1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观赏图片,第1页,杜甫,他是谁?,他诗多沉郁顿挫。,他诗反应了当初现实，故被誉为“诗史”。,他是唐代最伟大现实主义诗人。,后人尊称他为“诗圣”。,他生活在唐朝由盛转衰年代。,第2页,春 望,榆林市清涧县昆山中学 刘娟,第3页,写作背景,公元755年安史之乱暴发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了六个月多囚徒一样生活。这时首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花
2、香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人痛苦和伤感。诗人触景生情，感叹万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲五言律诗-春望。,第4页,怎样学习诗歌,？,多读,第一招,读出诗韵,第5页,第6页,溅（）,抵（）,搔（）,浑（）,胜（）,簪（）,jin,溅落,d,值得,so,用指甲挠,zn,shng,能够承受,大哥哥，大姐姐，我,戴上,眼镜仔,看你,读书啊，,别读错,了字呀！,一个束发首饰,读准下面字，并了解它含义,简直,hn,第7页,春望,杜甫,国破,/,山河,/,在，城春,/,草木,/,深。,感时,/,花溅泪，恨别,/,鸟惊心。,烽火,/,连,/,三月，家书,/,抵,/,万金。,白头,/,搔,/,更
3、短，浑欲,/,不,/,胜簪。,朗诵诗歌,第8页,译文：,国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日长安城里草木长得照样十分茂盛。（只因为）感伤国事，难过离别，看到那漂亮花儿反而痛苦流泪，听到那婉转鸟鸣反而心惊胆寒。,（家人音信断绝）一封家信抵得上万金。头发早就白了，（因为忧国念家）变越来越少了，抓起来简直就要插不上簪子了。,第9页,第二招,怎样学习诗歌,？,多思,把握物境,想象形象,把握情景,体验情感,把握意境,品味意蕴,第10页,想象形象，把握物境,1.诗歌首联诗人向我们描绘了他所望到哪些形象？这些形象各有什么特点，组成了怎样一幅画面？,写了国都、山河、城、草木四种形象。国破，山河依旧，城春，草木深
4、。这是一幅沦陷中长安城破败景象：国都沦陷，城池残破，即使山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，使人满目凄然。,2,、面对人烟稀少、杂草丛生长安城，作者心情怎样呢？哪句最能表示诗人此时心情呢？,悲伤。感时花溅泪，恨别鸟惊心。,第11页,第12页,颔联：,1、鸟语花香是最美好事物，能够给人们带来愉快心情，不过给作者带来是怎样感受呢？,2、作者为何对花落泪、闻鸟惊心？,忧伤,书本注释说，感伤国事，看到漂亮花儿都禁不住落泪；难过离别，听到婉转鸟鸣都害怕。还有一个通行解释是：这是拟人写法，意思是因为战乱，都城破败，好像花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间离别而惊心。两种解释虽有区分，但精神是相通。,两种解释，一
5、是触景生情，一是移情于物，并无本质区分。,3、怎样了解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句意思？,此时此刻作者为时局感伤得落泪。,第13页,颈联：,1、对于作者来说家书是十分宝贵，由哪里能够看出？,2、一封薄薄家书怎么能低得上万两黄金呢？我不了解，谁来说说！,家书抵万金,烽火连天，兵荒马乱，“家书”承载着亲人牵挂和眷恋。,第14页,3、大家猜猜杜甫当初多大年纪？,尾联：,1、诗人对于一封报平安家书以及战乱早日平复，盼得忧愁得搔头，头发越搔越少，少到了什么程度呢？,浑欲不胜簪,2、簪是怎样饰物呢？,杜甫当年只有45岁，人到中年，为国家而担忧，为亲人离别而忧愁。,第15页,簪,形声。从竹,賛(zn)声。
6、古文字形,象针形头饰形。本义:簪子。古人用来插定发髻或连冠于发一个长针,返回,第16页,体验情感、把握情景,诗人在春望中望到了什么？抒发了什么样情感？,前四句中诗人望到国都沦陷，山河破碎而产生沉痛和忧伤之情，颈联抒发了诗人对亲人思念牵挂之情，尾联总写忧国思家感情，在国破家亡、离乱伤痛之外，叹息衰老，又多了一层悲伤。,探究思索,第17页,品味意蕴、把握意境,国破山河在，城春草木深。一个“破”字使人怵目惊心，一个“深”字写尽山河破碎，人民离散使人满目凄然。感时花溅泪，恨别鸟惊心。因为感时伤怀，加之久别思家之苦，即便是面对鸟语花香春景，不但无心赏玩，反而落泪心惊。“溅”“惊”二字，在句中都是使动使用
7、方法，意思是花使我泪水飞溅，鸟使我心灵惊悸。,“白头搔更短，浑欲不胜簪”，举手搔头，意欲解愁，可是搔头解愁愁更愁，稀疏短发，几不胜簪，顿觉衰老，更增一层悲伤。,大声朗诵诗歌，说出你最喜欢诗句，并说明自己理由。,第18页,课堂小结,春,望,望春城败象,念亲人境况,忧国伤时,念家悲己,第19页,与闻官军收河南河北比较：,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳,。,动动脑,你就会成功,!,拓展：,第20页,1,、本诗写了作者听到胜利消息后怎样心情？,答：惊喜万分，归心似箭。,2、,两诗，即使一悲一喜，然而所表示了作者思想感情一样。是什么样思想感情呢？,答：忧国忧民，眷念亲人。,动动脑,你就会成功,!,第21页,世上疮痍，诗中圣哲；,民间疾苦，笔底波澜。,郭沫若,第22页,课堂练习,假如以“家书抵万金”为题说几句话，你想说些什么?,第23页,1.扩写春望。,2.依据老师教赏析诗歌方法自选一首你最喜欢写景抒情诗进行赏析。,作业：,第24页,再见,第25页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
