第一篇：《调皮的日子》读后感.docx

第一篇：调皮的日子读后感 调皮的日子是秦文君老师写的，妙趣横生，令人笑得花枝乱颤。我曾看完这本书走在大街上，平均每秒钟笑五下，乐不可支，笑得肚子都痛了。 “咳嗽明星”一章写的是林第一、张潇洒、朱多星和小沙同时在期中考试前几天咳嗽了，然后说林第一咳得特别有趣：“一会儿能咳出哨子的声音；一会儿能咳出公鸡打鸣声；一会儿呢，突然像羊叫声；有一次，他还咳出两声清脆的，很像朱多星养过的蟋蟀的叫声。据林第一说，他夜里他咳得更高明，一会儿像敲锣声，一会儿像吹号声，好听得可以像音乐会一样卖门票。” 如果你还嫌不够搞笑，还有更逗的：“我很怕姑妈那个胖女友登门拜访，因为那人爱穿一双跟很细的高跟鞋，衣服像裹粽子一样裹在身上，当她走路时，我就担心她扭啊扭啊的会突然载到下来；可是，每当她坐下时，我更不安，因为沙发会发出吱吱的怪声，就像随时要塌掉.” 看到这里，你是否已经跟我一样乐不可支。秦文君老师真是风趣幽默，一本书的魅力足以让许多人赞不绝口，那么这本书一定是优秀的好书。 第二篇：伟大的日子读后感 伟大的日子读后感 XX省XX市XX县区高琦小学 六（3）班舒文熙指导老师：江澎 这一周，我们学了海伦凯勒自传里的一篇文章伟大的日子。文章描写海伦的老师安妮莎莉文来到的日子，双目失明的海伦从此获得了光明、希望也带来了爱。 海伦是一个坚强、乐观的人，不可否认，这是莎莉文老师来了之后她才会变成这样的，由此可以看出，莎莉文老师在海伦心中多么重要。莎莉文是一个专业教育残疾学生的老师，她知道海伦心里在想什么，需要些什么。她给了她爱，用自己的爱唤醒海伦的灵魂。难怪海伦说：“爱的光明照耀到了我的身上”。 不仅如此，莎莉文老师还很有耐心，一遍一遍地脚海伦那些我们看似简单对残疾人来讲却很难学会的内容。她以她特有的爱，来温暖海伦那绝望的、痛苦的、冰冷的小小心灵。这是一位多好的老师啊。 在我的生活中，也有这样一位老师。那是在二年级时，姚晓棠老师开始教我们数学。记得当时我对数学有着深深的倦怠，很讨厌这门课，这一切都源于不良习惯和抵触情绪造成的。姚老师很快就发现了，她一步一步地讲解我做错的、不会做的那些题目的解题方法，慢慢地拓展我的学习思路。 开始我很不耐烦，但经不住老师的耐心教诲，经过一段时间，我的数学逐渐有所好转，兴趣也随之增加，思维也随之活跃。虽然，她只教了我们很短的一段时间，但每次在校园里看到她都会有一种感激之情，心中的尊敬油然而生。 第三篇：和妈妈在一起的日子读后感 看这些文字时，感觉到母子三人之间深深的爱。尽管是七十年代的书，但读起来还是很感人，也很激励人。也许是作者的经历和我小时候的有相似之处，每当看到这本书的时候心里总有一种莫名的感觉，不知道是由于有一个和作者一样的弟弟的感动，还是由于自己虽然和作者有相似的经历，却没有向作者一样好好努力的自责。 作者的父亲在作者是岁的时候就去世了，就如同作者所说父亲是他的厚重的大山，却在瞬间轰然倒塌，他感觉是如此的孤苦伶仃、无依无靠，开始用一种冷酷的目光扫视这个世界，经常会和别的小朋友打架，永那种肢体的疼痛麻醉心灵上的创伤。那不是一种坚强，而是一个丧失父爱的孩子无奈的抗争。而他的母亲一个没有什幺文化的三十多岁的农家妇女能有什幺挣钱的手段呢。她不得不放下自己的尊严，从事着各种又脏又累的工作，甚至会像一个乞丐似的上街捡破烂。看到这一切作者的行为有了很大的改变，开始努力学习。家境的贫困让作者和弟弟懂得体谅母亲，他和弟弟想尽一切办法帮母亲挣钱生活的清贫、物质的匮乏所带来的烦恼都是暂时的，那些外在的东西在真挚的亲情面前显得是那样的微不足道。 和现在相同农村孩子改变自己命运的最佳途径就是考学，但是问题很快就出来了，家庭的经济不允许两个人同时上学，年幼的弟弟主动提出退学看到这里我的心就像被救了一下，我的弟弟为了让我上大学也做出相似的牺牲，而我还在为不挂科苦恼，真是对不起家里的弟弟。 