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游戏伴童年 快乐享童真
　　　 鄂州市实验幼儿园　刘菊莲　
湖北省鄂州市实验幼儿园，创办于1952年，是一所具有六十多年办园历史的省级示范性幼儿园。长期以来，我园坚持努力打造温馨和谐、快乐健康的育儿环境，培育了一批又一批健康明礼，快乐向上，全面发展的儿童。教育部颁布《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》后，我园积极贯彻教育部文件精神，进一步加强游戏活动的开展和研究，围绕“快乐游戏、健康成长、预防小学化倾向”的教育理念，求实创新，与时俱进，使这所古老的幼儿园焕发出勃勃生机。
　　一、更新教育观念，创新教师培训途径，建设紧跟时代节拍的高素质教师队伍。
幼儿教师是幼儿教育的直接实施者，端正幼儿教师的教育思想，使其拥有正确的教育观和儿童观，对纠正幼儿教育小学化倾向显得尤为重要。因此我园制定“教师专业发展报告册”，将贯彻落实《幼儿园教师专业标准》、《3——6岁儿童学习和发展指南》作为提高教师自身素质，不断强化教师队伍管理的主抓手，从而提高保教质量，最终推进我园的素质教育，促进我园幼儿健康、快乐地成长。
为了快速有效地提升青年教师的业务水平，我园参加了湖北省教科所的教师专业发展专题研究。通过自我实践，摸索出幼儿教师职业技能提升的主渠道，那就是紧抓“园本培训”这一自培形式，开展“今天我主讲”的活动。在活动中，每一位教师既是受训者，也是培训者，每位教师都成为园本培训的主力军，专业提升的“主推手”。她们在“主讲”中深切地体会到：作为一名教师必须牢固树立终身学习的使命感，做紧跟时代节拍的高素质教师，人人都当榜样。全园教师专业成长效果显著，我园《今天我主讲》这一最基层的教师培训途径，参加湖北省教科所“2012年度幼儿园园本教研制度建设与实施经验交流”评比优秀成果二等奖。
　　二、以游戏为中心，以活动为载体，助幼儿快乐成长。
　　(一) 阳光运动多样化，身心健康是基础。
　　1.晨练活动促健康。 “一日之计在于晨”，晨间活动是幼儿来幼儿园后所有活动的开始。早晨空气新鲜，老师们早早的准备好了自制的运动小玩具，孩子们伴随着欢快活泼的音乐，有的玩“降落伞”、有的投沙包、有的玩“布球”、有的踩“高跷”......个个沉浸在欢快的晨练中。操场上孩子们活跃的身影，成为广大家长驻足观赏的一道亮丽风景线，家长们说：幼儿园早晨开展的游戏是吸引宝宝早早起床的“法宝”，睡懒觉的宝宝越来越少啦！
　　2.保证户外活动时间。幼儿每天的户外活动时间是两小时，除了晨练和早操，各班还编排了符合本班幼儿年龄特点的游戏综合操，这是孩子们最喜欢的体育游戏活动。伴随着欢快的音乐和充满教育意义的儿歌，孩子们从队列训练、韵律操、器械操、集体游戏到整理运动，在音乐的引导下，一环套一环，不仅锻炼了身体，体验了快乐，还学会遵守规则，养成良好的体育活动习惯。
　　3.户外体育游戏多姿多彩。传统体育游戏“赶小猪”、“猴子摘桃”、“小熊过桥”等，孩子们百玩不厌；具有时尚特色的匍匐前进、攀爬、障碍跑、跨栏等挑战性游戏更让孩子们跃跃欲试。每当户外体育游戏时间，“加油、加油”的童声伴随朗朗的笑声，此起彼伏……
　　丰富多彩的阳光运动，不仅使孩子们身体健康少生病，还帮助孩子们养成了活泼开朗、坚强勇敢等良好品质。
　　(二) 游戏介入，感知“善美”，行为习惯巧培养。
“心向善美，明礼快乐”是我园的培养目标，对孩子道德品质、行为习惯的培养是要遵循他们身心发展规律的。我们在与孩子们共同的活动中，时刻牢记：一个简单的道理，一个好的行为习惯的养成，要让孩子们易懂易学，只有用游戏的介入，孩子才有兴趣接纳。
