政教处范文创文工作方案 .doc

政教处范文之中学创文工作方案
　　为确保按时按质完成县委、县政府提出的争创全国文明县城工作任务，进一步加强广大青青年思想道德建立，提高师生思想素养，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，依照千阳县教育体育局下发的“创文”工作施行方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文”工作方案。
　　一、工作机构和职责
　　1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下：
　　2、主要工作职责：
　　（1）认真教体局要求，对需要提早建立的硬件工程抓紧落实，加紧施行；
　　（2）对必须完善的软件工程逐一落实、整治、完善，逐人过关，并选准有效的活动载体；
　　（3）对存在的重点咨询题开展结合攻关把突击性的专项整治与学校制度建立结合起来，把思想道德建立与依法治校、民主治理结合起来，促进学校建立和治理上档次、上水平、出经历、创特色、见成效；
　　二、主要工作任务
　　我校的创立工作以“创立全国文明城市，构建和谐校园”为主题，以加强学生思想道德建立，培养学生良好行为适应，建立和谐校园为重点，针对学生的身心开展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想质量和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创立工作，积极投身创立活动，从自我做起，从周围做起，争当文明市民。主要工作思路：
　　1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深化组织学习市教育局和镇中学“创文”工作方案等文件，理解其精神，统一全校师生的思想，提高对城市文明创立的认识。
　　2、从加强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利用升旗仪式、部会和班会课时间深化进展中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自决心和骄傲感。
　　3、以师德建立为龙头，学习《中小学老师职业道德标准》，通过学生评议、家长座谈、咨询卷调查等途径查找咨询题，反思、完善、提高师德涵养，从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜爱的老师”的评选和宣传活动接着深化开展下去，充分发挥学校老师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。
　　4、接着加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，加强党员的党性涵养；进一步完善党员榜样带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建立，着力营建有利于学生健康成长的思想文化环境。
　　5、接着深化《公民道德建立施行纲要》的落实，以培养学生构成良好的行为适应为基点，在学校大力推行“践行标准，从自我做起，从如今做起”这一德育活动，从标准行为适应做起，培养良好的思想道德质量和文明行为。
　　（1）抓好“五心”教育（忠心献给祖国、爱心献给社会、关怀献给别人、孝心献给父母、决心留给本人）。制定符合学校实际的教育工作安排，组织专题的常规教育、法制平安教育、文明礼仪教育、诚信责任心教育和职业道德、尊师爱校教育，培养学生良好的思想道德质量和行为。
　　（2）坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为先”，深化开展“养成道德好适应”、“恪守社会公德没有旁观者”体验活动，开展“文明始于细节”专题教育活动，狠抓卫生保洁、环境治理，由少先队大队部组织文明卫生监视岗，每天在门口、校园、教学楼轮番值勤，检查督查纠正校内不文明、不卫生等不良适应（检查情况每天公布一次）。
　　（3）号召学生积极参加社会实践活动，与社区严密配合，共创和谐社会。宣传文明行为，不断健全学校、家庭、社会各负其责又亲密配合的长效机制。
　　（4）积极组织有专长的学生参加千阳县开展的各种文明创立主题活动，通过活动提升学生的文明素养和涵养。
　　6、加强校园文化建立，通过体育节、读书节、书画科技节、红歌竞赛、争做文明礼仪人、校园文化艺术节等活动，丰富广大师生的精神世界和文化生活。
　　7、充分利用学校广播站、校宣传栏等宣传阵地，加大校园文化宣传力度，及时报道学校的先进典型和经历，着力进展文明创立、平安教育的宣传报道，使学校的宣传思想工作再上一个台阶。
　　三、施行步骤
　　3月份：
　　1、制定文明创立工作规划和施行方案；
　　2、“学雷锋，送暖和”主题活动月；
　　3、利用周前老师会、学生大会、家长会、升旗仪式等做好“创文”的宣传发开工作；
　　4月份：
　　1、“平安文明教育”主题活动月，进展专题讲座，通过学校宣传栏教育学生做自觉恪守交通平安的榜样；
　　2、加强宣传，营建气氛。校内悬挂“讲文明话，办文明事，做文明人”和“校园因你的勤学而精彩，城市因你的文明而和谐”的宣传标语，营建文明创立的浓重气氛，争做“文明礼仪人”。使学生投入到积极的学习状态；
　　3、培养队伍，交流经历。德育处和少团支部认真组织学生干部的培训，提高学生干部的素养；召开以“加强家校联络，架起沟通桥梁，构成教育合力”为主题的家长会，进一步探究学校与家庭教育的方式，寻找家校联络的切合点；
　　4、召开青年志愿者会议，号召全体志愿者积极配合全县卫生综合整治活动，做好义务交通执勤员；
　　5月份：
　　“文明礼仪教育”主题活动月，认真组织开展“三别”（向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别）、“四带”（把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人）、“五无”（地面无痰迹，校园无纸屑、桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话）等方式多样的系列活动，结合学雷锋活动深化学生养成教育，标准学生的文明行为适应。各班主任负责开展教育和施行，德育处负责检查、落实；
　　6月份：
　　1、开展“关爱和保护环境”教育，通过校园文化宣传板报等方式，培养学生从小养成保护环境，保护环境的良好行为适应。
　　2、开展以“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育活动。
　　3、搞好校园的净化、绿化、美化工作。校园应做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼，无乱写乱画；
　　7、8月份：
　　1、组织班主任利用暑假期间接着开展“走千家，访万户”的活动，加强学校与家庭、社区活动，构建学校、社会、家庭的德育教育立体网络，构成资源互补，合作互动的教育方式；
　　2、组织学生参加暑假社会实践活动，通过亲身体验，体验劳动的欢乐；
　　3、以“创立文明城市，争做文明市民”为主题，组织内容丰富的暑假德育作业，延伸德育教育的课堂，让学生过一个愉快而有意义的假期。