作者并不是一个天才，晚自习后他不是直接回寝室，而是沿着马路漫无目的地走着，手里捧着一本书，边走边看，拼命地记着里面的内容，不放过任何一个可能被命题者选中的考点，寒冬腊月的天气，滴水成冰，裹着厚厚的大衣的他依然被冻的瑟瑟发抖，夜深人静的时候，马路上没有一个行人，北风吹来，树上的枯枝随风舞动，发出“呜呜”的哀鸣，是那样的凄凉。走累了，他就会在某个路灯边坐下，一直看到眼睛酸痛、大脑僵化才往回走，因为有一种信念在支撑着他，必须要努力，必须要争气。而我，每天晚上除了看电影就是聊天. 书中有很多人生的哲理，比如有作者对爱情的感悟：爱情是这个世 界上最美好的感情，它是来自人们内心最深处的声音。而且这种感情只会针对某个人，而与对方的地位、家庭和出身毫无关系。爱情，爱的是什么。爱的肯定就是那个人。如果综合考虑到一个人的背景、地位、金钱，那么爱本身就已经不再纯洁。爱情本来就是这个世界上最为简单的事情，稍微复杂化一点就已不再是爱情本身了；有对自己生活的淡然接受：在这个世界上没有什幺外力可以倚重，只有靠我们自己去开拓自己的生活。亲戚和朋友只能帮的了我们一时，却帮不了我们一世；有对困境反抗的倔强：我不会放弃的，只要我还有一口气在，我就会向所有的人证实我的价值，我会继续努力；还有对亲情的感悟：我们的每一位长辈都会衰老，而他们的衰老往往就发生在不经意的瞬间。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要忽略了现实中每一个孝敬父母的机会，等到他们无福享受的时候留给我们的将是不尽的伤痛；也有对自己生活的肯定：我始终认为年青的时候吃点苦并不是什幺坏事，它可以使我们意志变的坚强，使我们的体魄变的健壮。一分耕耘一分收获，汗水不会白流;更有作者的大度：千万不要伤害一个爱你的人，只要他真心爱你，纵然他的行为再可笑，再不可理喻，甚至再粗鲁，再失态，也不要去伤害他，因为爱本身是无私的，爱你的人也是无辜的。 一路看来，一路泪流，哭得淅沥哗啦，感动得一塌糊涂。我尽管已经看了三遍，但还会抑制不住内心的悸动，那份生活的辛酸和情感的真挚，常常令我心痛得停下来，专心而无声地哭泣。有些感受，只有经历过的人才能真正体会。这些日子，情感和生活都动荡，亲情一直在心中最重，有时，却也因此，“近乡情怯”。看着作者的文字，会随着文字去回忆，随着文字去感受，随着文字去体会，随着文字去思索。想起，无论什么时候，即使伤害至深，彼此心中的那份疼惜，想起想起太多的往事，心中越是愧疚，对家人的那份情那份爱也在一点一滴中漫满心田，无论自己经历什么时，想起家人，就会觉得很幸福，就会相信美好的一切，就会觉得所有的苦、所有的痛终究会过去，一切都会好起来的。 一字一句的看作者的文字，字字句句都醮满了真情，即使苦痛的倾诉字里 行间，也显映着幸福。每个人对幸福的定义理解和要求都不同，每个人对幸福的感受也不一样，不管怎样，不管是谁，幸福不幸福都是自己感受。 第四篇：阳光灿烂的日子读后感 讴歌青春 09小教1班曾庆楠090121811 摘要。阳光灿烂的日子以马小军追求爱情为主线，讲述了文革时期一群部队大院的孩子们疯狂张扬，横冲直撞，拒绝成长，最后他们遭到了青春的拒绝，不可避免地成长，精神上死亡。本片导演姜文借此片向人们诉说了他对青春的留恋，对青春骤然消失的不舍，对那个时代及如阳光般灿烂美好的青春的讴歌。 关键词：阳光灿烂的日子姜文青春 “那时候好像永远是夏天，太阳总是有空出来伴随着我们，阳光充足太亮，使得眼前一阵阵发黑。”姜文那有磁性的画外音仿佛把我带进了那个时代，那个阳光灿烂的日子。 在那个混乱甚至黑暗的文革时期，大人们忙着闹革命，自顾不暇。于是，像马小军一样的部队大院的孩子们有了充分的自由，他们成天抽烟、逃课、打架、看电影、追女孩，他们肆意地挥霍着自己的青春。 叛逆期、青春期的我们也像马小军一样，好奇心重，想马上长大，喜欢无拘无束的日子，也曾试过用各种方法偷窥大人的秘密，不过没有马小军那么幸运，轻松地打开了父母的抽屉，可以装扮成成人的样子而不用担心被发现，还发现了有趣的“东西”。