1.游戏活动显特色。“活动区作为一个浓缩的小社会，它的情景化、生活化和可操作性，可以提高孩子进行友好交往的兴趣，有效促进孩子口语及词汇运用能力的提高；
我们还开展了“民间游戏的开发与研究”，民间游戏蕴含着丰富的现代教育价值和发展潜力，我园在此课题研究中，充分挖掘民间游戏的精华，为幼儿的发展提供丰富的教育内涵，使民间游戏成为培养幼儿“心向善美，明礼快乐”的活动载体；
我们申报的课题“幼儿文学作品鉴赏与表演游戏的开展研究”，被湖北省学前教育专业委员会批准为湖北省“十二五”学前教育科研课题，正在全园研究中。老师们利用区角活动，引导孩子们根据童话故事中描述的场景，动手自制表演小道具，并鼓励孩子们在表演区里，将自己理解的一些文学作品，像演戏一样表演出来等等，这些游戏活动的开展，有效促进了孩子们的全面发展。
　　2. 扬传统美德，开展“快乐感恩小行动”系列活动。
　　“孝心小行动——我给爷爷奶奶送手套”活动，是每年的冬季来临时，在全园倡议幼儿和父母一起选购一双手套，一起送给爷爷奶奶，传达孝心，和谐家庭。
　　春节是我国的传统节日，隐含着“享受亲情、奉献孝心”的情感教育。“感恩小行动——平安度寒假，快乐过春节”活动，是倡议家长带着孩子一起，为家里的老人们购置一份春节礼物，用父母的行为带动孩子的“孝心萌芽”，传承中华民族“重孝重义”的美德。
“快乐感恩飞翔暨大班毕业典礼”活动，大班的孩子展示了三年来接受“传统文化”与“明礼快乐”理念相结合的成长特色，展示了孩子们热爱生活、孝敬长辈，报效祖国的情怀。在毕业典礼的最后环节，我们加入了“感恩水果小拼盘”，刘菊莲园长在主持中说“百善孝为先”，要求孩子们将心中对父母、长辈的爱与手中的水果拼盘一起送给关心爱护自己的长辈。当孩子们亲手将一份份甜美的水果拼盘送到家长的手中，表达那份感恩之情时，孩子们的那份虔诚，感动了在场的每一位家长。家长们流着泪由衷地感激老师及幼儿园，此活动在鄂州综艺频道进行了专题报道，得到了社会人士的一致好评，在暑期招生中，有许多新生家长都赞扬了这次活动。
我园幼儿在一个个活动中，充分感受亲情，延袭中华民族的传统美德，养成“知恩、感恩、报恩”的良好情感……
年轻的爸爸妈妈说：这些活动不仅培养了孩子的孝心、传承了美德，也警醒了我们，要孝敬老人，为孩子做出榜样；年长的爷爷奶奶说：这些活动教育了我家三代人，孩子们更孝敬了，作为老人，我们也要多体谅他们，我们的家庭更和谐更温暖了，希望幼儿园多开展这样的活动。
　　　(三)游戏是基本，务实“教师教学大比武”。
　　为了切实提高我园教师专业水平和教学能力，深化“游戏是幼儿园的基本活动形式”这一教育理念，促进幼儿在园健康快乐成长，我园每学期都开展“课内比教学”教师比武活动。检验教师运用游戏教学的能力。我们在教学比武中要求老师们做到：挖掘教学内容，贯彻生活即教育的原则，利用游戏贯穿教学活动，创设情境，让幼儿充分的体验与感受，达到在玩中学、学中玩，在愉快的游戏活动中得到发展。
　　为确保“课内比教学”活动高效、圆满地落实，我们将活动分为五个阶段：学习讨论——示范引领——练兵比武——反思总结——整理归档。
　　平时苦练基本功，赛时方显精气神。在一次次的教学比武活动中，通过课前学习讨论、精心准备，课后总结反思、观摩评议，老师们吃透了“游戏是幼儿园的基本活动形式”的教育理念并能在教学活动中运用自如，提高了全体教师的职业基本功，形成了我园独具风格的游戏特色的教育教学方式。
　　三、多渠道提升家长素质，用专业的育儿知识引领家庭教育。
