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2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife知识汇总笔记.docx

1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife知识汇总笔记单选题1、Aftertwomonths,Jennybecamemore_andrelaxedinthenewcampus.AunfriendlyBconfidentCexcitedlyDpatiently答案:B考查形容词和副词词义辨析。句意:两个月之后,Jenny在新的校园里面变得更加自信和放松。A.unfriendly不友好的;B.confident自信的;C.excitedly激动地;D.patiently有耐心地。分析句意可知,此处需要填写形容词作表语,且因为并列的表语relaxed“放松的”为褒义词

2、,故表示的是Jenny情况的好转,因此“更自信”符合语境。故选B项。2、Withhisattention_onhisbook,henoticednothing.AconcentratedBconcentrateCconcentratingDtoconcentrate答案:A考查非谓语动词。句意:他全神贯注地看书,什么也没注意到。本题考查with的复合结构,介词with后宾语hisattention与concentrate之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。故选A。3、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;i

3、nCput;aloneDput;in答案:A考查动词短语辨析。句意:你看,她现在在发脾气。让我们离她远点。A.leave.alone别管;B.leave.in是错误搭配;C.put.alone把某物单独;D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知,句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”,也就是不管她,空格处是“别管”,故选A。4、Sheis_thathersonwontlistentoanysuggestions.AannoyingBannoyedCanoyedDannoy答案:B考查形容词。句意:她儿子不听任何建议,她很生气。A.annoying令人生

4、气的;B.annoyed感到生气的;C.anoyed拼写错误;D.annoy生气。此处形容词作表语,修饰主语She的状态,故选B。5、Thegovernmentwillhaveto_thechallengeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案:A考查动词短语词义辨析。句意:政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付;上升到;B.lookforwardto盼望,期望;C.makethemostof充分利用;D.takeadvantageof利用。根据“thechalleng

5、eofrisingunemployment.”可知,政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。6、选出以下句子的结构类型:Hetellsthemafunnystory.ASVOBSVOCCSVIODODSV答案:C考查句子结构。句意:他给他们讲了一个有趣的故事。句中He为主语,tells为谓语动词,them为间接宾语,afunnystory为直接宾语,所以本句为主谓宾宾结构。故选C。7、Lastweek,thegovernmentstartedaprogramme_tohelppeoplewhohadbeenoutofworkforalongtime.AdesignedBtodesignCdes

6、igningDtobedesigned答案:A考查非谓语动词。句意:上周,政府启动了一个旨在帮助长期失业的人的项目。本句主语是thegovernment,谓语动词是started,本句无连接词连接,所以空处design应用非谓语动词形式,与逻辑主语program构成被动关系,故用过去分词作后置定语。故选A。8、KatesnewtothejobbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案:C考查名词词义辨析。句意:凯特是新来的,但我对她很有信心。A.impression印象;B.experiment实验;C.co

7、nfidence自信;D.strategy策略。根据句意及所给句子可知,设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语,意为“对某人有信心”。故选C。9、Tired,hungryandnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder.句子中的谓语动词是_.AtiredBknowingChadDorder答案:C考查句子结构。句意:我们又累又饿,又不会说中文,根本不知道怎么点餐。句子主语是I,谓语动词是had,宾语是noidea,构成主谓宾结构。Tired,hungryandnotknowingawordofChines

8、e为状语成分。故选C。10、Themachinemustbeoutoforder.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:C考查基本句型。句意:这部机器一定是坏了。分析句子结构,themachine是主语,mustbe为情态动词+系动词,outoforder位于系动词后面,是表语。由此可知,这个句子是“主+系+表”结构。故填C。11、Eachoneofusarehighlyrecommendedto_oilandgasbytakingadvantageoftherenewableenergysources.A

9、dismissBconcentrateCpossessDconserve答案:D考查动词词义辨析。句意:我们每个人都被强烈建议通过使用可再生能源来节约石油和天然气。A.dismiss解雇;B.concentrate集中注意力;C.possess拥有;D.conserve节约,保护。根据句意及常识可知,人们通过使用可再生资源,以到达节约石油和天然气的目的。conserve意为“节约”符合题意。故选D项。12、Itsa_ideatobuildcabinhospitals(方舱医院)toreceivepatientsduringtheoutbreakoftheCovid-19.AcheerfulBc

