1、 评测练习
课堂训练：
一、下面的四个事件中，哪些属于自然灾害，哪些不属于自然灾害？说一说判断的理由。
图1 无人区的火山喷发 图2 2003年SARS病毒流行
图3 某地区严重的水土流失 图4 某村庄遭遇暴雪
二、阅读材料，回答下列问题
材料一：2019年3月21日14时48分在江苏连云港市灌南县（北纬
2、34.33度，东经119.73度）发生2.2级地震。
材料二：2019年3月21日14时48分许，江苏省响水县陈家港江苏天嘉宜化工有限公司发生爆炸事故，事故造成78人死亡，受伤566人。
如何正确认识“天灾”与“人祸”的关系？
三、阅读材料，分析回答下列问题
材料一：2004年12月26日，是一个令全世界永远难忘的日子。印度洋海域地震引发海啸大灾难，刹那间十多万人的生命即逝，永远看不到新年的曙光 。
材料二：2018年9月28日14时许，印度尼西亚苏拉威西岛发生6.1级地震，四小时后又发生7.4级地震，并触发一场大海啸。从地下卷起的“土地海啸”，随着巨浪袭来，这次灾害造成209
3、1人遇难，受伤和失踪人数超过1万人，超过6.5万座房屋受损。这次“土地海啸”震惊世界！
1、印度尼西亚位于哪些板块交界处？从成因、表现特征、发展过程和损失程度对海啸进行归类。
2、查阅资料，分析海啸发生的原因和发展过程。
3、以海啸为例，讨论怎样才能减轻海啸对人类的危害。
课后思考：
四、结合下表材料，回答：
一般年份中国灾害损失估计
灾害种类
粮食损失
/亿千克
直接经济损失
/亿元人民币
干旱
200～250
150～200
洪涝
100
150～200
台风、风暴潮
2.5～5
50～60
冰雹与低温
15～25
20～30
森林火灾
50～100
崩塌、滑坡、
泥石流
2.5～5
20～30
风沙和沙漠化
2.5～5
20～30
1、表中所列的灾害既有自然原因也有人为原因的有哪些？
2、把表中的灾害用所学知识按成因分类。
地质灾害：
水文灾害：
气象灾害：
人为诱发灾害：
3、从表中看出，对我国影响最大的自然灾害是什么？按其表现特征应属哪类灾害？
2
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