1、思想政治理论课实践教学个人心得体会2
思想政治理论课实践教学个人心得体会2
思想政治理论课实践教学个人心得体会
姓名心得体会题目个人自评得分（总分10分）毛概实践课程心得在大学的日子里，特别是大二这一年里我读了很多书，包括军事，传记，历史，哲学，管理，经济学等。通过读书，不仅让我的大学生活变得充实，也相应的提高了我认识事物，看待问题，分析情况的能力，进一步扩充了知识面。记得老师第一次提到毛概这门课也有实践教学环节的时候，当时真的感觉很奇怪。因为一般我们学校只有工科或者理科课程才会有实践教学的，无疑这给我了一点小小的“震惊”。在完成这个思想政治理论实践教学的过程中，首先我们就积极的建立起了
2、自己的小组，小组共有11名成员，都是自己班的男生。我感觉这样很好，因为小组要经常参加开会和讨论，所以我想大家都住在一起的话在时间的安排上和完成任务的效率上会比较好。然后小组按照老师的总体安排和结合自己的情况选定了本组的课题-读毛泽东文集。当然，在选题的过程中我们是经过了激烈的讨论，大家给出了很多想法。但是考虑到所读的著作要与我们所学习的理论课程相关联，而且要有深刻的教育指导意义。毛泽东是伟大的无产阶级革命家，是运筹帷幄之中决胜千里之外的伟大军事家，是才华卓著继往开来的大文学家。今天我们拜读他的文学精粹，重新领略他意气风发开天辟地的雄才大略，重温那战火纷飞的岁月相信一定会收获颇丰，而且事实也证明
3、我们的选择是对的。单从读书这一过程我们就受益匪浅。由于任务量比较大，我们小组经过讨论达成了共识，考虑到大家的时间都比较紧，每个人都有很多自己的事情做，所以就把总集大致分成11份然后每个人分别分部分去读。这样既能够让大家都能参与到这个机会难得的实践环节中来，又能充分让大家合理分配和安排自己的其他时间。在这个过程中，我们定期举行小的会议来讨论和分享自己的心得，大家集思广益踊跃发言，都想把自己的感受和收获展示出来。这也同时提高了我们进行这个任务的积极性。常常为了开会的时候有话可说，大家读书的时候都要随时记下自己的心得体会，遇到好的经典的句子更是要摘抄下来，奇文共欣赏嘛。大家会对自己的和同学的感想做出
4、评价和总结，最后由组长统一完善会议记录。这让我体验到了集思广益的力量，因为通过大家的努力我们的成果是丰硕的；更加坚信团结就是力量的道理，只有大家合理分工，齐心协力，互帮互助才能面对挑战和困难，最终取得胜利。
思想政治理论课实践教学个人心得体会姓名心得体会题目个人自评得分（总分10分）一个团队就应该是这样的在本次研究讨论中我再一次真正的体会到了团队合作的力量,每个人的思想都不同,对事物的认识也是千差万别,就如我们在讨论毛泽东同志的作战思想时,有人结合当时的环境,也有人主要注重革命的未来,大家从不同的角度谈了自己的看法,这样我们的收获更大,对待问题也不再只是片面地一方面,而是综合全局.讨论中要大
5、胆的表明自己的观点,即使大家觉得是错的也要说出自己的想法,只有这样这个团队才是一个有思想有活力的团队.要包容百家,对不同的思想要用辩证的眼光对待,对于自己不同意的地方要提出自己的意见,这样团队才能称得上是自己的团队,才能让人产生一种归属感,大家才愿意为这个团体付出.在这一点上我觉得我们团队做的很好,大家都提出自己的见解也包容他人的见解.团队合作.组团队就像老鹰捉小鸡的游戏一样，首先需要一只“母鸡”，就是团队的核心人物，有带头作用，且思维灵敏，反应迅速那种，另外就是许多“小鸡”，要团结和气，凝聚在一起，有提出问题的权利，但在行动的时候，所有的思想，意志力必须和母鸡聚集在一起，这样才能斗赢“老鹰”
6、团队合作的好处:1.视野开阔，一个人看到的绝对没有几个人看到的多.2.力量急升.一个人的力量绝对没有几个人的力量强3.动作迅速.一个人的效率绝对没有几个人的效率高4.信誉提高.一个人的优势绝对没有几个人的优势大.怎样统一大家的意见,这是一个艰巨的任务,有许多的思想是相互矛盾的,这时,大家就必须就这个问题进行探讨,用自己的观点去驳倒对方的观点,这就像一场辩论赛,大家都各执一词,但又与之不同,这里可以把很多观点融合在一起最后成为一个统一的观点.记得我们讨论第一卷的时候,大家都说出了自己的观点,都认为自己的才是正确的,其他的都是有一定的出入,但是别人提出的观点往往会让自己觉得耳目一新,觉得其有创造性,因此而增加了大家的热情,最终大家都发现了自己的观点的一些不足,就这样反复的讨论辩驳,最终达成了统一战线.总之,这次团队合作研究做的很成功,大家都尽了自己的最大努力,同时也都有各自的收获.
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