10、lassicalCcreativeDcurious答案:C考查形容词词义辨析。句意:在新冠肺炎疫情期间,建造方舱医院来接收患者是一个有创意的想法。A.cheerful欢快的;B.classical经典的;C.creative有创意的;D.curious好奇的。根据句意及常识可知,建造方舱医院是我们国家的一个有创意的想法。故选C。13、Themanneverridesabike.ASVBSVACSVPDSVO答案:D考查基本句型。句意:这个人从不骑自行车。Theman是主语,never是状语,rides是谓语动词,abike是宾语。由此可知,本句属于“主谓宾”句型。故选D。14、Thelittl

11、eboyboughthismotheragiftonMothersday.ASVIODOBSPCSVODSVA答案:A考查句子结构。句意:小男孩在母亲节给妈妈买了一个礼物。Thelittleboy作主语(S),bought作谓语(V),hismother作间接宾语(IO),agift作直接宾语(DO),onMothersday作时间状语,因此该句为SVIODO结构。故选A。15、Maryfoundherselflookingforwardmoreandmore_thecomingexam.AtopassBtohavingpassedCpassingDtopassing答案:D考查固定短语和动名

12、词作宾语。句意:玛丽发现自己越来越盼望通过即将到来的考试。根据句意和空格前的lookforward可知,此处是考查固定短语lookforwardto(盼望,期待),且该短语中to是介词,所以后面应该用名词或动名词作宾语,故先排除A项和C项;根据句中的thecomingexam可知,考试还没进行,所以to后面不能用动名词的完成式作宾语,故排除B项。故选D项。16、ThecampuswassobeautifulandquietthatIwantedto_it.AchangeBexploreCattackDdecorate答案:B考查动词词义辨析。句意:校园是如此美丽和安静以至于我想要探索它。A.c

13、hange改变;B.explore探索;C.attack袭击;D.decorate装饰。根据句意可知,句子为结果状语从句,校园是如此美丽和安静,所以我应该是想要探索它,“explore”意为“探索”,动词词性,符合句意。故选B项。17、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案:A考查动词词义辨析。句意:2021年7月1日晚上,烟花的绚丽色彩和图

14、案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹;B.wandered漫游;C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks”以及句意可知,空格处应填表示“使惊叹,使叹服”。故选A。18、Peoplegatheredto_theiroppositiontotheplans.AexchangeBregisterCconcentrateDdesign答案:B考查动词词义辨析。句意:人们聚集起来表示反对这些计划。A.exchange交换;B.register发表意见,注册;C.concentrate

15、集中;D.design设计。根据句意,句中表示“发表反对意见”用registertheiropposition。故选B。19、Analyzethestructureofthefollowingsentence:“IhopetobefluentwhenIgraduate.”ASVOBSVACSVOADSP答案:C考查句子结构。题目要求分析句子成分,本句的主语是I,谓语动词是hope,宾语是tobefulent,此处是不定式短语做hope的宾语,when引导的是时间状语,所以整个句子结构是主谓宾+状语,故选C项。20、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseo

16、fthetraffic.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:D考查句子结构。句意:在车辆的嘈杂声中,她无法使人听见她的声音。分析句子结构可知,这个句子的主语是She,谓语是couldntmake,宾语是herself,过去分词heard作宾语补足语。故选D项。21、Mumencouragedmetotrydifferentkindsoffood.分别代表不同的句子成分,请选择分析正确的一项A主语、谓语、宾语、宾语B主语、谓语、宾语、补语C主语、谓语、表语、状语D主语、谓语、宾语、状语答案:B考查句子成分。

17、句意:妈妈鼓励我尝试不同种类的食物。分析句子可知,名词Mum“妈妈”在句中作主语,表示动作的发出者;动词encouraged“鼓励”在句中作谓语,表示主语发出的动作;代词的宾格me“我”在句中作宾语,表示动作的承受者;不定式短语totrydifferentkindsoffood“尝试不同种类的食物”在句中作宾语补足语,补充说明宾语的动作。分别是主语、谓语、宾语、补语。故选B项。22、Sally,_theremoteAfricanvillageoveradecade,wasgoingtobringitshistorytoothersinarelativelyrelaxingenvironment

18、.AhavingexploredBbeingexploredCexploredDexploring答案:A考查非谓语动词。句意:莎莉在这个偏远的非洲村庄探险了十多年,她打算在一个相对轻松的环境中把这里的历史带给别人。分析句子结构可知,已有谓语动词wasgoingtobring,空处需填非谓语动词作状语,主语和“探索”是主动关系,用现在分词,“探索”发生在wasgoingtobring之前,先发生,用现在分词的完成式。故选A。23、Theriverhasgonedry.ASVOBSVPCSVADSV答案:B考查句中结构。句意:这条河已经干涸了。句中主语为Theriver,gone为系动词,形容词

