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企业战略的发展阶段
1.早期战略思想阶段
在此阶段，虽没有出现完整的战略理论体系，但企业已经开始意识到战略的重要性，并形成早期的战略思想。美国哈佛大学的迈克尔·波特(MichaelPorter)教授对此作了精辟的概括，总结了早期战略思想阶段的三种观点。
20世纪初，法约尔对企业内部的管理活动进行整合，将工业企业中的各种活动划分成六大类，即技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动，并提出了管理的五项职能:计划、组织、指挥、协调和控制，其中计划职能是战略管理的首要职能。这可以说是最早出现的企业战略思想。
1938年，美国经济学家切斯特·巴纳德(Chester I. Barnard)在《经理人员的职能》一书中，首次将组织理论从管理理论和战略理论中分离出来，提出管理工作的重点在于创造组织的效率，而战略管理工作则应注重组织的效能，即如何使企业组织与环境相适应。这种关于组织与环境相“匹配”的主张成为现代战略分析方法的基础。
19世纪60年代，哈佛大学的安德鲁斯(Kenneth R. Andrews)对战略进行了四个方面的界定，将战略划分为四个构成要素，即市场机会、公司实力、个人价值观和渴望与社会责任。其中市场机会和社会责任是外部环境因素，公司实力、个人价值观和渴望则是企业内部因素。他还主张企业应通过更好地配置自身的资源，形成独特的能力，以获取竞争优势。
2.传统战略理论阶段
进人20世纪60年代后，随着全球性竞争加剧，人们也认识到未来是不可预测的，环境是不确定、不连续的，这就从根本上动摇了战略管理理论关于未来可以计划、可以预测的思想。这时，以环境变化分析为中心的战略理论开始占据主导地位。1962年，钱德勒(Alfred D. Chandler, Jr.)分析T环境、战略和组织结构之间的相互关系，提出了“结构追随战略”的论点。他认为企业经营战略应当适应环境(满足市场需要)，而企业组织结构又必须适应企业战略，随着战略的发展变化而变化。钱德勒还确立了“环境一战略一结构”这一以环境为基础的经典战略理论分析方法.随后，在这一分析框架下，形成了两个最主要的学派—计划学派和设计学派。
计划学派以安索夫(H.坛or Ansoff)为主要代表。安索夫对企业发展的基本原理、理论和程序进行了研究，初步形成了企业战略管理研究的理论框架。另外，安索夫还系统地提出了战略管理的模式。计划学派认为战略构造应该是一个有控制、有意识的正式计划过程。企业的高层管理人员负责计划的全过程，战略计划的实施则应通过目标、项目、预算的分解来进行，具体制订和实施计划的人员必须对高层管理人员负责。战略行为是企业对其经营的外部环境的适应过程以及由此而产生的企业内部结构化的过程，其目的是追求自身的生存与发展。
设计学派的代表人物是安德鲁斯(K. Andrews)，他在1971发表的经典著作《公司战略概念》一书中首次提出了公司的战略思想问题，阐明了制订与实施公司战略的两阶段战略管理模式。安德鲁斯的最大贡献是提出了战略制定的SWOT分析框架。设计学派认为战略制定是一个有意识控制的思想过程。企业的经理是企业战略的唯一制定者，战略制定过程是简单而又非正式的一次成型过程，成型之后即付诸实施。设计学派还认为最佳战略应具有创造性和灵活性。
不难看出，尽管这一时期学者们的研究方法和具体主张不尽相同，但其核心思想是一致的，主要体现在两个方面:一是企业战略的出发点是适应环境;二是企业战略的实施要求组织结构变化与之相适应。
3，竞争战略理论阶段
随着企业战略理论和企业经营实践的发展，企业战略理论的研究重点逐步转移到企业竞争方面。回顾近20年来的发展历程，企业竟争战略理论涌现出了三大主要战略学派:行业结构学派、核心能力学派和战略资源学派.
(1)行业结构学派
行业结构学派的创立者和代表人物是迈克尔·波特教授。波特的杰出贡献在于，实现了产业组织理论和企业竞争战略理论的创新性兼容，并把战略制定过程和战略实施过程有机地统一起来。波特认为，构成企业环境的最关键部分就是企业投人竞争的一个或几个行业，行业结构极大地影响着竞争规则的确立以及可供企业选择的竞争战略。为此，行业结构分析是确立竞争战略的基石，理解行业结构永远是战略制定的起点.为此，波特创造性地建立了五种竞争力量分析模型。他认为一个行业的竞争状态和盈利能力取决于五种基本竞争力量之间的相互作用，即进人威胁、替代威胁、买方讨价还价能力、供方讨价还价能力和现有竞争对手的竞争，而其中每种竞争力量又受到诸
多经济技术因素的影响。在这种指导思想下，波特提出了赢得竞争优势的三种最一般的基本竞争战略:总成本领先战略、差异化战略、专一化战略。
(2)核心能力学派
1990年，普拉哈拉德(C. K. Prahalad)和哈默尔(Gary Hamel)首先提出核心能力概念。所谓核心能力，就是所有能力中最核心、最根本的部分，它可以通过向外辐射，作用于其他各种能力，影响其他能力的发挥和效果。
核心能力学派认为，现代市场竞争与其说是基于产品的竞争，不如说是基于核心能力的竞争.企业的经营能否成功，已经不再取决于企业的产品、市场的结构，而取决于它的市场反应能力，即对市场趋势的预测和对变化中的顾客需求的快速反应。可以说，企业战略的目标就在于识别和开发竞争对手难以模仿的核心能力.另外，企业要获得和保持持续的竞争优势，就必须在核心能力、核心产品和最终产品三个层面上参与竞争。在核心能力层面上，企业的目标应是在产品性能的特殊设计与开发方面建立起领导地位，以保证企业在产品制造和销售方面的独特优势.
(3)战略资源学派
战略资源学派认为，企业战略的主要内容是如何培育企业独特的战略资源以及最大限度地优化配置这种战略资源的能力。企业竞争战略的选择必须最大限度地有利于培植和发展企业的战略资源.而战略管理的主要工作就是培植和发展企业对自身拥有的战略资源的运用能力，即核心能力。核心能力的形成需要企业不断地积累战略制定所需的各种资源，需要企业核心能力的形成需要企业不断地积累战略制定所需的各种资源，需要企业不断学习、不断创新、不断超越。只有在核心能力达到一定水平后，企业才能通过一系列组合和整合的方式形成自己独特的且不易被人模仿、替代和占有的战略资源，才能获得和保持持续的竞争优势。
尽管三大学派在企业战略研究的侧重点上各有不同，但他们都把买方市场作为主要经济特征，环境呈现复杂多样性的变化作为战略研究的时代背景，并且将市场竞争作为战略研究的主要内容，以谋求建立和维持企业的竞争优势作为战略目标。
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