河北省衡水市2010年高三语文高考模拟统一考试-人教版.doc

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2010年衡水市高考模拟统一考试
语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第II卷6至 10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项
1．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
2．第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。

一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．蜗居 网瘾 一柱香 形色可疑
B．惊蛰 洗涮 放冷剑 白头偕老
C．诀别 煤炭 下马威 好高务远
D．娇嗔 松弛 捋虎须 报仇血恨
2．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．《为了新中国前进》中的主人公董存瑞进攻勇猛，打得敌人前仰后合，只有招架之功而无还手之力。
B．在小小的鼻烟壶内壁上，雕刻着《红楼梦》中的“金陵十二钗”，个个栩栩如生，真可谓鬼斧神工。
C．谷歌很可能于近期停止其在中国的搜索业务，消息一出如石破天惊，引起了谷歌的不少中国伙伴的担忧。
D．在近期举行的“水市湖城”规划大会上，人们一致认为河北明珠衡水湖的美可以与孙犁笔下白洋淀的美同日而语。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．我们要把刚刚闭幕的全国两会精神贯彻好、学习好、领悟好，明确工作任务，卓有成效地推动我市经济又好又快地发展。
B．春节期间，去绿岛影视城观看《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，让小朋友们着实高兴，感觉这个年过得真开心。
C．自2010年1月1日起，衡水市参加新农合的农民每人每年的住院补偿封顶线将由3万元提高到4万元左右。
D．3月17日上午，河北省最高法院对中国最高法院原副院长黄松有贪污、受贿案作出终审宣判，黄松有被判无期徒刑。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
。 。 。 。 ？坦率地说，打造文化叫得这么响，其中有一个明显的经济目的——发展旅游。因为，人们已经愈来愈清楚：文化才是最直接和最重要的旅游资源。
①正像我们说，使一个人富起来是容易的，使一个人有文化——哪怕是有点文化气质可就难了
②换句话说，物质的东西可以打造，精神文化的东西——是不能用打造这个词儿的
③文化是时间和心灵酿造出来的，是一代代人共同的精神创造的成果
④你可以奋战一年打造出一座五星级酒店，甚至打造出一个豪华的剧场，却无法制造一种文化
⑤难道可以用搞工业的方式来进行文化建设
A．③④①②⑤ B．④③⑤②① C．①④②③⑤ D．③②①④⑤
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
倡导低碳生活 引领绿色消费
所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。曾经，低碳生活被追求时尚的人们当成一种个性和标榜，似乎离咱们老百姓的生活很遥远。今天，当极端气候现象一次次光临，《2012》中山崩地裂、火山喷发的场面依然撼人心魄，哥本哈根联合国气候变化大会被称为“拯救地球最后的机会”，两会关于低碳生活的热议，让更多的人们开始清醒认识到“高碳”的生产方式和生活方式对我们赖以生存的生活环境的巨大影响，节能减排、全球变暖等话题也已不再仅仅是政府、环保部门和时尚人士的专利。
低碳生活不是一场空洞的时尚秀，它已经成为一种得到广泛认同的社会公德。低碳就在一念之间，就在举手投足之间。如何才能让“低碳生活”这种新的健康生活方式成为更多人的自觉行为呢？关键在于我们能不能有所共识，能不能从日常生活做起。低碳生活并不是让人们放弃高品质的生活享受，而是倡导一种更健康环保的全新生活理念。作为勤俭节约美德的发扬和提升，以低能耗、低开支为核心的低碳生活方式，在环境问题日益凸显的新形势下，已经被赋予了全新的时代涵义。因此，发展低碳经济，提倡低碳生活方式，无论对企业还是个人都有着重要的现实意义。
当然，一种社会公德从人们共同认知到形成规范化的道德标准，并非一朝一夕能够实现，但低碳生活却完全可以从一时一事开始，购买节能环保的“绿色家电”成为人们践行低碳生活的一致选择。“绿色家电”是指在质量合格的前提下，高效节能且在使用过程中不对人体和周围环境造成伤害，在报废后还可以回收利用的家电产品。“绿色家电”的类型主要集中在资源节约型、低噪音型、减少废物型、低毒安全性产品上。标有“青山绿水”标识的彩电，要求规格在29英寸（74厘米）以上，产品照射率（X射线）不超过每小时0.07毫仑，在此范围内不会对人体造成伤害。另外，电视的包装也需使用环保材料。目前，市场上已有多个品牌得到认证。“绿色”冰箱、冰柜主要要求冰箱、冰柜的制冷发泡系统不再消耗含氟物质，使制冷系统处在无氟状态。这样个人使用时，既不会时常出现漏氟带来的麻烦，又不会因氟泄漏而造成对大气层的污染。
