学习《XX省义务教育条例》心得体会.docx

学习XX省义务教育条例心得体会 拟稿人：宋艺 2012年07月23日，XX省第十一届人民代表大会常务委员会地29次会议审议通过了XX省义务教育条例，自2012年10月01日期起实施。该调理的制定，对我省全面贯彻落实义务教育法和国家及XX省教育规划纲要，巩固了“两基”成果，解决“巩固提高、均衡发展“两大任务，促进义务教育科学发展具有重要意义，标志着我省义务教育已进入了一个新的发展阶段，极大地鼓舞了教师的斗志和积极性。 XX省义务教育条例进一步明确了各相关部门的的职责；各级部门保障教育工作的顺利实施、统筹义务教育均衡发展、规划建设学校、加强教师队伍的建设、保障教育经费、保障学校正常运转和学校安全、就学管理以及加强执法监督队伍建设。 XX省义务教育条例在义务教育法的我基础上，根据我生的实际，增进了一些新的制度建设，特别是在社会公平上有了一些新的措施，更加增进了社会的公平性、合理性，条例规定，不得将学校分别为重点学校和非重点学校，不得已各种名义在学校内分设或变相分设重点班和非重点班，合理配置教育资源，建立健全教师和管理阶层的流动制度，实行成长教师到农村或者薄弱学校支教、伦教制度，不得跨地区招生，建立完善优质普通高中招生均衡合理分配到学校的制度，缩小和消除了城乡、区域和学校之间的差距，逐步实现义务教育设施设备标准化、师资配置均衡化、教育质量一体化，推动教育设施、设备和师资等资源在城乡之间、区域之间、学校之间共享；推进了城乡、区域、学校的合作交流。 XX省义务教育条例在以往的我基础上更加深一层次保障了学生合法权利，使学生的法律地位的得到了更好的保障。条例规定学校不得利用假期、公休日、课余时间动员、组织学生补课，教师不得举办或者参与举办学生有偿补习活动，不得到校外社会办学机构有常兼职兼课，不得动员、组织或者变相组织学生参加社会办学机构举办的补习活动。 XX省义务教育条例高度重视了学生的安全工作，条例规定：个个县级人民政府及其相关部门依法维护及其学校周边程序，为学生、教职工和学校，各相关部门应当组织的学校安全的检查，对需要及时维修、改造的及时予以维修，改造，禁止使用有重大安全隐患的教学设施，学校应当完善保健设施，加强食堂等校内公共场所卫生和食品安全管理，做好疾病防控工作，建立健全学校安全制度和应急机制、加强安全教育和应急知识教育培养，培养师生的安全意识和自救互就能力等等。 XX省义务教育条例更加注重对学生在社会综合实践能力的培养，条例规定：学校应当加强学生的法制教育、爱国主义教育、反邪教教育及毒品教育，实施素质教育，将德育、智育、体育、美育、劳动教育的有机统一在教育叫徐活动中，注重增强学生体质和精神健康，培养学生独立思考、创新和实践能力，促进学生全面发展，鼓励学校结合实际，探索在普通教育中渗透专业技术教育 学生们就像一朵朵稚嫩的小花苗，但每一个都有不同的可人之处，因此需要我们不同的方法用心去浇灌，呵护、培育，使其健康快乐成长。我们必须要学习并领会教师法、义务教育法、未成年人保护法以及各相关条例、规章、制度，加强自身建设，自我提高，增强职业道德水平和职业能力，在传承文化知识的同时，还要保障和维护好学生的合法权益，促进学生在品德、智力、体能等方面的全面发展，为国的建设培育一批批优秀人才，为我国现代化事业建设培育一支支先进队伍。为国家民族的振兴创造有力的文化基础。对此，作为教育事业承担者的一员，教师应当有崇高的价值观，热爱教育事业、关爱学生、努力学习、积极向上的精神，这样，才能使我们的事业走向辉煌，使我们的教育稳步成长，使我们的国家健康发展。 2012年11月第3页 共3页