1、辅助线做法勾股定理
全等三角形》问题中常见的辅助线的作法(含答案)
【三角形辅助线做法】
图中有角平分线,可向两边作垂线. 也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线.
【常见辅助线的作法有以下几种】
1、遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折"。
2、遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式
2、是全等变换中的“旋转"。
3、遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折",所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理。
4、过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移"或“翻转折叠”.
5、截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.
6、特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答
3、
例3、如图,中,,E是DC的中点,求证:AD平分.
证
E
C
A
B
D
例2、如图,,EA,EB分别平分,,CD过点E,求证:
证明:在AB上截取,连接EF
F
E
D
A
B
C
∴
∴
四、借助角平分线造全等
(一)例题讲解
例1、如图,已知在中,,的角平分线AD,CE相交于点O.
F
O
D
E
A
C
B
求证:
证明:在
E
F
D
C
A
B
例4、如图,在四边形ABCD中,,,BD平分.
求证:
解:过
4、
例1(P57例1)如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.(精确到0.01cm)
分析
6、如图,分别以直角的三边为直径向外作半圆.设直线A
B
C
左边阴影部分的面积为,右边阴影部分的面积和为,则( )
A. B. C. D.无法确定
20、※直角三角形的面积为,斜边上的中线长为,则这个三角形周长为( )
(A) (B)
(C) (D)
5.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则EB的长是( ).
A.3 B.4
C. D.5
41.(12分)如图,某沿海开放城市A接到台风警报,在该市正南方向100km的B处有一台风中心,沿BC方向以20km/h的速度向D移动,已知城市A到BC的距离AD=60km,那么台风中心经过多长时间从B点移到D点?如果在距台风中心30km的圆形区域内都将有受到台风的破坏的危险,正在D点休闲的游人在接到台风警报后的几小时内撤离才可脱离危险?
A
B
C
D
第24题图