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(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit1TeenageLife解题技巧总结单选题1、Asweallknow,successliesinhardworkwhilelaziness_failure.AturnsoutBleadstoCresultsfromDconcentrateson答案：B考查动词短语辨析。句意：我们都知道，成功在于努力，而懒惰导致失败。A.turnsout结果是；B.leadsto导致；C.resultsfrom由于；D.concentrateson集中精力于。根据前后文语境“successliesinhardworkwhilelaziness_failure”可知，懒惰导致失败，应用leadto。故选B。2、Ifyouwanttostayhealthy,youmust_junkfood.AtakecareofBpayattentiontoCstayawayfromDlookforwardto答案：C考查动词短语词义辨析。句意：如果你想保持健康，你必须远离垃圾食品。A.takecareof照顾；B.payattentionto注意；C.stayawayfrom远离；D.lookforwardto期望。根据“Ifyouwanttostayhealthy,”可知，想保持健康必须远离垃圾食品。故选C。3、Hereasonedthatevolutionseemedtoproceednotby_butbychanceandfate.AdesignBrarityCnatureDtransformation答案：A考查名词词义辨析。句意：他推断，进化似乎不是通过设计，而是偶然和命运。A.design设计；B.rarity稀少；C.nature自然；D.transformation转换。根据后面的bychanceandfate以及but表示转折可知，前面说的是进化不是设计好的。故选A项。4、The_onSarahsfacetoldmethatshegotannoyed.AconfidenceBexpressionCappearanceDimpression答案：B考查名词词义辨析。句意：莎拉脸上的表情告诉我她生气了。A.confidence信心；B.expression表情；C.appearance外貌；D.impression印象。根据“toldmethatshegotannoyed”可知，此处是指脸上的表情。故选B。5、Shefeelsvery_becausehersondoesntlistentoher.AannoyingBannoyedCannoyDannoied答案：B考查形容词。句意：她感到很恼火，因为她儿子不听她的话。作表语，修饰人应用-ed结尾形容词annoyed，表示“感到恼怒的”；annoying用于修饰物，表示“令人生气的”；annoy为动词，表示“使生气”。故选B。6、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesign答案：B考查动词词义辨析。句意：如果我们出国旅游，我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看；B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“guestswiththebestservice”可知，那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。7、Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintooneperformance.主句中的谓语是：AinspiredBaskedCmakeDjoined答案：B考查定语从句。句意：受到启发，他让他的粉丝们制作视频，然后他把这些视频组合成一个表演。A.inspired启发，过去分词作状语；B.asked让，要求，主句谓语动词；C.make做，动词不定式tomakevideos作asked的宾语补足语；D.joined加入，短语jointogether组合，作从句谓语动词。分析句子结构可知，这是一个关系代词whih引导的非限制性定语从句，主句是heaskedhisfanstomakevideos，主句中的主语是he，谓语动词是asked。故选B项。8、The_lookonhisfacesuggestedthathewasscaredofthe_sharks.Afrightened;frighteningBfrightening;frighteningCfrightened;frightenedDfrightening;frightened答案：A考查形容词词义辨析。句意：他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。