中考语文总复习单元复习 九级下册现代文单元即时练 附答案.doc

单元即时练一、积累与运用1.抄写下面的句子，要求工整、美观、大方。愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。答案：(略)2.下列各项中有两个错别字的一项是( )答案：B3.下列句子的横线上关联词语填写正确的一项是( ) _它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早_免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光_嫌弃它，时间_是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。A.即使 也 不但 而且 B.如果 就 虽然 却C.如果 就 不但 而且 D.即使 也 虽然 却答案：B4.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.他学习勤奋，上进心强，好高骛远地想自己将来成为一名科学家。出类拔萃的人才。鳞次栉比的新建的幢幢楼房。D.当朋友有了过失的时候，我们不能讳莫如深，加以袒护。答案：A5.选出加点词语意义相同的一组( )A.小张当了劳动模范，我们全村都很光彩。在所有申办2008年奥运会的城市中，北京有如光彩夺目的明珠，备受评审团的青睐。B.他回到家就感到鼻塞、头痛，身体发热。当时我头脑发热，失去理智，不顾一切地冲了上去。C.他的穿着虽然朴素，但很整洁。这本书介绍的是古代朴素的唯物主义哲学思想。D.1921年孙中山就任非常大总统。他终于安然度过了那段白色恐怖的非常时期。答案：D6.如果适当地改动和添加标点，唐代诗人杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”就能变成一出小剧。请试着按时间、环境、地点、人物、情节和剧本格式改成短剧。答案：清明时节。雨纷纷。路上。行人(欲断魂)。借问酒家何处有?牧童(遥指)杏花村。7.仿照例句，再造一个句子。例句：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！答案：(略)8.从下面两个句子中各找出一个错别字并改正。(1)怎么样？先写服辫，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。(2)商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。两个错别字为：_、_改为：_、_。答案：辫 彩 辩 采9.变色龙的作者契诃夫，_国作家，代表作有小说_、剧本_等。答案：俄 装在套子里的人 万尼亚舅舅10.根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_。答案：示例：读西游记，我们能学到孙悟空的疾恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读水浒传，我们感受到什么是义薄云天。(一)阅读威尼斯商人的节选，完成1115题。 鲍西娅 夏洛克，去请一位外科医生来替他堵住伤口，费用归你负担，免得他流血而死。 夏洛克 约上有这样的规定吗? 鲍西娅 约上并没有这样的规定；可是那又有什么相干呢?肯做一件好事总是好的。 夏洛克 我找不到；约上没有这一条。 鲍西娅 商人，你还有什么话说吗? 安东尼奧 我没有多少话要说；我已经准备好了。把你的手给我，巴萨尼奥，再会吧!不要因为我为了你的缘故遭到这种结局而悲伤，因为命运对我已经特别照顾了：她往往让一个不幸的人在家产荡尽以后继续活下去，用他凹陷的眼睛和满是皱纹的额角去挨受贫困的暮年；这一种拖延时日的刑罚，她已经把我豁免了。替我向尊夫人致意，告诉她安东尼奥的结局；对她说我怎样爱你，又怎样从容就死；等到你把这一段故事讲完以后，再请她判断一句，巴萨尼奥是不是曾经有过一个真心爱他的朋友。不要因为你将要失去一个朋友而懊恨，替你还债的人是死而无怨的；只要那犹太人的刀刺得深一点，我就可以在一刹那的时间把那笔债完全还清。 巴萨尼奥 安东尼奥，我爱我的妻子，就像我自己的生命一样；可是我的生命、我的妻子以及整个的世界，在我的眼中都不比你的生命更为贵重；我愿意丧失一切，把它们献给这恶魔做牺牲，来救出你的生命。 鲍西娅 尊夫人要是就在这儿听见您说这样话，恐怕不见得会感谢您吧。 葛莱西安诺 我有一个妻子，我可以发誓我是爱她的；可是我希望她马上归天，好去求告上帝改变这恶狗一样的犹太人的心。 尼莉莎 幸亏尊驾在她的背后说这样的话，否则府上一定要吵得鸡犬不宁了。 夏洛克 这些便是相信基督教的丈夫!我有一个女儿，我宁愿她嫁给强盗的子孙，不愿她嫁给一个基督徒。别再浪费光阴了；请快些宣判吧。11.夏洛克不愿请外科医生来堵住伤口，原因是什么?答案：欲置安东尼奥于死地。“命运对我已经特别照顾了”中“特别照顾”指的是什么？(不超过10个字。)答案：免挨暮年贫困之苦。13.巴萨尼奥和葛莱西安诺都愿意以牺牲妻子为代价来换取安东尼奥的生命，而鲍西娅和尼莉莎则说“不见得会感谢”“要吵得鸡犬不宁”。怎样理解这两对情人的态度?答案：这两对情人都纯洁无私、真诚相爱、崇尚友谊，愿意为朋友而丧失自己的一切，鲍西娅和尼莉莎的话只是一种诙谐的戏语，并非对男方的怪罪。14.“这些便是相信基督教的丈夫!”这句话的潜台词(含蓄的意思)是什么?答案：基督徒宁要朋友，不要妻子。可恶!15.根据文中内容，概括夏洛克和安东尼奧的性格特征。答案：夏洛克：残忍、自私。安东尼奧：真诚、侠义。(二)阅读下面的文字，完成1620题。杜鹃 郭沫若 杜鹃，敝同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。 我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。 它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄命的佳人，忧国的志士；声是满腹乡思，血是遍山踯躅；可怜，哀惋，纯洁，至诚在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。 而且，这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受到了感染。例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。 然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。 杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横而残忍。 杜鹃是不营巢的，也不孵卵哺雏。到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏；真是一件令人不平、令人流泪的情景。 想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而，杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。 人的智慧和莺也相差不远，全凭主观意象而不顾实际，这样的例证多的是。 因此，过去和现在都有无数的人面杜鹃被人哺育着。