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四川省南充市高三政治第三次适应性考试试题(扫描版)新人教版.doc

1、四川省南充市2013届高三政治第三次适应性考试试题(扫描版)新人教版南充市高2013届第三次高考适应性考试文综能力测试政治部分答案题号123456789101112答案ABDCBADCBDBA13(1)(8分)反映的经济现象:我国人口总量大,就业人口多,城镇失业人口在不断增加。就业形势严峻,亟待解决。(2分)原因:政府实施积极的就业政策,综合运用各种手段进行宏观调控,通过组织培训、简化审批程序、免税、贴息等方式,为大学生创业提供便利条件。(3分)这些创业大学生树立了正确的就业观,以市场为导向,了解创业信息,靠自己的双手获得了成功。(3分)(2)(8分)发展农村经济,为我省农村文化发展奠定物质基

2、础。(2分)加大农村文化投入,发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。(2分)加强农村先进文化建设,建设和谐文化,培育文明风尚。(2分)大力发展农村教育事业,提高农民科学文化素质。(2分)14(1)(分)该观点认识到,公民依法行使监督权,充分发挥网络的正面效用,有助于加强对政府权力的制约监督,让权力在阳光下规范、透明、高效运行。这具有一定的合理性。(2分)但要从根本上治理腐败,政府必须全面依法履行职能,保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。(分)政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,依法行政。(2分)政府要完善监督制约机制,实行信息公开制度和公开办事制度,自觉接受人民和

3、其他国家机关监督,努力创造公平和谐的社会环境。(分)(2)(12分)矛盾即对立统一,要求用全面的观点看问题。网络在促进青少年成长的同时,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,影响青少年健康成长。(3分)事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定,看问题要善于抓住主流。从总体上看,网络文化对青少年成长起到了积极作用。(3分)矛盾双方在一定条件下相互转化。网络是工具不是玩具,不加节制上网,好事会变成坏事。(分)矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。吸收网络中积极有益的东西,抵制消极落后的东西。(分)15(1)(10分) 进一步坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,推动了社会生产力的

4、进一步发展,促进了经济社会的全面进步。(3分) 进一步完善了按劳分配为主体,多种分配方式并存,把按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度。调动了生产要素在社会生产中作用的进一步发挥,调动了劳动者的积极性,促进了经济发展。(3分)进一步完善了社会主义市场经济体制,更好地发挥了市场在资源配置中的基础性调节作用,并加强宏观调控,增强了调控的针对性,极大地促进了经济社会的全面进步。(4分)(2)(6分)相对工资是指在工人创造的新价值中,工人所得的工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。李嘉图的相对工资理论揭示了资本主义社会三大阶级之间的对立关系。(3分)相对工资体现了劳动者与生产资料所有者的收入差距,把力气更多地放到增加居民收入上来有利于提高居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,缩小收入差距,提高居民的幸福感。(3分)6

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