1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,垂直与平行,第1页,画 一 画,第2页,认真观察下面四组图形，你能给它们分分类吗,?,说说你分类理由。,(1),(2),(3),(4),第3页,不相交：,相交,：,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（,1,）,第4页,不相交：,相交：,（,3,）
2、1,）,（,2,）,（,4,）,第5页,不相交：,相交：,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（,1,）,第6页,在同一个平面内不相交两条直线叫做,平行,线,，也能够说这,两条直线相互平行,。,。,。,。,第7页,相交：,认真观察下面相交三组直线，每组两条直线相交会形成什么？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,第8页,假如两条直线相交成,直角,，就说这两条直线,相互垂直,。,其中一条直线叫做另一条直线,垂线,，这两条直线交点叫做,垂足,。,第9页,你能又快又准找出运动场上平行与垂直吗？,第10页,生活中数学：,你能找出我们生活中平行与垂直现象吗？先独立想一想，然后小组相互说一说？比一比
3、哪个小组找多。,第11页,第12页,第13页,第14页,一、依据,以下各组直线位置关系,，给它们找到各自家。,1,2,5,4,7,8,平行,垂直,相交,2,、,5,3,、,6,1,、,3,、,4,、,6,、,7,、,8,3,6,第15页,辨真伪,下面说法正确吗,?,1,、,a,a,是一条平行线。,（）,2,、两条直线相交，那么这两条直线相互垂直。,（）,3,、两条直线永不相交，那么这两条直线相互平行。,（）,第16页,摆一摆,把两根小棒都摆成和第三根小棒平行,.,观察这两根小棒，你发觉了什么？,把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,.,看一看,这两根小棒有什么关系,?,第17页,两条直线分别平行于第三条直线，,那这两条直线也相互平行。,两条直线分别垂直于第三条直线，那,么这两条直线就相互平行。,A B,C,A,C,B,摆一摆，你发觉了什么？,第18页,挑战自我：小组相互说一说。,下列图中哪两条线段相互平行？哪两条相互垂直？,8,7,6,5,4,3,2,5,4,3,2,1,1,第19页,经过这节课学习你有什么收获？,第20页,再见,第21页,
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