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初一学生演讲稿三篇.docx

1、初一学生演讲稿三篇1初一学生演讲稿 篇1亲爱的同学,敬爱的老师:大家早上好!今天我演讲的主题是:五一劳动节。五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。五。一国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21。6万余名工人的大,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中

2、不倒的丰碑、永久的纪念。劳动进化人类,劳动改变自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改变成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在五。一国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。每年的五一国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多

3、,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向

4、他们致敬!向他们问候!祝他们劳动节快乐!我的讲话完了,谢谢大家!初一学生演讲稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我们都知道节约用水,节约资源,电也是我们生活中必备的资源,一样需要我们节约使用,现在每家每户都有电使用,因为普及,因为常见,很多人都不知道节约用电同样很重要,想要产生电,当前有两种主流办法,一个是燃烧煤矿发电,一个是要我们用水利发电,都会消耗资源。在我们平时不需要用电的时候我们应当及时的关闭电源,不能随意浪费,比如白天,我们不需要用电的时候我们就应该积极主动的关闭电源,不要人提醒,因为我们每个人都能够做到,很简单,只需要我们抬手就能够做到。无论是在学校,还是在家中,我们都应该要注

5、意节约用电,不要认为已经付钱就可以随意乱用乱花,电力资源是有限的,需要供给给如此多的人,就需要很多的设备和人力,如果我们随意浪费这是对资源的损失,当有人需要电的时候却没有了,这会影响到很多人。和水资源一样电力资源一样有限,永远不要认为这些资源是无尽的。没有取之不尽的资源,如果有一天我们的煤炭烧完了,不能发电,如果遇到一些其他事情,导致最后供电不足,都会因为我们平时浪费,到了关键的时候没有电力资源可用。我希望所有的同学都能学会节约,不要随意浪费,当我们最后一个人离开教室的.时候随手关上电源开关,当白天不需要用电的时候我们也应当主动的关闭,不要人提醒,这些既然我们能做到,就应该及时做好,珍惜我们的

6、资源。虽然说电是可再生资源,但也不能随意浪费,浪费就是在消耗资金,在给社会给国家增加负担,节约用电,珍惜电力资源,我们会因此省下很多的可再生资源,不能因为只是一件微不足道的小事就不愿意做,我们要养成节约用电的习惯,我们要珍惜这些资源,不能随意的去浪费,去消耗。只有把这些资源用到关键处才能够展现出更强的力量。我们每个人如果每天都随意消耗一度电,想想我们全国有多少人,一天需要浪费多少电源,我们节约用电,不但要自己做到,更要让我们周边的家人朋友都明白节约用电,从现在开始,从我们做起,然后带领我们身边的人一起做好节约用电的准备,不做浪费资源的人,让我们学会节省,让大家明白节约的美德。谢谢大家!初一学生

7、演讲稿 篇3大家是否见过在高空翱翔的雄鹰?雄鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群雄鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。既然是雄鹰,就搏击给天看;既然是学军人,就灿烂给学军看,我们是新时代的中学生,有的是飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪情,更有的是做好学军人的信念。与学军的缘分,在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就,而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时,心便与学军零距离沟通。于是,我们每一位同学都可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是学军人!”根深方能叶茂,学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志,是我们自信心的来源。作为学生

8、,我们每个人都是学校的主人,我们的一举一动都是学军风貌的展现,我们每个人都是这个集体中的一份子。哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个学军人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片,一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说:校荣我荣。有了学校在社会上较高的声誉,作为学军的一员,我们就有了自信的源泉。诚然,要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。我们对于学校的爱可以是很具体的,具体到如何维护学校的利益和形象,具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木,具体到我们的一言一行之中。比如捡起地上的一片纸屑,节约餐盘里的每一颗饭粒,认真地做好校庆庆典演出的排练,热情地接待我们的校友,等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗?小事见精神、小事见素质、小事显人格,涓涓细流成大海。再过10天就要迎来母校50周年的校庆,我们要倡扬“知校、爱校、荣校”,了解学军,感悟学军,热爱学军并以身为学军人为荣,同学们,行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的表现是永恒。这,正是学军人的气魄,学军人的洒脱,是学军人对学军最诚挚的回应!6

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