当看到懵懂的马小军兴致勃勃地玩着这个成人物品时，我不禁会心一笑。不仅是因为马小军的懵懂无知，想玩气球一样拍来拍去，更是因为姜文别有用心的镜头，起初只有一个背面镜头，只看到马小军背着我们再吹东西，这让我那颗好奇紧张又激动的心都快提到了嗓子眼，慢慢地导演才解释答案。这别有用心的设置悬念，让幽默效果最大化。 一次机缘巧合，马小军像往常一样私配钥匙开锁进入陌生人家，命运好像一只无形的手把马小军推进了女主角的房间，洁白整洁的床单，淡淡的女少气息，清香的饺子，画中人就像窗外那一抹灿烂的阳光照进了马小军无意义的单调生活 里。“画中人”米兰是马小军在米兰房间举着望远镜转悠时，无意之中见到的。正是因为没有一丝刻意，所以这缘分更显得弥足珍贵，米兰那阳光般的笑脸才更让马小军刻骨铭心。那不断摇晃的镜头，逐渐清晰放大的笑脸使我们深切感受到了年轻人的骚动、幻想的神秘和青春期的性好奇。 因为爱情，马小军的生命第一次觉醒了。当他获得人生第一个异性的吻时，他百感交集，茫然地摸着自己沾上于北蓓红色的唇印的脸，这个大大咧咧的、豪放的女子尽管和画中人有着类似的发饰和笑脸，但是怎么可能替代那惊心动魄才见到的画中人。这一刻，他更加想念那个在太阳下、在乡村骑士音乐中微笑的画中人。 于是，马小军终日游荡在这幢楼的周围，相一致热铁皮屋顶上的猫，焦躁不安地等候着画中人的出现。他一次又一次走进这个房间，把脸贴到床上，他用手在窗边轻轻地捋过那一根长长的头发，深深地嗅着画中人的气息。她像个幽灵来无影去无踪，似乎从未出现过，只有他的感觉和嗅觉里留下的一些痕迹和芳香能证明她的存在。他在屋顶上跳来跳去，高高的屋顶异常危险，但是马小军却对危险视而不见，遭遇爱情的他内心迷乱，不知所措。 终于有一次，突然想起的开锁声让马小军如梦初醒，那个心心念念的人儿终于要出现了。慌忙间只好躲在床底下，他屏声敛气，透过床沿他看到了一双较为粗壮的小腿。这一刻，我们的视线和马小军的视线合一，我们仿佛也和马小军一起置身床下，与马小军“同呼吸，共命运”。那美好的画中人这一刻变得真实，变得触手可及，她既不是吟诗作画，也不是弹琴唱歌，而是迅速地换好衣服后用力关上了房门。她脚踝上的链子在阳光下格外耀眼，让人难忘。 令我难忘的不仅是米兰脚链上跳跃的阳光，还有当马小军一伙人在浴室面对着于北蓓被浇湿的白色衣服内若隐若现的女性身体，一群青春期孩子们的反映。男孩羊搞的下面不禁“直了”，刘忆苦对他勃然不怒，“你丫的怎么这么流氓”。尽管表面上，他们一群人成天混在一起，不好好读书，也不听话，但是他们有着他们自己的道德标准和准则。尽管，他们已经不可避免地长大，但是他们却在顽强地拒绝这种改变。 当马小军遇见米兰，继而遭到爱情危机的时候，这种改变变得更加明显。马小军不顾一切迎合米兰，为了获得她的青睐，总喜欢把发生在别人身上的事情安 在自己身上，然后吹嘘炫耀自己。他为他心中的女神米兰打水洗头，他时常幻想着她熟睡的模样，他为了打击情敌刘忆苦恶意攻击，甚至还跳下烟囱。可是无论如何，米兰也只是把他当做小弟弟。因为马小军不明白米兰喜欢的是自信沉着、有勇有谋、帅气的刘忆苦，而不是他这样一个鲁莽、幼稚的人。 最后的结局可想而知。马小军看着刘忆苦和米兰如此谈得来心里很不是滋味，终于有一天在倾盆大雨中，借着自然环境所赋予他的勇气，他向心中的人儿表白了。而当米兰要证明爱情，让马小军重复那句话时，他却没有了勇气想转身就走。后来饱受爱情折磨的马小军在绝望中强奸了他心中的“美”的化身画中人“米兰”，于是他遭到了伙伴的驱逐，社会的拒绝和青春的拒绝。尽管马小军本人不愿长大，但是，生活逼迫马小军长大，现实逼迫他像过去的自己告别。长大后的马小军一伙人坐在卡迪拉克轿车，向着儿时的伙伴古伦木打招呼时，古伦木不屑地看了一眼骂了句“傻b”。这是导演对成年后的行尸走肉、不再有血有肉的马小军等人的藐视和不屑，也是对青春的留恋与不舍。 参考文献 1苏牧太阳少年阳光灿烂的日子读解m.上海：上海人民出版社，2014 第五篇：和空姐同居的日子读后感 和空姐同居的日子读后感第10页 共10页