1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 数学 五年级 上册,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,用字母表示数,课堂练习,8,用含有字母式子,表示较复杂数量关系,第1页,课前导,入,1.,当,a=4,，,3a=,（）,当,x,=8,时，,30-2,x,=,（）,当,a=5,，,b=4,时，,ab+3=,（）。,2.,一支铅笔,0.2,元，买,a,支铅笔需要（,）元。,3.,小方每分钟走,50,米，她,y,分钟走,（,）米。,12,14,23,0.2a,50y,第2页,摆,1,个三角形用,3,根小棒；,增加,1,个三角形，多用,2,根小
2、棒；,增加三角形个数,共用小棒根数,1,3,2,增加,2,个三角形，多用,22,根小棒；,2,3,22,增加,3,个呢？,3,3,23,探究新知,第3页,三角形个数和小棒根数有什么关系？,每增加,1,个三角形，就要增加,2,根小棒。,增加几个三角形，共用小棒根数就是,3,加几个,2,和。,第4页,假如,a,8,，共用多少根小棒？,假如用,a,表示增加三角形个数，共用小棒根数是多少？,3,2a,3+2a,=3+28,=19,第5页,假如用,a,表示增加三角形个数，共用小棒根数是多少？,3,2a,假如,a,15,，共用多少根小棒？,当,a=15,时,3,2a=3+215,=33,答：共用,33,根
3、小棒。,第6页,（,1,）用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。,1100,x,x,x,绿色圃小学教育网,1100,3,x,第7页,（,2,）依据,1100,3,x,这个式子，求,x,250,时，冷水壶还剩多少毫升,橙汁。,当,x,=250,时,1100,3,x,=1100-3250,=1100-750,=350,答：还剩,350,毫升橙汁。,第8页,假如用,a,表示三角形底，用字母,h,表示三角形高，你能写出三角形面积公式吗？,三角形面积,底,高,2,S=ah2,第9页,已知三角形底是,14,厘米，高是,8.4,厘米。求这个三角形面积。,S=ah2,=148.42,=58.8,答：这个三角形面
4、积是,58.8,平方厘米。,14cm,8.4cm,先写出公式，再把数值代入公式计算。,第10页,果园一共摘了,a,千克苹果，一辆小车每次运走,300,千克。依据条件填写下表。,练一练,运次数,1,2,5,b,剩下苹果千克数,a,300,a,3002,a,3005,a,300b,第11页,利民蔬菜企业运来,a,车蔬菜，每车装,5,吨，供给给菜场,65,吨。,（,1,）用含有字母式子表示剩下吨数。,（,2,）当,a,16,时，求剩下多少吨蔬菜。,5a,65,当,a=16,时,5a,65=,516,65,=80-65,=15,答：剩下,15,吨蔬菜。,第12页,课堂练习,填空,1.,一个两位数，十位
5、上,数字是,a,，个位上数字,是,b,，这个两位数是,（,）。,2.,一个三位数，百位上数是,a,，十位上数是,b,，,个位上数是,c,这个三位数是,（,）。,10a+b,100a+10b+c,第13页,（,1,）分别用,a,、,b,表示长方形长和宽，,C,表示周长，写出长方形周长公式。,（,2,）用上面公式求长,17,厘米、宽,13,厘米长方形周长。,C,2,（,a,b,）,C=2,（,a,b,）,=2,（,17,13,）,=60,答：长方形周长是,60,厘米。,第14页,用含有字母式子表示等腰三角形周长。,C=2a,6,=210+6,=26,答：这个等腰三角形周长是,26,厘米。,6cm,
6、acm,假如,a,是,10,厘米，这个等腰三角形周长是多少厘米？,第15页,仓库里有货物,96,吨，运走了,12,车，每车运,b,吨。,（,1,）用式子表示仓库里剩下货物吨数。,（,2,）依据这个式子，当,b=5,时，仓库里剩下货物有多少吨？,96-12b,当,b=5,时,96-12b=96-125,=96-60,=36,答：仓库里剩下货物有,36,吨。,第16页,某厂计划每个月生产服装,500,件，实际,10,个月就超出整年计划,a,件。,（,1,）用式子表示这,10,个月实际产量。,（,2,）当,a=210,时，,这,10,个月实际生产服装多少件？,50012+a=6000+a,当,a=210,时,6000+a=6000+210,=6210,答：这,10,个月实际生产服装,6210,件。,第17页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,求含有字母式子值方法：（,1,）依据题意准确列出含有字母式子。（,2,）把字母数值代入式子进行计算，计算结果后面不写单位，但答语中要注明单位。,第18页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第19页,
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