将来会怎样呢？莺虽然不能解答这个问题，人是应该解答而且能够解答的。1936年春16.文章前四段作者主要概述了什么内容？答案：杜鹃在中国以及东方诸国文学上所占的地位。17.简述杜鹃鸟的外貌和生活习性。答案：杜鹃是一种灰色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横而残忍。它不筑巢，却把卵产在莺巢中，让莺替它孵卵，哺雏。雏鹃孵化出来之后将莺雏挤出巢外，自己独霸着母莺的哺育。18.用文中一个成语概括杜鹃鸟的丑恶品质。答案：欺世盗名“现在”的“人面杜鹃”是指( )(多项选择)A.当时侵入中国的日本侵略者。 B.当时社会上穷凶极恶的杀人犯。C.当时的国民党反动当局。 D.当时鼓吹资产阶级人性论的反动文人。答案：ACD20.你认为作者写作目的是什么？答案：告诫人们要认清杜鹃凶残的本性，和与它相似的“人面杜鹃”。(三)阅读下面的文字，完成2125题。用爱倾听 方冠晴 那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。 我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般地难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。 我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。 我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会答应。 几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎么样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意地点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。” 一个小时后，隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。 我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：“他好像在说，羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑，说：“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。 朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人激动？你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。” 我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。 上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐，就要学会用爱倾听。(摘自做人与处世)21.阅读全文，说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容。怎样才能做到用爱心去倾听？答案：“我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获，听到了小姑娘的勤奋与进步。应该多为他人着想，不能只为自己着想。22.联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义或作用。(1)我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。含义：(2)声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。作用：答案：(1)指楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振，心情烦躁。(2)形象生动地写出了楼下摩托声的难以阻挡及对我的影响，突出了“我”心里的烦躁。23.如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声，楼上传来的是打骂孩子的刺耳声，该怎样正确理解文中画线的句子？要点：句中的观点是基于一定情境的，并没有绝对化(文中有“许多”一词的限制，即可说明)，不能断章取义。24.“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫？请就生活中的类似现象谈谈你的看法。答案：原因：希望孩子将来能成才或望女成凤等。看法：没有标准答案。25.研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料，你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈，为什么？材料一：海伦凯勒原先失明，“整天处于黑暗世界之中，感到很痛苦，对任何事物都不感兴趣，缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心，教她各种物件的名称，将她手指放在自己喉头，听其振动说话。在莎利文老师持之以恒的爱心教育下，海伦终于成为一位作家和教育家。(选自初中语文课本第一册)材料二：丹是一位失聪孩子，据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断，他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃，坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天，当太阳升起的时候，丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”“叭”声。(选自知音海外版)答案：不设统一答案。如持肯定意见，可围绕女邻居和莎利文老师、露茜修女一样都有爱心和毅力，且她的努力已初见成效等内容作答；如持否定意见，可根据女邻居虽经多年努力，小男孩也没有学会简单的语句，海伦和丹只是一个特例等内容作答。三、作文26.根据以下情节写一个喜剧小品，要求必须有舞台说明，人物语言富于个性化。 有个财主立下一条规矩：穷人见到他必须行礼，否则就得挨鞭子。理由是他有钱，有钱就有势，见到有权势的人不行礼就是蔑视权势，蔑视权势的人就得受惩罚。 一天，财主遇见了阿凡提，便命令他行礼。阿凡提故作糊涂地问为什么。财主每讲一句，阿凡提都巧妙地把他驳倒，一时招来许多围观的人。 财主下不了台，便小声对阿凡提说，他口袋里有100块金币，愿意给阿凡提50块，条件是阿凡提要向他行个礼。 阿凡提接受了钱，却不行礼，理由是财主有50块金币，他也有50块，谁也不比谁更有钱，按财主的逻辑他不必行礼。 财主没法，又把50块金币给了阿凡提，央求阿凡提不要再谈钱呀、势呀什么的，好歹给他行个礼，别让他丢面子。 阿凡提接受了另外50块钱，便神气十足地命令财主向他行礼，因为现在阿凡提有了100块金币，而财主口袋里却空空如也。 财主当然不肯行礼，阿凡提便夺过他的鞭子，把他抽了一顿。然后骑上他的小毛驴扬长而去。答案：(略)