过《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,我受益匪浅。   3。读了这个故事之后,我不禁哑然失笑。   高分训练第二招:句   一、修改病句。   1。《穷人》的作者是俄国着名作家列夫·托尔斯泰写的。   句子成分错误。修改后:《穷人》的作者

49、是俄国着名作家列夫·托尔斯泰。   2。开完联欢会,都回家去了。   缺少主语。修改后:开完联欢会,我们都回家去了。   3。北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。   指代错误。修改后:北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市。   二、仿写下面的句子,看看你能写出多少句这样的话。要注意句子前后的联系。   例一:金钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。   金钱可以买到朋友,但不一定能买到真情。   金钱可以买到物品,但不一定能买到快乐。   例二:虚伪换不来真诚,冷酷换不来热忱。   虚伪换不来友谊,冷酷换不来热情。   虚伪换不来信任,冷酷换不来友情。   

50、三、按要求完成下列各题。   1。写出与所给例句修辞手法相同的句子。   我爱三峡的雄伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽,我爱三峡的急流险滩。(排比)   仿写:我喜欢大海的波澜壮阔,我喜欢大海的勇往直前,我喜欢大海的生生不息。   2。把下面句子改写成拟人句。   大公鸡挺着胸脯走来走去。   仿写:太阳公公缓缓的躲到云层里去了。   高分训练第三招:段   一、根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思哦!   1。名着:《西游记》是我国四大古典名着之一,在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作,是一部具有丰富内容和光辉思想的神话故事。现已拍成连续剧,深受广大人们特别

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