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20XX年.12述职报告万颖莉
勤奋踏实工作努力迎接新挑战
——万颖莉2011—2012学年上学期述职报告
在忙忙碌碌中一个学期的工作即将结束，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我把本学期个人的工作、学习情况向领导和同事们做简要的汇报，希望领导及各位同事对我的不足给予批评指正。
一、教书育人，踏踏实实抓好科学课教学。
在2011-2012上学期中，我主要担任五年级三个班的科学教学工作以及科学实验室的日常管理工作。在教学中，我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型；增强上课技能，提高教学质量；在课堂上特别注意调动学生的积极性，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，本学期年累计开设实验课50余次，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
二、努力进取，勤勤恳恳学好心理咨询。
小学时期是个体身心发展最为迅速的阶段，心理辅导是学生素质教育的重要组成部分，是学生品德教育的发展基础。今年我已经取得国家二级心理咨询师的资格，本学期对学生开始进行正规的心理咨询工作。对学生开展心理辅导是学校教育工作的重要组成部分，是学生心理发展的实际需要，也是社会发展与现代化建设的需要。本学期学校的心理咨询室正式开放，每周一下午准时对全体师生开放，帮助他们解决各种各样的心理问题。本学期共累计开放十余次，累计接待老师学生四十余次，帮助他们解决各种各样的心理问题，通过帮助和指导促进他们身心全面和谐发展。
三、辅正律己，兢兢业业做好教导处工作。
作为教务处副主任，要给自己定好位，既要努力作好教务处主任的助手，又要做好老师们的勤务兵。
1、努力抓好教学常规认真组织期末考，做好成绩分析。由于督促到位，检查及时，教师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作存在的问题：这一学期的练兵活动，我们虽然取得了效果，达到了以学促教的目的，但也发现了问题值得思考：教师的理论学习与实践教学脱节，所掌握的理论知识怎样与课堂教学相结合把握不到位。
2、在教务处我认真履行岗位职责，负责给老师们收发教材教参、循环教材；负责安排老师的代课调课，在工作中我始终以公正的态度和工作原则去解决问题，不能只讲交情，讲关系；在行动上，自己要起到模范带头作用，树立榜样，在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢。总之，自己的一言一行，始终要以学校大局出发，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
四、开拓创新，勤奋努力做好科研处工作。
在校长及教学副校长的安排下，本学期我担任了科研处负责人。这是一个全新的岗位。主要负责学校的教科研活动。在教学领导的指导下，主要完成了以下几项工作：
1、对学校的课题进行了梳理，确定了学校教科研工作的发展方
2、落实课题活动中的各个环节，组织教师进行备课、听课、评课、录像等活动，把握好课题研究的每一个环节。本学期累计备课40余节，听课评价30余节，录像课4节。为我校教科研活动积累了一手材料，为课题研究打下了坚实基础。
一年来，我在校领导特别的领导下虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但扪心自问，自身也还存在着许多多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。主要表现在：
1、对科研处的工作刚刚接手，全面工作知识掌握的还不够，许多工作还处在摸索阶段。
2、工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。
3、在工作中被动做事，与人沟通的能力尚待提高。
“金无足赤，人无完人”，我的工作虽然有做得不好的地方，但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。在今后的工作生活中，我要更加努力的学习，更加努力的工作，把教导处副主任的职责履行好；把科学教学做好；尽可能的开展好心理咨询活动；兢兢业业做好学校的教科研工作，努力把我校的教科研水平提高一个新台阶。
我希望各位领导和同事，对我今后的工作给予监督，我会虚心接受并改正。
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