ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:112.51KB ,
资源ID:5937737      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5937737.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八年级物理第九章《压强》测试题及答案(2).doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级物理第九章《压强》测试题及答案(2).doc

1、第九章《压强》单元测试题 一.选择题 1.下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是 ( ) F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 2.下列事例中,能增大压强的是 ( ) A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带 C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木 图13—8 3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强(   ) A.

2、甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4.下列有关液体压强的说法中,正确的是  (   )   A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.  B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.  C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.   D.以上说法都正确. 5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A.压力总与重力方向一致    B.压力越大,压强越大 C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力 6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于

3、 ) A.1.2×103帕. B.1.2×104帕. C.1.2×105帕. D.1.2×106帕. 7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( ) A.甲的密度大,甲受到的重力小. B.甲的密度小,甲受到的重力小. C.甲的密度小,甲受到的重力大.  D.甲的密度大,甲受到的重力大. 8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为            (  ) A.P/3 B.2P/3  C.P  D.3P/2 9.

4、如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是 (  ) A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大. B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大. C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大. D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大. 10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则 (  ) A.a、b两个小孔均有水流入   B.a、b两个小孔均有酒精流出. C.酒精从a小孔流出.水从b小孔流入.

5、 D.水从a小孔流入.酒精从b小孔流出. 11.茶壶盖上开一个孔作用是:( ) A.让热所冒出来,便于热茶冷却 B.好系绳子,防止打碎 C.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来 D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜 12.下列器材中不是利用大气压强的是:( ) A.塑料吸盘 B.注射器吸药液 C.用吸管喝饮料 D.锅炉水位计 13.房顶的面积为50m2,在1个标准大气压的作用下,房顶受到向下的压力约为:( ) A.5×107N B.5×106N C.5×105N D.5×104N 14.如图,小

6、试管在直径略小于大试管的直径。现在大试管内装满水,然后 套入小试管(无水),然后装置倒立,这时我们观察到的现象是:( ) A.小试管被流水带出大试管 B.小试管在大试管内上升 C.小试管内会有部分水进入 D.小试管内也会充满水 15.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出,当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 16.三个同学在同一教室里做托里拆利实验,读出管内水银柱长分别为75.0 cm、75.5 cm、76.0 cm.已知其中一个同学的玻璃管没有放竖直,而且是沿管的方向测量长

7、度的,而另一位同学做实验时管内混进了空气,只有一个同学的测量方法是正确的.那么,其中用正确方法测得的值是( ) A.75.0 cm B. 75.5 cm C.76.0 cm D.无法确定 17.如图3--7所示,将装满水的瓶子倒放在一个水槽内,因不慎,瓶底被碰有一个小孔,此时瓶内的水将: ( )  A.从小孔喷出;  B.要下降,直至液面与水槽水面齐平。  C.不喷出也不下降;  D.无法判定。 二.填空题 1.如图4一1所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是 .

8、 2.矿泉水瓶装瞒水,用乒乓球盖严瓶口,手按住乒乓球把瓶子倒过来,如图4—3所示,放开手后水不会流出来.这说明了 的存在. 3.一长方形木块平放和侧放在地面上,其受力面积之比为 3:1,则平放和侧放时,对地面的压力之比为________,压强之比为________. 4.图3-4所示的管里装有一定质量的水,管倾斜放置时,水对管底的压强为P1;竖直放置时,水对管底的压强为P2,比较P1、P2的大小,应是P1____P2。 5. 随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,右图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机

9、翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压 力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”) 图13-40 6.小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1× 10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力(如图13-40所示),然后计算大气压强。若大气压强为1.0×105Pa,则吸盘受到的大气压力是__________N。小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是____________________ 。 三

10、.实验、探究题及计算题 1、做托里拆利实验过程中,玻璃管不离开槽内水银面,则:(1)将玻璃管竖直上提1cm时,水银柱高度________;(2)将玻璃管倾斜一些,水银柱长度________,水银柱高度________;(3)将玻璃管直径增大,水银柱高度________;(4)将实验从一楼般到三楼,水银柱高度________。(填“变大”“变小”“不变” ) 2、在研究液体的沸点与气压关系的实验中,当烧瓶中的水沸腾时,停止加热,这时用注射器向外抽烧瓶里的气体,看到现象是:烧瓶中的水再次沸腾,这是因为液面上的气压________(填“增大”或“减小” ),液体的沸点________缘故(填“升

11、高”或“降低” )。 3、在建立压强概念时做了如图4-16所示“影响压力作用效果的因素”的实验 (1)在实验中,我们是通过观察泡沫塑料的 来比较压力作用效果的。 (2) 甲、乙两图所示的实验得出的结论是 . (3) 两图所示的实验可以得出结论:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 4、下表是小莉同学用如图11所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。 序号 液体 深度h(

12、mm) 压 强 计 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm) 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 (1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而__________,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的___________有关。 (2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有____________和________

13、 5、 用40牛顿的力把一个重力为0.2牛顿的图钉按入竖直的墙壁,已知图钉帽面积是1厘米2,图钉尖的面积是0.05毫米2,求图钉帽和墙壁受到的压强各是多少? 6、在质量为5Kg的容器内装有35Kg的水,如右图所示,水面到水底的深度为1.2m,容器的底面积为0.02m2,求:(1)容器底面所受到的压强和压力;(2)地面受到的压力和压强。(g=10N/Kg) 第九章《压强》单元测试题(答案) 一、选择题 1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 16.C 17.B 二、填空题 1.PA 5.大于 小于 小于 6.100 此测力计的量程太小 三、实验、探究题及计算题 1.(1)不变 (2)变大 不变(3)不变(4)变小 2.减小 降低 3.(1)形变程度(2)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显(3)丙丁 4.(1)增大 密度(2)液体密度 深度 5.图钉帽受到的压强是4000Pa 墙壁受到的压强是8×108Pa 6.(1)P1=1.2×104Pa F1=240N (2)F2=400N P2=2×104Pa

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服