通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物专项训练-(2).pdf

1 通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物专项训练通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物专项训练 单选题 1、疫情防控期间，同学们大量进行线上学习，高强度使用电脑与手机，在此期间，教师要求同学们在家练习俯卧撑，开始的时候某同学难以完成，最可能的原因是（）A人体的骨不够坚硬 B关节不够灵活 C人体的骨骼肌不够有力 D人体的反应不够灵敏 答案：C 分析：骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。在运动过程中，骨骼肌提供动力。缺乏锻炼的人由于骨骼肌的肌肉不发达，收缩和舒张的功能不强，因此难以完成俯卧撑。故选 C。2、下列不属于动物社会行为的是（）A啄木鸟啄击树干 B雌性狮子在狮群中负责捕食 C蚁后在蚁群中专职产卵 D狒狒首领优先占有食物和配偶 答案：A 2 分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。雌性狮子在狮群中负责捕食、蚁后在蚁群中专职产卵都体现了群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，狒狒首领优先占有食物和配偶体现了群体中会形成等级，都属于社会行为。啄木鸟啄击树干没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为。故选 A。3、某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是 A骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分 B宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C肘关节的灵活性与关节囊有关 D只需要运动系统中的骨与关节参与 答案：A 分析：本题主要考查动物的运动的相关知识。A每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分（结缔组织），肌腹是指肌肉中间较粗的部分（肌肉组织），A 正确。B屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B 错误。C关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，使关节灵活自如；关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，使关节牢固，C 错误。D人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D 错误。故选 A。4、对生物在生物圈中的作用，描述不恰当的是（）A绿色植物维持碳氧平衡 B动物促进生态系统的物质循环 3 C人类活动对生态环境都是有利的 D细菌、真菌在物质循环中不可缺少 答案：C 分析：动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡。促进生态系统的物质循环。帮助植物传粉、传播种子。A绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳氧平衡，A 正确。B动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B 正确。C人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，很多活动都是破坏性的，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏，C 错误。D在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用，不可缺少，D正确。故选 C。5、下列属于软体动物的是（）A水母 B七星瓢虫 C河虾 D蜗牛 答案：D 分析：软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。A水母属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故 A 不符合题意。4 BC七星瓢虫、河虾属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故 BC不符合题意。D蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳，故 D 符合题意。故选 D。6、草履虫的运动方式为 A行走 B爬行 C游泳 D漂浮 答案：C 试题分析：草履虫生活在水中，其表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水里游泳。考点：本题考查的是草履虫的运动方式。点评：此题为基础题，解答此题的关键是结合草履虫的生活环境和结构特点来分析。7、关于脊椎动物中鸟类和哺乳类的说法，你不认同的是（）A双重呼吸提高鸟类气体交换效率 B牙齿分化提高哺乳类摄食能力 C鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上 D胎生、哺乳提高哺乳类后代的成活率 答案：C 分析：骨、关节和肌肉模式图：A鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活，A 正确。B哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。因此，牙齿分化既提高了哺乳动物摄5 取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，使食物中的有机物利用率提高，B 正确。C结合分析可知，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。所以，“鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上”的观点错误，C 错误。D哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对陆地生活的适应能力，D 正确。故选 C。8、土壤是无数微生物的家园，常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法，正确的是（）A都属于原核生物 B都能促进物质转化 C都靠孢子繁殖后代 D都营寄生或腐生生活 答案：B 分析：生物体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，称为新陈代谢。这是生物维持生命活动的基础。在这个基础上，生物才能表现出生长、发育、生殖、遗传和变异等其他的生命基本特征。A细菌（枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌等）虽有 DNA 集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（酵母菌、霉菌）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，A 错误。B结合分析可知，题干所述的土壤微生物作为生物，都能促进物质转化，B 正确。C细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，C 错误。D有的细菌（枯草杆菌）依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，营腐生生活，属于分解者；有些细菌（大肠杆菌）从活的动植物体内吸收有机物，营寄生生活，属于消费者；还有的细菌属于生产者，如硝化细菌。酵母菌、霉菌营腐生生活，D 错误。6 故选 B。9、艾滋病是由病毒引起的，以下对病毒的叙述正确的是（）A病毒能独立生活 B艾滋病毒属于植物病毒 C病毒属于原核生物 D病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 答案：D 分析：病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。A病毒没有细胞结构，不能独立生活，而不是能独立生活，错误。B艾滋病毒属于动物病毒，而不是植物病毒，错误。C病毒没有细胞结构，因此不属于原核生物，错误。D病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，正确。故选：D。小提示：解答此类题目的关键是熟记病毒的特点和分类。10、鱼类的体表常常覆盖有（）A鳞片 B甲壳 C羽毛 D毛发 答案：A 分析：鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。鱼类的身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时可以减小水的阻力。