1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,土壤与植物,（青岛版）四年级科学下册课件,第1页,认识不一样类型土壤,沙质土,观察三种土壤，比一比它们颗粒大小、颜色和黏性。,第2页,黏质土,第3页,壤土,第4页,依据土壤中“沙”和“黏土”含量多少，能够把土壤分成三类：,总结,含沙多叫沙质土；,含黏土多叫黏质土；,沙和黏土含量差不多叫壤土。,第5页,渗水比赛,取3个一样大小去了底塑料瓶，将细纱布包在瓶口上，用线扎牢，在3个瓶内分别装进一样多砂质土、粘质土、壤土；,把3个瓶子放在支架上，取3个一样大玻璃杯，分别放在3个瓶子口下面；,在3个瓶内同时倒进一样多水
2、观察土壤渗水能力。,活动步骤：,第6页,试验结果：,三种土壤渗水能力有高到低依次是：,沙质土,壤土,黏质土,三种土壤保水能力有高到低依次是：,黏质土,壤土,沙质土,第7页,豆苗在哪种土中长得好？,假如我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土或壤土里，在保持其它条件 完 全一样情况下，豆苗生长情况一样吗？,第8页,第9页,设 计 实 验 方 案,从上一课培育豆苗中选出生长情况相同6株，分别在等量沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗生长情况,除了土壤不一样，应尽可能保持其它条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。,把豆苗根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。,保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。,第10页,结合土壤性质，试着解释豆苗在三种土壤中生长情况。,你认为还有哪些原因也会影响植物生长？,第11页,拓展活动：调查适合在不一样土壤中生长植物,确定调查路径,写出调查方案,独立调查，写出调查汇报,第12页,谢,谢,再见！,第13页,
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