如今，放眼家电市场，“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，因此，“绿色家电”正在以飞快的速度把传统家电取而代之。
5．从原文看，下列对“低碳生活”的理解，不正确的一项是（ ）
A.“低碳生活”的目的是降低生活中二氧化碳的排放量，从而减少对我们赖以生存的生活环境的破坏。
B.“低碳生活”不仅是一场时尚秀，而且已经成为一种得到广泛认同的社会公德。
C.“低碳生活”倡导以低能耗、低开支为核心的健康生活方式，对企业和个人都有着重要的现实意义。
D.“低碳生活”完全可以从一时一事开始，购买“绿色家电”已成为人们践行低碳生活的一致选择。
6. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）
A.更多的人们开始清醒认识到，哥本哈根联合国气候变化大会是“拯救地球最后的机会”。
B.标有“青山绿水”标识的彩电，具有节约资源、低噪音、减少废物、低毒安全等优点，不会对人体造成伤害。
C.低碳并不意味着刻意节俭，刻意放弃一些生活享受，只要生活中注意多节约、不浪费，也能过上舒适的“低碳生活”。
D. “绿色家电”主要要求冰箱或冰柜的制冷发泡系统不消耗含氟物质，这样个人使用时，就不会因氟泄漏而造成对大气层的污染。
7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（
A.以勤俭节约的低碳生活方式为荣，以奢侈浪费的“高碳生活”方式为耻，应该成为全社会的共同价值取向。
B.低碳生活的理念已被人们共同认知，人们已经把减少二氧化碳的排放实实在在地带入了生活。
C.相对于“绿色家电”，传统家电具有能耗大、噪音高、对环境破坏较大等劣势。
D.如今，“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，“绿色家电”取代传统家电的时间不会久远。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
萧允，字叔佐，兰陵人也。允少知名，风神凝远，通达有识鉴，容止酝藉，动合规矩。梁时起家邵陵王法曹参军，转湘东王主簿，迁梁太子洗马。
侯景攻陷台城，百僚奔散，允独整衣冠坐于宫坊，景军人敬而弗之逼也。寻出居京口。时寇贼纵横，百姓波骇，衣冠士族，四出奔散，允独不行。人问其故，允答曰：“夫性命之道，自有常分，岂可逃而获免乎？但患难之生，皆生于利，苟不求利，祸从何生？方今百姓争欲奋臂而论大功，一言而取卿相，亦何事于一书生哉？庄周所谓畏影避迹，吾弗为也。”乃闭门静处，并日而食，卒免于患。
　　侯景平后，高祖镇南徐州，以书召之，允又辞疾。永定中，侯安都为南徐州刺史，躬造其庐，以申长幼之敬。天嘉三年，征为太子庶子。高宗即位，迁黄门侍郎。五年，出为安前晋安王长史。六年，入为光禄卿。允性敦重，未尝以荣利干怀。及晋安出镇湘州，又苦携允，允少与蔡景历善，景历子征修父党之敬，闻允将行，乃诣允曰：“公年德并高，国之元老，从容坐镇，旦夕自为列曹，何为方复辛苦在外！”允答曰：“已许晋安，岂可忘信。”其恬于荣势如此。
　　至德三年，除中卫豫章王长史，累迁通直散骑常侍、光胜将军、司徒左长史、安德宫少府。鄱阳王出镇会稽，允又为长史，带会稽郡丞。后主尝问蔡征曰：“卿世与萧允相知，此公志操何如？”征曰：“其清虚玄远，殆不可测，至于文章，可得而言。”因诵允诗以对，后主嗟赏久之。其年拜光禄大夫。
　　及隋师济江，允迁于关右。是时朝士至长安者，例并授官，唯允与尚书仆射谢伷辞以老疾，隋文帝义之，并厚赐钱帛。寻以疾卒于长安，时年八十四。
（选自《陈书•列传第十五》，有删改）
8．对下列的句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．寻出居京口 寻：不久
B．景历子征修父党之敬 修：整饬
C．其恬于荣势如此 恬：淡泊
D．是时朝士至长安者，例并授官 例：特例
9．下面六句话分别编为四组，全都表现萧允不“以荣利干怀”的一组是（ ）
①允独整衣冠坐于宫坊
②闭门静处，并日而食
③已许晋安，岂可忘信
④允又为长史，带会稽郡丞
⑤清虚玄远，殆不可测
⑥唯允与尚书仆射谢伷辞以老疾
A．①②④ B．①⑤⑥　　C．②③⑤ D．③④⑥
10．下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．萧允年轻时就通达有见识，行动合乎规矩，后来曾任太子洗马。侯景攻克台城时，他衣冠整齐地坐在太子的宫中，因此侯景手下的人对他很器重，不敢逼迫他。
B．侯景之乱平定后，高祖征召萧允入朝为官，他以身患疾病为由推辞。晋安王镇守湘州时，他不听别人的再三劝阻，依然跟随晋安王前往湘州去任职。
C．萧允与蔡景历、蔡征父子都有深交。蔡征曾向后主说，萧允清高淡泊的志操，深远微妙，并为陈后主吟诵萧允的诗歌。后主对萧允的德才十分欣赏。
D．在隋灭陈之后，萧允本可以继续在隋朝做官，但他以自己年老多病为由请辞，并得到隋文帝的赏识和厚赐。