故选 A。11、身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门是下列哪类动物的主要特征（）A腔肠动物 B扁形动物 C线形动物 D环节动物 7 答案：B 分析：扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。A腔肠动物的主要特征是：生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔，有口无肛门，A不符合题意。B扁形动物的主要特征是：身体两侧对称，身体背腹扁平，有口无肛门，B 符合题意。C线形动物的主要特征是：身体细长、体表有角质层、有口有肛门，C 不符合题意。D环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，D 不符合题意。故选 B。12、动物在生物圈中起到重要作用,下列说法不能直接体现动物能够促进生态系统的物质循环的是()A动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围 B动物体分解有机物释放能量,产生可以被生产者利用的二氧化碳、水、尿素等物质 C动物的遗体和粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 D动物直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质 答案：A 分析：动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。A动物帮助植物传粉和传播种子，说明动物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系；不能直接体现动物能够促进生态系统的物质循环，A 符合题意。BCD动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，BCD 不符合题意。8 故选 A。13、微生物有时会危害人类健康，但也可为人类所用。下列食品制作过程中，人类以细菌作为主要利用对象的是（）A制作面包 B种植花菇 C制作酸菜 D制作酱油 答案：C 分析：此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系。A制作面包需要用到酵母菌发酵，酵母菌属于真菌，A 不符合题意。B种植花菇，花菇属于真菌，B 不符合题意。C制作酸菜需要用到乳酸菌，乳酸菌是一种细菌，C 符合题意。D制作酱油需要用到霉菌，霉菌属于真菌，D 不符合题意。故选 C。14、下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（）A人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 D人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作 答案：B 分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。A人在伸肘时，应该是肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，A 不符合题意。B骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌起动力作用，B 符合题意。C关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，C 不符合题意。9 D人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D 不符合题意。故选 B。15、松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是 A鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围 B可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量 C用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量 D鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环 答案：D 分析：动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。A动物可帮助植物传粉、传播种子，鸟类取食松子，部分松子随粪便排出体外。因此，鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围，A 正确。B本地食虫鸟取食松毛虫，可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量，B 正确。C性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，影响它们交配，从而控制松毛虫的数量，C 正确。D鸟类的减少会影响松树的数量，说明生态系统有一定的自动调节能力，因为动物在维持生态平衡中有重要作用，D 错误。故选 D。多选题 16、下列有关动物的结构与功能的叙述，正确的是（）10 A节肢动物的身体分为头胸腹与飞行生活相适应 B鸟的前肢变成翼，长骨中空，这些特点都与飞行相适应 C鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行 答案：BCD 分析：生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，如蝗虫具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发；鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，家鸽前肢变成翼，适于飞行等。A节肢动物的身体分为头胸腹与飞行生活无关，A 错误。B鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官，长骨中空，这些特点都与飞行相适应，B 正确。C鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C 正确。D蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行，D 正确。故选 BCD。17、新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，下列有关病毒的叙述正确的是（）A新型冠状病毒属于动物病毒 B病毒细胞微小，用电子显微镜才能观察到 C所有病毒对人类都是有害的 D病毒利用自身的物质进行繁殖 答案：AB 分析：（1）病毒的发现：病毒的发现者伊万诺夫斯基。病毒十分微小，必须用电子显微镜才能观察到。（2）病毒的生活：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。（3）病毒的种类：动物病毒；植物病毒；细菌病毒（也叫噬菌体）11 （4）病毒的结构和繁殖病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。（5）病毒与人类的关系：有害：对动植物和人类造成极大危害。有益：研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗。A新型冠状病毒能够寄生在人体中，故属于动物病毒，A 正确。B病毒没有细胞结构，体型微小，需要用电子显微镜才能观察到，B 正确。C由分析可知，病毒与人类的关系具有两面性（有害和有利），C 错误。D病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖，D 错误。故选 AB。小提示：解答此类题目的关键是掌握病毒的分类、特征和繁殖特点。18、某生物兴趣小组同学为探究“肉汤变质的原因”，将图中两套装置分别先用酒精灯加热煮沸，然后放置室温冷却。下列说法正确的是 A和是一组对照实验 B变量是微生物的有无 C中的肉汤先变质 D不能打破生命起源的自生论 答案：AB 分析：（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要12 尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（3）如图，是直玻璃管，是弯玻璃管，空气可以通过弯玻璃管，但空气中的细菌不能通过弯玻璃管。本探究实验中，空气中的细菌可以进入玻璃管，不能进入玻璃管，就是实验组，就是对照组。由于经过一段时间后，内有细菌，内无细菌，二者的变量就是细菌。所以实验中的变量是细菌，组在实验过程中所起的作用是对照作用。故选 AB。