根据句意可知，第一个空表示“他害怕的表情”，修饰人时，常使用-ed结尾形容词，所以第一空填入frightened(感到害怕的)；第二个空表示“可怕的鲨鱼”，修饰物，常使用-ing结尾形容词，所以第二个空填入frightening(可怕的)。故选A。9、OneofmyclassmateskepttalkingtomeduringthelessonsothatIcouldntfollowtheteacher.How_itwas!AanxiousBexcitingCfrighteningDannoying答案：D考查形容词词义辨析。句意：上课的时候有一个同学一直和我讲话，以至于我不能好好跟着老师的思路。真烦人！A.anxious焦虑的；B.exciting令人兴奋的；C.frightening令人害怕的；D.annoying让人生气的。分析句子可知，此处需要使用形容词annoying修饰，表示上课时被打搅很恼人，让人生气。故选D项。10、Herfaceturnedred.ASVBSVIODOCSPDSVO答案：C考查基本句型。A.SV主谓；B.SVIODO主谓直宾间宾；C.SP主系表；D.SVO主谓宾。herface为句子的主语，turn为系动词，red为形容词在句中充当表语，故此句型为主系表结构。故选C。11、Thesentencepatternof“IenjoylivinginGansu.”is_.AS+V+OBS+V+PCS+V+IO+DODS+V+DO+OC答案：A考查句子结构。分析句子结构可知，I是主语，enjoy是谓语，“livinginGansu”是动名词短语作宾语，因此句子结构是主谓宾结构，即S+V+O。故选A。12、Inthenearfuture,there_self-drivingcarsinourcity.AisBwasCareDwillbe答案：D考查一般将来时。句意：在不久的将来,我们的城市将有自动驾驶汽车。根据Inthenearfuture可知用therebe句型的一般将来时，其构成是therewillbe,故选D。13、Doyoufeel_whengoingintothewildernessalone?AfrighteningBfrightenCfrightenedDtofrighten答案：C考查形容词。句意：你独自一人进入荒野时，你会感到害怕吗?系动词feel后需接形容词作表语，排除选项B和D；主语是人you，所以此处需用ed形容词frightened“害怕的”作表语。故选C。14、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案：D考查动词。句意：我父亲让我铭记努力工作的价值，教我做一个诚实的工人。A.left离开；B.entertained使娱乐；C.whispered低声说；D.impressed使印象深刻。分析句子，设空处使用动词作谓语，此处表示过去事实，故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语，意为“使某人牢记；使某人铭记”。故选D。15、Hewasaccusedofstealingmoneyfromherbutitwas_.ApullingitsweightBinitsownrightCtotickalltherightboxesDtheotherwayround答案：D考查短语。句意：他被控告偷了她的钱，但是正好相反。A.pullitsweight做好分内事，尽责；B.initsownright凭借自身，靠自己；C.totickalltherightboxes满足所有的要求，符合所有的标准；D.theotherwayround反过来，反之亦然。根据句子结构和意思可知，这里考查短语做表语。考查theotherwayround表示“反过来”的意思。故选D。16、Helikesdancingverymuch.该句子结构为ASVBSVOCSVIODODSVOC答案：B考查句子结构。句意：他非常喜欢跳舞。此处主语为he；谓语动词为likes；名词dancing作宾语；verymuch表示“非常”，修饰动词，作状语。故句子结构为“主谓宾”，缩写为SVO，故选B。17、Tomalwaysturnstohisfatherforhelpandhehasabsolute_inhisfather.AcampaignBcautionCconfidenceDcollection答案：C考查名词词义辨析。句意：汤姆总是向他的父亲寻求帮助，他对他的父亲有绝对的信心。A.campaign运动；B.caution谨慎；C.confidence自信；D.collection收藏品。根据上文“Tomalwaysturnstohisfatherforhelp”可知，汤姆对他的父亲有绝对的信心，haveconfidenceinsb.表示“对某人有信心”。故选C。18、Afternoontea,_asalightsnacktobridgethegapbetweenlunchanddinner,datesbacktothe1840s.AtodesignBdesigningCdesignedDhavingdesigned答案：C考查非谓语动词。句意：下午茶的历史可以追溯到19世纪40年代，是午餐和晚餐之间的一种小吃。