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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中化学我们周围的空气知识汇总笔记届初中化学我们周围的空气知识汇总笔记 单选题 1、下列物质属于纯净物的是 A不锈钢 B碘酒 C氢气 D粗盐 2、实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是 A检查装置气密性 B加热 KMnO4制 O2 C验证 O2已集满 2 D硫在 O2中燃烧 3、下列有关实验现象的描述，正确的是 A红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾 B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体 D铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁 4、下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是 A硫磺 B红磷 C铁丝 D蜡烛 5、“新冠肺炎”患者呼吸功能受阻时，可用于医疗急救的气体是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 6、好莱坞科幻大片火星救援讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识错误的是（）A氧气液化成淡蓝色的液氧，发生物理变化 B液氧可用作航空火箭发射，利用其可燃性 C“人造空气”接近空气的组成，属于混合物 D太空中宇航员呼吸氧气，可利用光合作用循环利用 7、下列物质属于空气污染物的是 3 A氧气 B氮气 C水蒸气 D二氧化硫 8、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是 A实验前需检查装置气密性 B白磷的作用是消耗试管中的氧气 C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D最终量筒中液面约降至 40mL 刻度线处 多选题 9、下列说法正确的是 ASO2 是大气污染物，CO2 也是大气污染物 B氧化反应不一定是化合反应 C食物腐败属于缓慢氧化 D发光放热的变化的一定是化学变化 10、如图所示的实验操作不正确的是 A铁丝在氧气中的燃烧 B检验空气中氧气含量 4 C探究分子不断运动 D溶液滴定 11、有关过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的实验，说法正确的是（）A该反应为复分解反应 B反应装置可以选用启普发生器 C反应过程中水的质量增加 D生成氧气的质量小于反应物中氧元素的质量 12、某同学误将少量 KMnO4当成 MnO2加入 KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）Ac 代表氯化钾 Bt1时刻，KMnO4开始分解 Ct2时刻，O2开始产生 D起催化作用物质的质量一直保持不变 13、下列实验现象描述不正确的是 A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使石灰水变浑浊的气体 B红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色火焰 5 2022 届初中化学我们周围的空气_015 参考答案 1、答案：C 解析：A、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，还有碳等杂质，属于混合物，不符合题意；B、碘酒是碘酒精溶液，属于混合物，不符合题意；C、氢气由一种气体组成，属于纯净物，符合题意；D、粗盐主要成分是氯化钠，还含有泥沙等杂质，属于混合物，不符合题意。故选 C。2、答案：A 解析：A、检査装置气密性方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故 A 正确；B、高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾进入导管，要在试管口塞一团棉花，故 B 不正确；C、氧气的验满，带火星的木条要放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满，故 C 不正确；D、硫在氧气中点燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反应，则硫在 O2中燃烧集气瓶底部要加入水，故 D 不正确。故选 A。3、答案：B 解析：A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有产生雾，故 A 错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故 B 正确；C、木炭在氧气中燃烧时，生成使澄清的石灰水变浑浊的气体，故 C 错误；D、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成，描述现象，不能描述生成物是什么，故 D 错误。