七年级下册第五单元遵纪守法.doc

七年级下册 第五单元 遵纪守法

第22课 筑起防火墙
【知识扫描】
筑
起 增强自我保护的意识和能力

“
防
火 依法进行自我保护
墙
四大保护 及 珍惜民主权利

” 知识联接----

【考点一】 ：增强自我保护的意识和能力
主干知识

1. 怎样保护未成年人健康成长？
①需要家庭、学校、社会等给予特殊的保护。
②更需要未成年人不断增强自护意识，提高自护能力
③学会依法保护自己。

2. 怎样增强自我保护意识和能力？
①自觉进行自我教育、自我修养
②自觉抵制社会不良影响。
③自觉与社会各方面的保护相配合
④依法维护自身的合法权益。

3.面对社会不良风气和不良行为习惯，未成年人应该怎么做？
①未成年人要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、
美与丑的分析和辨别能力；
②要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己
置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。
典型例题

八年级学生小明因违反校纪，老师指出他的错误，他不但不改反而逃学到电子游戏厅玩耍。小明的父亲得知此事，认为小明不好好学习，又违反校纪，就让他辍学。小明因闲着无事可做，每天都跑到电子游戏厅玩游戏，终于因欠交游戏费被游戏厅老板强迫干了两天活抵交游戏费。后来结交所谓的“朋友”，一起敲诈勒索小同学被派出所抓获。
请分析材料中每个人物的行为！

【考点二】 ：依法进行自我保护

主干知识
1.在合法权益受到侵害时，未成年人应怎样进行自我保护？
未成年人依法进行自我保护，要求我们面临险境、合法权益受到侵害时
①要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第
一原则。
②要学会用法律武器维护自身的合法权益。
③未成年人在进行自我保护时，不得以自我保护为借口，损坏国家、社会、
集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

2.权利和义务的关系是怎样的？（ 联系九年级知识）
①公民的权利和义务是统一的。
②未成年人依法享有各种权利，同时也必须履行法律规定的义务。
(权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。 )

3．维护合法权益的途径多种多样，“打官司”是一种重要途径。
未成年人打官司可由法定代理人来完成。

2014年1月13日，科普作家方舟子正式起诉崔永元，索赔30万，并要求其删除微博，登报道歉。该纠纷源于“转基因食品”的不同看法，进而骂战升级。去年两会期间，全国政协委员崔永元提案要求有关部门限制转基因农作物种植，方舟子诉其造谣……方舟子表示将追究其法律责任，对此，崔永元回应称“太好了”、“法院见”。
请围绕“自由”、“法治”，谈谈你对这一事件的看法。

中考考题回放

每到放学时间，在学校校门口我们会发现这样的现象：
无证流动摊点随意摆放无人管、车辆随意停放、乱穿马路、逆向行驶等是造成校门口拥堵的主要因素。同学小刚准备针对上述情况写倡议书。
你觉得小刚会从哪些方面提出倡议？（4分）

巩固练习

《中考总复习》银卷-----P21
1、中考链接----1-4题
2、模拟训练----1-15题
典型例题