本句已有谓语datebackto，所以空白处为非谓语。动词design和所修饰的名词短语Afternoontea之间是被动关系，故用其过去分词作后置定语，由逗号隔开，相当于非限制性定语从句。故选C项。19、Sheis_thathersonwontlistentoanysuggestions.AannoyingBannoyedCanoyedDannoy答案：B考查形容词。句意：她儿子不听任何建议，她很生气。A.annoying令人生气的；B.annoyed感到生气的；C.anoyed拼写错误；D.annoy生气。此处形容词作表语，修饰主语She的状态，故选B。20、Theprogramme_forchildrenunder7turnedouttobeafailure.AdesigningBintendedCworkedDmeaning答案：B考查动词词义辨析。句意：那个针对七岁以下儿童的项目结果失败了。A.designing设计；B.intended打算；C.worked工作；D.meaning意味着。根据后文“forchildrenunder7”指针对七岁以下儿童的项目，应用过去分词intended作定语。beintendedfor“专为.准备”。故选B。21、Hewaslateagain,_madetheteacher_.Awhich;annoyingBwhich;annoyedCthat;annoyingDthat;annoyed答案：B考查定语从句和形容词辨析。句意：他又迟到了，这使老师很生气。第一空为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句缺少主语，故用关系代词which引导；that不能引导非限制性定语从句；第二空为make+宾语+宾补结构，修饰人应用-ed结尾形容词annoyed；annoying表示“令人生气的”用于修饰物。故选B。22、KatesnewtothejobbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案：C考查名词词义辨析。句意：凯特是新来的，但我对她很有信心。A.impression印象；B.experiment实验；C.confidence自信；D.strategy策略。根据句意及所给句子可知，设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语，意为“对某人有信心”。故选C。23、Tired,hungryandnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder.句子中的谓语动词是_.AtiredBknowingChadDorder答案：C考查句子结构。句意：我们又累又饿，又不会说中文，根本不知道怎么点餐。句子主语是I，谓语动词是had，宾语是noidea，构成主谓宾结构。Tired,hungryandnotknowingawordofChinese为状语成分。故选C。24、Ivebeentryingtoreadthisbookallday,butsomehowIcannot_toitproperly.AgiveinBsettledownClookforwardDliveup答案：B考查动词短语辨析。句意：我一整天一直都在尽力读这本书，但不知怎么的，我不能完全专心致志于它。A.givein迁就；B.settledown专心致志于；C.lookforward盼望；D.liveup不辜负。以上四个动词短语都与句中介词to构成固定短语，根据句意可知，要用动词短语settledownto(专心致志于)在句中作谓语，符合句意。故选B项。25、Tom,youseemtobeoverjoyed._?IhavejustreceivedtheofferofSydneyUniversity.AGuesswhatBWhatforCWhatifDSowhat答案：A考查交际用语。句意：汤姆，你看起来很高兴。你猜怎么着？我刚刚收到悉尼大学的录取通知书。A.Guesswhat你猜怎么着；B.Whatfor为什么；C.Whatif假使将会怎么样；D.Sowhat那又怎样。根据语境可知，汤姆很高兴，取得了意想不到的结果，Guesswhat(你猜怎么着)符合题意。故选A。26、Sheorderedherselfanewdress.ASVOABSVPCSVOODSVOC答案：C考查句子成分。句意：她给自己订了一件新衣服。主语为she，ordered为谓语，herself为间接宾语，anewdress为直接宾语。为SVOO句型。故选C。27、Thesentencestructure（结构）of“Mr.WuteachesusEnglish.”is_AS+V+DO+OCBS+V+IO+DOCS+V+ODS+V+P答案：B考查句子结构。句意：吴老师教我们英语。在本句中，Mr.Wu是主语；teaches是谓语动词；us是间接宾语；English是直接宾语，因此本句属于S+V+IO+DO（主谓宾宾），故选B。