6 故选 B。4、答案：D 解析：A.硫磺在氧气中燃烧会产生二氧化硫，污染空气，所以要在瓶中放水吸收二氧化硫，不符合题意；B.红磷在氧气中燃烧会产生较高温度五氧化二磷固体，所以要在瓶中放水吸收五氧化二磷的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；C.铁丝在氧气中燃烧会产生高温四氧化三铁固体，所以要在瓶中放水吸收四氧化三铁的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；D.蜡烛在氧气中燃烧会产生水，所以瓶内不能有水，否则会干扰水雾的观察，符合题意。故选 D。5、答案：B 解析：“新冠肺炎”患者呼吸功能受阻时，可用于医疗急救的气体是氧气，故选 B。6、答案：B 解析：A、氧气液化成淡蓝色的液氧，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法正确。B、液氧可用作航空火箭发射，利用了其助燃性，故选项说法错误。C、“人造空气”接近空气的组成，含有氮气、氧气等，属于混合物，故选项说法正确。D、太空中宇航员呼吸氧气，可利用光合作用循环利用，故选项说法正确。故选：B。7、答案：D 7 解析：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。故选：D。8、答案：D 解析：A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气，反应后，装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，故实验前需检查装置的气密性，否则，装置漏气，外界空气进入，会使实验结果偏小，不符合题意；B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽，使装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，不符合题意；C、白磷熄灭，试管冷却后，再打开止水夹，否则，试管内的气体受热膨胀，占据了一定的空间，会使进入水的体积偏小，从而使实验结果偏小，不符合题意；D、空气中氧气的体积约占空气体积的，故进入水的体积大约是：130mL=26mL，故最终量筒中液面约降至 50mL-26mL=24mL 刻度线处，符合题意。故选 D。9、答案：BC 解析：A、二氧化碳虽然会造成温室效应，但是它本身无毒，也不是大气污染物，故 A 错误；B、化合反应的生成物只能是一种，如果生成物有两种或两种以上的氧化反应，就不是化合反应，故 B 项正确；C、食物腐败的过程中就是其与空气中的氧气缓慢反应的过程，属于缓慢氧化，故 C 项正确；D、灯泡通电后也会发光放热，但它是物理变化，所以发光放热的变化不一定都是化学变化，故 D 项错误。1515 8 故选 BC。10、答案：BD 解析：A、铁丝在氧气中的燃烧，瓶底要加少量得水，故 A 正确；B、由于红磷的着火点较高，利用放大镜聚焦太阳光不能引燃红磷，故 B 错误；C、通过品红能使整杯水变红能验证分子是不断运动的，故 C 正确；D、在滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管，不能接触试管内壁，应垂直悬空，故 D 错误。故选 BD。11、答案：CD 解析：A、过氧化氢分解生成水和氧气，反应一变多，属于分解反应，A 错误。B、启普发生器适用于块状固体和液体不加热反应，二氧化锰是粉末不能用启普发生器，B 错误。C、过氧化氢分解生成水和氧气，反应过程中水的质量增加，C 正确。D、过氧化氢分解生成水和氧气，只有一部分氧元素转化为氧气，生成氧气的质量小于反应物中氧元素的质量，D 正确。故选：CD。12、答案：AB 解析高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用，高锰酸钾先分解，氯酸钾后分解。由图可知：b 的质量比 a 的质量先减少，说明 b 是高锰酸钾，a 是氯酸钾。t1时刻高锰酸钾开始分解，有氧气生成，随着高锰酸钾的分解，二氧化锰的质量不断的增加。t2时刻氯酸钾在二氧化锰催化作用下开始分解生成氯化钾和氧气，氯化钾的质量开始增加，所以 c 是氯化钾。A、根据上述分析，t2时刻氯酸钾开始分解生成氯化钾和氧气，氯化钾的质量逐渐增加，选项 A 正确；9 B、根据上述分析，t1时刻高锰酸钾开始分解，质量减少，选项 B 正确；C、t1时刻高锰酸钾开始分解，就有氧气产生，t2时刻氯酸钾开始分解再次产生氧气，选项 C 错误；D、起催化作用的二氧化锰是高锰酸钾分解产生的，在高锰酸钾没有完全分解之前，二氧化锰的质量在逐渐增加，当高锰酸钾分解完后，二氧化锰的质量一直保持不变，选项 D 错误。故选：AB。小提示：本题考查了高锰酸钾和氯酸钾的分解，要注意它们分解的先后顺序，在分解过程中物质的质量变化规律。正确的把图像的变化规律与化学反应结合起来，是学生需要掌握一项技能。13、答案：CD 解析：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；C、细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。故选 CD。