学《中华人民共和国监察法》心得体会.docx

学中华人民共和国监察法心得体会 一是深刻认识监察法施行的重大意义。监察法是反腐败国家立法。制定监察法是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，是总结反腐败斗争经验、巩固反腐败成果的制度保障。监察法总则规定：坚持中国共产党对国家监察工作的领导。作为基层一线纪检干部，必须增强四个意识、坚定四个自信，必须把坚持党的领导作为立身之本、履职之要，必须忠实履行党章和宪法赋予的神圣职责，不忘初心，牢记使命，立足本职岗位，认真履职尽责，为推动反腐败斗争压倒性态势向压倒性胜利转化贡献自己的力量。 二是不断提高自身综合能力和水平。监察法出台后，对纪检工作提出了精准监督的更高要求。作为基层纪检干部，必须尽快适应新时代纪检工作新任务、新要求，将监察法学深悟透，熟练掌握监察范围、监察职责、监察权限、监察程序以及对监察机关和监察人员的监督等重要内容，认真学习领会上级纪委监委重要会议精神，不断提高发现问题和依法依纪依规开展工作的能力水平。同时，注重加强自身作风建设，树立优良家风，无论八小时以内、还是八小时以外，都要做到慎言、慎行、慎微、慎独，抵得住诱惑，经得住考验。 三是紧紧围绕监督职责开展好各项工作。要以监察法颁布实施为契机，不断强化日常监督。紧盯重点人、重点事、重点问题，积极探索和创新监督方式方法，把监督精准覆盖到每一名监督对象。坚持问题导向，针对监督对象的不同特点，采取谈话与函询相结合、专项检查与不定期抽查相结合、咬耳扯袖与红脸出汗相结合等方式方法，精准施策，抓早抓小、防微杜渐、防患于未然。坚持挺纪在前，针对出现的问题，敢于动真碰硬，重遏制、强高压、长震慑，努力营造风清气正的良好环境。 学中华人民共和国监察法心得体会篇二近期，我学习了中华人民共和国监察法，对监察机关的基本定位、监察范围、监察职责、监察权限、监察程序等基本内容进行了精心研读，进一步加深了理解和把握。通过学习，进一步增强了对基层党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识，更新了思想观念，在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高。 聚焦加强党的领导。监察法释义中明确指出，监察法是坚持和加强党对反腐败工作的领导，构建集中统一、权威高效的国家监察体系的必然要求。坚持党对一切工作的领导，是中国特色社会主义最本质的特征。立党为公，执政为民，反腐败不仅是我们党自我净化的必由之路，也是民生之路。在学习贯彻监察法的过程中要将党对反腐败工作的集中统一领导这一根本政治原则贯穿始终，将全面从严治党不断引向深入。 聚焦纪检监察的新使命。监察法是一部直面问题、顺应实践的反腐败工作基本法。监察法第三条明确将所有行使公权力的公职人员纳入监察范围； 第十五条具体列举了公职人员的范围，国家机关公务员、参公管理人员、国有企业管理人员、公办事业单位的管理人员、基层群众性自治组织中从事管理的人员以及其他，几乎涵盖了全部领取国家财政工资的管理人员； 第十一条则规定了监察委员会的工作方式包含监督、调查、处置等职责。以上条款，清除了监察空白、反腐不留死角，将公权力关进制度的笼子。所以说，今后我们监督的对象范围更宽、人员更多，肩上的担子也会越来越重、职责也更加重大。 聚焦新形势下的队伍建设。监察法颁布实施后，东兴街道纪工委本着纪检监察干部学习监察法要有更高要求、更严标准、更大质效的学习思路，组织5次集中学习，7个社区分组讨论学习监察法。要求各社区要把学习监察法当作一项重要的政治任务来完成，面对更广的监察范围和更重的监察任务，牢固树立四个意识、坚定四个自信，正确行使监察法赋予的职能，牢记使命，勇于担当，自我监督和自觉接受监督，确保权力不被滥用。 学中华人民共和国监察法心得体会篇三为健全完善社会主义法治监督体系，深入推进反腐法治化。监察法草案分别从监察机关及其职责，监察范围和管辖，监察权限、监察程序，反腐败国际合作，对监察机关和监察人员的监督，法律责任方面进行了规定。 通过制定国家监察法，健全完善中国特色社会主义法治监督体系。监察法把反腐败斗争以国家法律形式固定下来，明确监察机关监督、调查、处置和职责，把目前正在实际运用的调查手段纳入法律，赋予必要的调查权，以法治思维和法治方式惩治腐败。监察法的制定，体现了党对国家反腐败工作的集中统一领导，实现对所有行使公权力公职人员监察的全覆盖，使依规治党与依法治国、党内监督与国家监察有机统一，推进国家依法治理体系和能力现代化。 通过实施国家监察法，全面依法推进中国特色社会主义反腐。开展纪检监察系统专题培训、业务学习交流等，增强依法履职、秉公用权的能力。坚持以法治的思维和方式，在法律的框架内开展工作，确保每一起案件都经得起历史和实践的检验。按照监察法的规定打造“纪律部队”，坚持在上级的领导下开展工作，自觉接受监督，强化自我监督，严格执行监察法的规定，坚决查处执纪违纪、执法违法行为，防止“灯下黑”，建设让党放心、人民信赖的纪检监察队伍。第4页 共4页