28、Whenwelookedaroundournewschoolcampus,wegotaverygood_ofit.AimpressionBoperationCinvestigationDrecognition答案：A考查名词词义辨析。句意：当我们参观我们的新校园时，我们对它的印象非常好。A.impression印象；B.operation手术；C.investigation调查；D.recognition承认。have/geta.impressionofsb./sth.对某人/某物有印象。根据“Whenwelookedaroundournewschoolcampus,”可知，我们对新校园的印象非常好。故选A。29、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案：D考查句子结构。句意：在车辆的嘈杂声中，她无法使人听见她的声音。分析句子结构可知，这个句子的主语是She，谓语是couldntmake，宾语是herself，过去分词heard作宾语补足语。故选D项。30、Thesoldiersbagisfullofmedals.划线部分是什么短语？ANPBAdjPCAdvPDVP答案：B考查句子结构。句意：士兵的包里装满了奖章。Thesoldiersbag为主语，is为系动词，allofmedals为形容词短语（AdjP）作表语。故选B。完成句子31、_ontheroad.路上的汽车太多了。答案：Therearetoomanycars考查Therebe结构。表达某地有某物，英语用Therebe结构。根据汉语提示可知该句是现在的事实，要用一般现在时。故填Therearetoomanycars。32、一句多译给我印象最深的是他歌唱得好。_wasthathesangwell.（what）_thathesangwell.（it做形式主语）答案：WhatimpressedmemostItimpressedmemost考查主语从句。根据句意可知，空处为主语从句，主语从句用what引导，在从句中作主语，表示“令人印象深刻的事情”；impresssb.most“令某人最印象深刻”，根据was可知，主语从句中用一般过去时态，谓语动词用过去式。所以第一个句子可以填Whatimpressedmemost；主语从句也可以放到后面，用it作形式主语，所以第二个句子可以填Itimpressedmemost。故填WhatimpressedmemostItimpressedmemost。33、她喜欢谈钢琴，每天忙着在音乐室里练习。Shelikesplayingthepianoand_itinthemusicroomeveryday.答案：isbusypracticing考查固定短语和时态。短语bebusy(in)doingsth.“忙着做某事”，根据everyday可知时态是一般现在时，且主语为She。故填isbusypracticing。34、西湖很美，它给我们留下了深刻的印象。（定语从句）TheWestLakeisbeautiful,_.答案：whichleavesmeadeepimpression考查定语从句。根据汉语意思提示“给我们留下了深刻的印象”应为leavemeadeepimpression，以及结合提示的定语从句可知，该句可为which引导的非限制性定语从句，先行词前面整句在从句中作主语成分。结合从句动词时态为一般现在时，谓语动词为三单。故填whichleavesmeadeepimpression。35、千里之行，始于足下。Athousandmilejourney_thefirststep.答案：starts/beginswith考查短语、主谓一致和时态。根据汉语提示可知，空处的内容为“开始于”，短语：start/beginwith“开始于”，符合题意，主语Athousandmilejourney为单数，且表示客观事实，所以空处用一般现在时的单数。故填starts/beginswith。36、在湿滑的地面上踢足球如果你不小心可能会伤到你的脚。_afootballonthewetgroundcanhurtyourfootifyouarenotcareful.答案：Kicking考查非谓语动词。分析句子可知，空白处需要动词表达“踢”，且作句子的主语，要用动名词形式。故填Kicking。37、在高中，你应该多思考、学习和探索。Atseniorhighyoushouldthink,studyand_.答案：exploremore考查动词和副词比较级。句意：在高中，你应该多思考、学习和探索。explore探索；more更多地；情态动词should后面需加动词原形，more修饰动词explore，结合语境，需用副词比较级。故答案是exploremore。38、我现在渴望尽早回到工作岗位。Inow_goingbacktoworkassoonaspossible.答案：lookforwardto考查时态和固定搭配。根据句意，可推出是lookforwardto表示“期望，渴望”。根据时间状语now可知，用一般现在时。故填lookforwardto。39、她的女儿在一所初级中学读三年级。Herdaughterstudiesinthethirdgradeina_.答案：juniorhighschool考查固短语。