五年级上册8.3-解形如x±b=c、ax=b的方程市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀,教版,数学,五年级,上,册,解形如,x,b,=,c,、,a,x,=,b,方程,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,方程,课堂练习,8,第1页,课前导,入,150+,x,=500,依据等式性质,你能列出什么,方程？,猴子,x,克。,第2页,九折,八五折,探究新知,看图列方程并求,x,值。,利用等式性质求,x,值。,x,58,79,解：,x,58,58,79,58,方程两边,同时减去,58,x,21,第3页,x,21,是否正确，能够把,x,21,代入原方程进行检验，看方程左右两边是否相等。,方程左边,x,58,21,58,79,方程右边,使方程左右两边相等未知数值，叫做方程解。,方程左右两边相等，,x,21,正确！,求方程解过程叫做,解方程,。,第4页,看图列方程并求解。,3,x,438,解：,3,x,3,4383,方程两边同时除以,3,x,146,3,个篮球价钱是,438,元。,检验,一下,x,146,对不对。,第5页,解方程。,x,27,56,x,9,80,第6页,方程两边为何同时加上,27,呢？,方程两边为何同时乘,9,呢？,为了,得到,x,值，要把,x,-27=56,等号左边,-27,、,x,9=80,等号左边,9,消掉,，,x,-,27=56,等号左边就应加上,27,、,x,9=80,等号左边就应乘,9,，要使等式依然成立，等号右边也应对应加上,27,、乘,9,。,第7页,(1),使方程左右两边相等未知数值，叫做方程,(,),，在上面方程中,，,x,(,),是方程解。,课堂练习,1.,填一填,。,x,0.5,2.5,解：,x,0.5,(,),2.5,(,),x,(,),0.5,(2),求方程解过程叫做,(,),。,0.5,2,解,2,解方程,第8页,2.(,),中,哪个,x,值是方程解？用横线画出来。,(1),x,19,21,(,x,2,，,x,40),(2),15,x,7,(,x,22,，,x,8),(3),6,x,9,(,x,1.5,，,x,2),(4),6,x,3,(,x,2,，,x,0.2),第9页,2.(,),中,哪个,x,值是方程解？用横线画出来。,(5),36,x,60,(,x,100,，,x,24),(6),x,7.5,10 (,x,2.5,，,x,17.5),(7)7.5,x,15 (,x,2,，,x,20),(8),x,7,14 (,x,42,，,x,98),第10页,3,.,看图列方程并求解。,（,1,）,解：,39,x,98,39,x,39,98,39,x,59,第11页,3,.,看图列方程并求解。,（,2,）,解：,5,x,180,5,x,5,1805,x,36,第12页,4.,解方程并检验。,x,29,68,x,26,18,7,x,9.1,13,x,16.6,x,5,10,60,x,12,x,39,x,44,x,1.3,x,3.6,x,50,x,0.2,第13页,5,.,列方程并求解。,（,1,）,x,减去,39,等于,26,，求,x,。,（,2,）,x,6,倍等于,96,，,求,x,。,解：,x,39,26,x,65,(2,),解：,6,x,96,x,16,第14页,这节课你们都学会了哪些知识？,1,方程解是一个数值，而解方程是一个过程,。,2,解方程首先要注意写“解”，其次等号要对齐。,课堂小结,第15页,这节课你们都学会了哪些知识？,3,解方程时，要求检验要写出检验过程；没有要求检验要进行口头检验。要养成口头检验习惯，力争计算准确。,课堂小结,第16页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第17页,