1、,（青岛版五年制）三年级科学上册课件,太阳和影子,第1页,阳光和影子,太阳出来了，被阳光照射物体会产生影子。太阳和影子有什么关联？一天中不一样时刻影子都一样吗？请观察早上、中午和下午时，校园中同一棵树或同一栋建筑物影子。,第2页,让我们用手电筒代替太阳来试试看，不一样位置光源和影子有什么关系？,？,第3页,？,手电筒位置改变，对物体影子有什么影响？,影子长短与光源高度相关，光源越高，影子越短，光源越低，影子越长；影子方向与光源相反。,第4页,太阳在哪里,第5页,当光源位置较高时，影子较短；光源位置较低时，影子则较长；而且影子出现方向和光源相反。,光源,较高，影子较短。,光源,较低，影子较长。,
2、光源在,正上方,光源在,西方,影子在正下方,影子在,东方,第6页,想一想，假如要知道,太阳在天空中,位置,，你,会利用哪些方法来表示？,用地面景物,当参考物來描述太阳位,置,第7页,用,测量结果来说明太阳位,置,说一说，以上方法各有什优缺点？,观察太阳时，眼睛不能,直视,太阳,。,注意,！,第8页,南(180),西(270),东(90,),北(0),竿影方位,太阳方位,角,225,太阳位置表示法,观察太阳位置，要同时测量方位和高度。,1.,太阳方位在正式观察时，都是以方位角表示。测量太阳方位角时，能够先找出竿影方 位，再以对向 方位角作为 太阳方位角。,第9页,竿,顶,竿影,顶端,太阳高度角,是指人面向太阳时，其视线和地面所夹角度，也可说是竿顶和竿影顶端联机跟地平线夹角。,太阳高度角,第10页,太阳观察纪录表要统计项目有哪些？,设计制作太阳观察纪录表并观察、统计喔！,时间,方位,高度角,地点,日期,课外小活动,第11页,第12页,再见,第13页,
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