根据句意及所给句子可知，此处是固定短语juniorhighschool“初级中学”。故填junior；high；school。40、IfImnotinclass,Im_.如果我没在上课，那么我要么是在图书馆要么是在计算机实验室。答案：eitherinthelibraryorinthecomputerlab.考查固定搭配。对比中英文句子可知，空格处意为“要么是在图书馆要么是在计算机实验室”，“要么要么”是either.or.，“在图书馆”是inthelibrary，“在计算机实验室”是inthecomputerlab，因此空格处是eitherinthelibraryorinthecomputerlab。故填eitherinthelibraryorinthecomputerlab.语法填空41、Inmyopinion,neithermyfriendnormyclassmates_（be）aspositiveasTom.(所给词的适当形式填空)答案：are考查时态和主谓一致。句意：在我看来，无论我的朋友还是我的同班同学们都不像汤姆那么积极。根据句意，该句叙述的是现在的情况，应用一般现在时态。neither.nor.连接并列主语，谓语动词用就近原则，因此，该空应和myclassmates保持一致。classmates是复数，根据主谓一致原则，谓语动词应用are。故填are。42、Usingproperlearning_(strategy)cansaveyoualotoftimetorememberthekeypoints.（所给词的适当形式填空）答案：strategies考查名词。句意：使用合适的学习策略能够为你节省大量的时间去记忆要点。表达：学习策略，英语用learningstrategy。由于策略不止一种，因此要用复数。故填strategies。43、Much_(impress)byherdiligence,thebankerhasdecidedtosponsorhertillshegraduatesfromcollege.(所给词的适当形式填空)答案：impressed考查非谓语动词。句意：这位银行家对她的勤奋印象深刻，决定资助她直到她大学毕业。分析句子可知，此处用非谓语作状语，impress与thebanker为被动关系，用过去分词。故填impressed。44、Shefeltrather_(frighten)thatsheshouldntdrivethecaratsuchahighspeed.（所给词的适当形式填空）答案：frightened考查形容词。句意：她感到很害怕，她不该以这样高的速度开车。分析句子结构及句意可知，此处要填形容词，在句中作动词felt后的表语；同时，该形容词用来修饰主语she，所以用“frightened(感到害怕的)”。故填frightened。45、Theexercisesaredesignedto_(strength)yourstomachmuscles.（所给词的适当形式填空）答案：strengthen考查动词。句意：这些运动旨在增强你的腹肌。根据句意可知，此处使用动词strengthen，固定短语bedesignedtodosth.“”，应使用动词原形。故填strengthen。46、Thiskindofmachine,_(design)inthe1970s,isnowwidelyusedinagriculture.(所给词的适当形式填空)答案：designed考查非谓语动词。句意：这种机器是20世纪70年代设计的，现在广泛用于农业。句中is为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词，此处machine与design之间是被动关系，故使用过去分词作定语。故填designed。47、Ashipinharborissafe,butthatisnot_shipsarebuiltfor.(用适当的词填空)答案：what考查从属连词。句意：一艘在港口的船是安全的，但那不是船建造的目的。根据句子成分分析，后面的句子是一个表语从句，从句中缺少for后面的宾语，并且缺少“的目的”的意思，因此用what引导。故填what。48、What_itisntarealopportunity?（用适当的词填空）答案：if考查固定句型。句意：如果这不是一个真正的机会呢？此处为句型whatif表示“假使将会怎么样”。故填if。49、Ijustpraisedthe_(design)ofthatshawl!（所给词的适当形式填空）答案：designer考查名词。句意：我刚刚称赞了那条披肩的设计师！作宾语，表示“设计师”应用designer，此处为特指应用单数。故填designer。50、Heisa_withhealthy_,soweshouldrespecthim.(person)(所给词的适当形式填空)答案：personpersonality考查名词。句意：他是一个有着健康人格的人，我们应该尊重他。根据英文提示“person”以及句意，前面说的是他是一个人，故用person，后面指的是健康的人格，故用personality。故填person和personality。