19、关于“探究骨的成分和特性”的实验，下列叙述错误的是（）A煅烧后的鱼骨轻敲即碎 B用盐酸浸泡的鱼骨对折易断 C不做处理的鱼骨既有硬度又有弹性 D用盐酸浸泡鱼骨的目的是溶解有机物 答案：BD 分析：骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物（无机盐），其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐不能燃烧，有机物不溶于酸，无机盐溶于某些酸。常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。鱼骨在稀盐酸中浸泡后，用镊子夹出放在小烧杯的清水中冲洗后对折，因为盐酸和鱼骨中的钙盐发生了化学变化，钙盐是决定骨的硬脆的，用盐酸处理后的鱼骨中只剩有机物蛋白质，这时鱼骨柔韧，硬度小，弹性大，容易变形。故选 BD。20、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下说法错误的是（）A白鹭用肺呼吸，气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸 B桃花的子房发育成果实，受精卵发育成种子 13 C相对于白鹭和鳜鱼，桃树的结构层次中没有系统 D白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统 答案：BD 分析：（1）鸟类体表被覆羽毛，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，鱼类终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。（2）生态系统是指在一定地域内，所有生物和环境构成的统一整体。A白鹭是鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确，B一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，错误。C多细胞动物体的结构层次：细胞 组织器官 系统 高等动物（或人体）。多细胞植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。所以，相对于白鹭和鳜鱼，桃树的结构层次中没有系统，正确。D由分析可知，生态系统即包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。故选 BD。21、下列关于河蚌的叙述正确的是（）A用入水管进行呼吸 B用腕足缓慢地运动 C外套膜的分泌物形成贝壳 D用肛门排出未消化的残渣 答案：CD 14 分析：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答。A河蚌生活在水中，用鳃呼吸，A 错误。B河蚌的运动器官是斧足，呈斧状，左右侧扁，富肌肉，位内脏团腹侧，向前下方伸出。为蚌的运动器官。B错误。C河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳是由外套膜的分泌物形成的，C 正确。D河蚌有完整的消化道，食物经过消化器官的消化以后，剩下的食物残渣从肛门排出。D 正确。故选 CD。小提示：解答此类题目的关键是知道河蚌贝壳的结构和特点。22、动物通过各自特有的运动方式，可以（）A主动出击获取食物 B完成求偶、交配、利于生殖 C逃避敌害利于存活 D捕杀其他动物 答案：ABC 解析：动物的运动的意义：主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代，据此解答。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。故选 ABC。小提示：考查对动物的行为、动物运动的意义的理解。23、下列行为属于学习行为的是 A黑猩猩钓取白蚁 B蜘蛛结网 C蚯蚓走迷宫 D美国红雀喂鱼 答案：AC 分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种15 本能，由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，称为后天性行为。综合分析选项：B“蜘蛛结网”、D“美国红雀喂鱼”是动物一出生就有的，体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；而 A“黑猩猩钓取白蚁”、C“蚯蚓走迷宫”、是动物出生后通过学习，逐渐建立起来的，是一种学习行为，故选 AC。小提示：掌握先天性行为和学习行为的区别是本题解题关键。24、下列成语描述的动物行为中属于先天性行为的是 A飞鸽传书 B雄鸡报晓 C眨眼反射 D老马识途 答案：BC 分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。飞鸽传书、老马识途都是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于后天学习行为；雄鸡报晓、眨眼反射是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，故选 BC。25、鲫鱼是一种常见的淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论正确的是（）A体色背浅腹深，利于捕食 B游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 C靠侧线感知水流，测定方向 D身体呈纺锤形，减少运动阻力 答案：CD 分析：鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。A鲫鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，用鳃呼吸，A 错误。B鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍16 和躯干部，B 错误。C鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C 正确。D鲫鱼身体呈流线型（纺锤形），可减小游泳时的阻力，D 正确。故选 CD。小提示：知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解题的关键。填空题 26、扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无_。答案：肛门 扁形动物主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门，消化系统由口、咽、肠组成。27、从行为获得途径来看，家蚕吐丝是_行为，这种行为是由动物体内的_决定的。答案：先天性 遗传物质 分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。从行为获得途径来看，家蚕吐丝是先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，不会丧失。28、鸟类的身体具有适应飞行的结构，身体呈_并覆羽毛，前肢变成_；骨骼很薄，使身体异常轻盈；发达的胸肌可以驱动双翼上下煽动。答案：流线型 翼 鸟类的形态和结构具有适应飞行生活的特点，如鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；身体被覆羽毛，前肢变成翼；骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，胸肌发达，可以驱动双翼上下煽动，为飞行提供动力。17 29、结合兔和狼的牙齿图，回答问题。(1)甲是 _ 的牙齿，与乙比没有 _。（填名称）(2)兔和狼都属于哺乳动物，除牙齿分化外，还有体表被毛：_，_ 的主要特征。(3)兔和狼体温都不会都不会随着环境温度的变化而改变，因此属于 _ 动物。答案：(1)兔 犬齿(2)胎生 哺乳(3)恒温 分析：哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。图中：门齿，臼齿，犬齿。（1）兔是植食动物，植食动物具有门齿，臼齿，没有犬齿，狼是肉食性动物，肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿，据图可知，图甲没有犬齿，所以甲是兔的牙齿，图乙有犬齿，所以乙是狼的牙齿。（2）由分析可知，兔和狼都属于哺乳动物，除牙齿分化外，还有体表被毛：胎生，哺乳的主要特征，胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。（3）恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变，由此可知，兔和狼属于恒温动物。18 30、蛔虫的体表包裹着一层密不透水的_，起保护作用；缢蛏的贝壳是由_分泌的物质形成的。答案：角质层 外套膜 分析：线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。蛔虫属于线形动物，营寄生生活。体表包裹着一层密不透水的角质层，用以保护身体不被寄主的消化液侵蚀。缢蛏属于软体动物，身体外面包着外套膜，其贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。