　　预防幼儿园教育小学化，最重要的是要赢得家长的理解和支持。我园通过开辟宣传橱窗、家园联系栏、召开家长会、亲子游戏、家庭教育讲座、“家长进课堂”等活动，让家长了解我园教师是怎样培养孩子，向家长传播正确的教育观、儿童观，同时，还利用现代信息技术，通过校园网站、班级QQ空间等方式及时与家长交流沟通：
　　（一）与爱同行，点亮童心——家庭教育讲座。为了向家长宣传教育部颁发“严防幼儿教育小学化”的精神，引导家长用科学的方法培养孩子，刘菊莲园长主讲的“与爱同行、点亮童心”家庭教育讲座，用真实感人的教育案例，深入浅出的告诉家长们：孩子身心发展的规律不能违背，拔苗助长的故事我们都理解颇深，不犯前人之错，让我们携手，给孩子一个快乐游戏的童年！这次的家庭教育讲座使我园家长增长了育儿经验，更新了教育观念，2012年秋季我园大班幼儿人数创历年最高纪录，去读学前班的孩子明显减少了。
　　“改变自己，成就孩子幸福人生，争做智慧父母”，是我园本学期举行的家庭教育讲座。家长们参加学习的积极性高。在讲座中，国家二级心理咨询师苏洋老师运用情境模拟、角色扮演、互动讨论等专业的心理学知识与家长们分享了亲子沟通技巧；刘菊莲园长向家长们解读了《3-6岁儿童学习与发展指南》，与家长们进行现场问答式互动交流。帮助家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以智慧性、艺术性的方式开展家庭教育，优化家庭教育环境，让孩子从小主动、快乐、自信、健康地成长。
　　（二）家园共育心连心——“家园互访”活动。针对家长普遍关注的“取消幼儿教材，预防幼儿园教育小学化倾向”问题，我园开展了“课外访万家”活动。刘菊莲园长在动员会上明确指出：各年级组针对不同的情况和需要，制定出目标明确、安排合理的家访活动方案。小班组主要了解孩子在家情况以及入园后的变化，对家长进行专业引领，交流育儿心得和方法，统一教育思想和理念；中、大班组主要向家长介绍幼儿园课程，宣传“预防小学化倾向”的重要性，理解我园“以游戏为主要活动形式”的教育理念，引导家长学会用欣赏的眼光看待孩子的成长。
　　　（三）班级QQ乐融融——小小空间，成了教师和家长坦诚交流的大世界，大家在这里不仅交流育儿心得和方法，还发表一些积极的感想。果果四班何佳桓小朋友的妈妈参加了我园的升旗仪式后，在QQ空间里留下一千多字的深刻感言，她说，幼儿园利用升旗仪式对孩子进行爱国主义教育是很有意义的活动，在现代物质社会，很有必要从小培养孩子良好的品德，而且，在面对国旗升起的刹那，她自己的心灵也感到从未有过的纯净。她的这篇帖子如同一颗石子扔进了平静的湖面，立即引来许多家长的回应，大家就“幼儿德育”问题纷纷发表看法，园长也积极参与讨论和回应，引导家长树立科学的育儿观，使班级QQ群不仅是家园联系的桥梁，还是家长学习幼儿方法、更新育儿观念的大课堂。
　　（四）游戏伴童年，家长齐参与。
　　开放日活动是我园多年来与家长零距离交流的有效方式。每年的庆“六一”亲子游戏活动，让家长和孩子在游戏中成为亲密合作伙伴，在孩子们热情的邀请下，家长和孩子们一起舞动欢快的节奏，一起感受节日的欢乐！亲子游戏活动增进了亲子关系，促进幼儿身体和心理的健康发展。元旦开放日，各班教师都会通过教学实例向家长展示我园的教育教学方法，让家长零距离地体验我园“以游戏贯穿教学活动”的教学方式，进一步向家长宣传我园科学的教学理念，引领家长树立正确的育儿观念。
　　风物长宜放眼量，在认真贯彻落实教育部关于“规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知”的工作中，我园求真务实，用心耕耘，从容地播种希望，淡定地等候花期……
　　我们有一个梦想，那就是办让市民满意的幼儿教育！
　　为了实现这一梦想，我们在不断的努力中！