1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看瓜,第1页,学习目标,：,1、学习本课生字、新词。,2、正确、流利、有感情地朗诵课文，复述课文。,3、了解课文内容，感受农村淳朴热情民风，体会爷爷优异品质。,第2页,预习提醒,：,1、标出课文自然段序号。,2、独立学习文中一类字，并组词，认读二类字。,3、熟读课文，了解课文讲了一件什么事。,第3页,卖 任 务 计,渴 算 摘 看,读一读,第4页,暑假 朦胧 瓜瓤,巡视 催着 聊天,嚷着 游泳 偷瓜,词语积累,第5页,自告奋勇,调虎离山,读一读,第6页,小组交流：,你读懂了什么？是从哪些地方读懂？还有哪些地
2、方读不懂。,第7页,爷爷是种瓜教授，他种瓜，个大，瓤,红，味道甜。小时候，暑假一到，我便催,着父亲把我送到乡下，去帮爷爷,看瓜,。至,今，我还记得第一次看瓜情景,。,第8页,一天早上，爷爷说：“今天我要撑船到镇上去卖瓜，晚上回来。”我自告奋勇地说:“爷爷，,看瓜,任务就交给我吧。”爷爷笑了，说：“好哇。,第9页,晚上，我坐在瓜地边，看村里小孩在河里游泳。四喜，水生孩子爬上岸来找我聊天。他们说夜里刺猬咬瓜趣事，又问我城里新鲜事，我们聊上得很开心。过了一会儿，我起身到瓜地里巡视。突然，我发觉两个大西瓜没有了。这是怎么回事？我向四面望去，朦胧月光下几个小孩身影跑过去了。回头一看，四喜，水生也不见了,。,第10页,噢！我中了他们“,调虎离山,计”！我生气了，大声嚷:“谁,偷瓜,呢?”,第11页,正巧这时爷爷回来了。爷爷问清楚发生了什么事，对我说：“孩子们玩得口渴了，吃个瓜不算偷。河里摇船人累了，停下来，摘个瓜解渴，也不算偷。他们喜欢我瓜，说明我瓜好嘛！”,第12页,原来，爷爷种瓜,不但是为了卖钱，也是为了方便他人,。我向瓜地深处喊一道起来:“喂四喜，水生，你们出来吧！一起来吃瓜！”,第13页,爷爷种瓜为了什么？,想一想,第14页,
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