19、dry作表语。所以本句为主系表结构。故选B。24、Manyoldpeopleholdamistakenbeliefthatthesnakeis_,butitturnsoutthatittendstobedangerous.AfrighteningBawkwardCharmlessDcurious答案:C考查形容词词义辨析。句意:许多老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。A.frightening可怕的;B.awkward令人尴尬的;C.harmless无害的;D.curious好奇的。根据后文“butitturnsoutthatittendstobedangerous”可知,许多

20、老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。故选C。25、ThetruthwasthatthewaterfromtheBroadStreetpumphadbeeninfectedbywaste.划线部分是_A定语从句B宾语从句C表语从句D状语从句答案:C考查句子结构。句意:事实是宽街抽水机里的水被废物污染了。本句中主语为Thetruth,谓语动词为be动词was,后接从句为表语从句。连接词为that。故选C。26、Theresolutionwillbesignificantforthenationtoseizetheperiodofstrategic_asitfacesthemostc

21、omplicatedexternalenvironments.AorganizationBoppositionCopportunityDoccupation答案:C考查名词词义辨析。句意:该决议对于我国在最复杂的外部环境下抓住战略机遇期具有重要意义。A.organization组织;B.opposition反对;C.opportunity机会;D.occupation职业。根据句意可知,这里表示“抓住战略机遇期”,故选C。27、Whenwearefeelingsorryforourselvesweshould_thatthereareotherslessfortunatethanweare.A

22、arrangeBdismissCreflectDexplore答案:C考查动词词义辨析。句意:当我们为自己感到难过时,我们应该想到还有人不如我们幸运。A.arrange安排;B.dismiss开除;C.reflect反省;想到;D.explore探索。根据“Whenwearefeelingsorryforourselves”可知,难过的时候我们应该想到有人没有我们幸运。故选C。28、Sheorderedherselfanewdress.ASVOABSVPCSVOODSVOC答案:C考查句子成分。句意:她给自己订了一件新衣服。主语为she,ordered为谓语,herself为间接宾语,anew

23、dress为直接宾语。为SVOO句型。故选C。29、Asweallknow,successliesinhardworkwhilelaziness_failure.AturnsoutBleadstoCresultsfromDconcentrateson答案:B考查动词短语辨析。句意:我们都知道,成功在于努力,而懒惰导致失败。A.turnsout结果是;B.leadsto导致;C.resultsfrom由于;D.concentrateson集中精力于。根据前后文语境“successliesinhardworkwhilelaziness_failure”可知,懒惰导致失败,应用leadto。故选B。

24、30、OneofmyclassmateskepttalkingtomeduringthelessonsothatIcouldntfollowtheteacher.How_itwas!AanxiousBexcitingCfrighteningDannoying答案:D考查形容词词义辨析。句意:上课的时候有一个同学一直和我讲话,以至于我不能好好跟着老师的思路。真烦人!A.anxious焦虑的;B.exciting令人兴奋的;C.frightening令人害怕的;D.annoying让人生气的。分析句子可知,此处需要使用形容词annoying修饰,表示上课时被打搅很恼人,让人生气。故选D项。完成句子

25、31、在湿滑的地面上踢足球如果你不小心可能会伤到你的脚。_afootballonthewetgroundcanhurtyourfootifyouarenotcareful.答案:Kicking考查非谓语动词。分析句子可知,空白处需要动词表达“踢”,且作句子的主语,要用动名词形式。故填Kicking。32、公司出钱请我们外出就餐。Weweretakenoutforameal_.答案:atthecompanysexpense考查固定短语。“由某人出钱”使用固定短语atsbsexpense,“公司”使用名词company,此处特指某个公司,用单数形式。故填atthecompanysexpense。3

26、3、望早日回信。Im_yousoon.答案:lookingforwardtohearingfrom考查固定短语和时态。Lookforwardto.期望,其中的to是介词,后接动名词作宾语;hearfromsb意思为“收到某人的来信”。根据句中的“Im”可知用的是现在进行时,look要用现在分词形式,故填lookingforwardtohearingfrom。34、她的女儿在一所初级中学读三年级。Herdaughterstudiesinthethirdgradeina_.答案:juniorhighschool考查固短语。根据句意及所给句子可知,此处是固定短语juniorhighschool“初级

27、中学”。故填junior;high;school。35、_theyleftyoualonehere?他们怎么会把你一个人留在这里呢?答案:Howcome考查疑问词。根据句意,表示“怎么会”应用howcome,故填Howcome。36、她总是试图通过穿新衣给人留下印象。Shesalwaystryingto_onpeoplewithhernewclothes.答案:makeanimpression考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处使用固定短语makeanimpressiononsb.“给某人留下印象”,空前为短语trytodosth.“试图做某事”,应使用动词原形。故填make;an;im

28、pression。37、中国在扶贫方面取得了巨大成就,这给世界留下深刻印象。Chinahasmadegreataachievementinpovertyrelief,whichhasleft_theworld.答案:adeepimpressionon考查固定短语。根据汉语提示,表示“对留有深刻的印象”应用leaveadeepimpressionon。故填adeepimpressionon。38、Embarrassedandashamed,Icant_anything.感到尴尬和羞愧,我无法集中精神在任何事情上。答案:concentrateon考查动词短语。空处表示“集中精神于”,使用动词短语c

29、oncentrateon,cant后接动词原形。故填concentrateon。39、我希望我会在说英语上建立自信。IhopeIwill_speakingEnglish.答案:develop/buildconfidencein考查动词短语。分析句子结构和意思可知,这里考查表示“在.建立自信”对应的动词短语develop/buildconfidencein,做谓语。本句为一般将来时。故填develop/buildconfidencein。40、Thechildren_,playinghappilywitheachother,andsettingofffireworks.孩子们盼望着收到压岁钱,一

30、起高兴地玩耍,放烟火。答案:arelookingforwardtoreceivingluckymoney考查动词词组和时态。根据中文可知空格处填意为“盼望着收压岁钱”的表达。“盼望着”可译为lookforwardto,且表示一种持续的状态,可用现在进行时。“收压岁钱”可用receiveluckymoney,且lookforwardto后需接动名词。故填arelookingforwardtoreceivingluckymoney。语法填空41、Ilookedupandnoticedasnake_(wind)itswayupthetreetocatchitsbreakfast.(用所给单词适当形式

31、填空)答案:winding考查非谓语动词。句意:我抬头一看,看见一条蛇蜿蜒着爬上树去捕捉它的早餐。分析句子结构可知wind在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语snake构成主动关系,表示动作正在进行,故应用现在分词作宾补。故填winding。42、Idontwanttogivethe_(impress)thatImrunningawayfromthecharges.(所给词的适当形式填空)答案:impression考查名词。句意:我不想给别人留下我在逃避指控的印象。分析句子结构可知,空格处应填名词作宾语,impress的名词形式为impression。故填impression。43、Itwas

32、uptohimtoconcentrate_hisstudiesandmakesomethingofhimself.(用适当的词填空)答案:on考查介词。句意:他有责任专心学习,有所成就。短语concentrateon表示“专心”。故填on。44、Outof_(curious),themanfollowedtheguideintothehall.(所给词的适当形式填空)答案:curiosity考查名词。句意:出于好奇,那人跟着导游走进了大厅。Outof后跟名词,curious的名词为curiosity,意为“好奇心”,是不可数名词,outofcuriosity为固定短语,意为“出于好奇”,故填c

33、uriosity。45、Theproblemis_wecangettoreplaceher.(用适当的词填空)答案:who考查表语从句。句意:问题是我们能找到谁来代替她。分析句子可知,wecanget接在is后,为表语从句,连接词在从句中做宾语,意为“谁”,应用连接词who。故填who。46、_(master)anewskill,youmustlearncarefully.(所给词的适当形式填空)答案:Tomaster考查非谓语动词不定式。句意:为了掌握一门新技巧,你必须认真学习。根据句意可知,空格处应表达目的,动词不定式位于句首,作目的状语。故填Tomaster。47、Iftheyhavep

34、roblemswith_(register),Wilsonistheretoassistthem.(所给词的适当形式填空)答案:registration考查名词。句意:如果他们在注册方面有问题,威尔逊就在那里帮助他们。介词with后用名词registration,作宾语。故填registration。48、Weofferscholarshipstolow-incomeschoolsandyouth_(organization),subjecttoavailability.(所给词的适当形式填空)答案:organizations考查名词。句意:我们为低收入学校和青年组织提供奖学金,视情况而定。根

35、据and前面的schools是复数形式可判断,此处需使用organization的复数形式作宾语,需填organizations。故填organizations。49、Everyathleteis_(compete)forhis/hercountry.(所给词的适当形式填空)答案:competing考查动词。句意:每个运动员都在为自己的国家比赛。compete“比赛”为动词,根据空格前的助动词is可知,此处需要用现在分词competing与之一起构成现在进行时。故填competing。50、Hetooktheexaminationwithfullof_(confident).(所给词的适当形式填空)答案:confidence考查名词。句意:他满怀信心地参加了考试。分析句子可知,设空处应填名词作宾语。confidence是不可数名词,因此无复数形式。故填confidence。

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