第II卷

　　注意事项：
1．答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2．第II卷共5页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
3．第II卷共11小题，共120分。

四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）
11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）永定中，侯安都为南徐州刺史，躬造其庐，以申长幼之敬。（5分）
译文：
（2）其清虚玄远，殆不可测，至于文章，可得而言。（5分）
译文：
12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
最高楼·咏梅
陈亮①
　　春乍透，香早暗偷传。深院落，斗清妍。紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿②。更朝朝，琼树好，笑当年。
　　花不向沉香亭上看；树不着唐昌宫里玩。衣带水，隔风烟。铅华不御③凌波处，蛾眉淡扫④至尊前。管如今，浑似了，更堪怜。
【注】①陈亮，南宋爱国词人，淳熙五年诣阙上书论国事，后曾两次被诬入狱。光宗绍熙四年策进士，擢为第一，授建康军节度判官厅公事，未到任而卒。②钿（diàn）：古代一种嵌金花的首饰。③“铅华不御”这里指以美丽闻名于世的宓（fú）妃，后被天帝封为洛神。④“蛾眉淡扫”这里指唐玄宗贵妃杨玉环的姐姐，此人有才貌，因杨玉环受宠，被唐玄宗封为虢国夫人。
（1）词的上阕用了哪些手法描写了梅花的哪些特点？（4分）
答：
（2）下阕表达了词人什么样的思想感情请简要分析。（4分）
答：
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选一个小题，每空1分，共5分)
(1) ① ， ；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
②月明星稀，乌鹊南飞。 ， ？（曹操《短歌行》） 
③子曰：“知之者不如好之者， 。”(《论语·雍也》)
(2) ①而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， ， 。（王安石《游褒禅山记》）
②　　　　， 。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。（李贺《李凭箜篌引》）
③ ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
五、（22分）（注意：在试题卷上作答无效）
阅读下面的文字，完成14～17题
附耳细说
毕淑敏
韩国的古书，说过一个小故事。
一位名叫黄喜的相国，微服出访，路过一片农田，坐下来休息，瞧见农夫驾着两头牛正在耕地，便问农夫，你这两头牛，哪一头更棒呢？农夫看着他，一言不发。等耕到了地头，牛到一旁吃草，农夫附在黄喜的耳朵边，低声细气地说，告诉你吧，边上那头牛更好一些。黄喜很奇怪，问，你干吗用这么小的声音说话？农夫答道，牛虽是畜类，心和人是一样的。我要是大声地说这头牛那头牛不好，它们能从我的眼神手势声音里分辩出来的我评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛，心里会很难过……
由此想到人，想到孩子，想到青年。
无论多么聪明的牛，都不会比一个发育健全的人，哪怕是稍明事理的儿童，更敏感和智慧。对照那个对牛的心理体贴入微的农夫，世上做成人做领导做有权评判他人的人，是不是经常在表扬或批评的瞬间，忽略了一份对心灵的抚慰？
父母常常以为小孩子是没有或是缺乏自尊心的。随意地大声呵斥他们，为了一点小小的过错，唠叨不止。不管是什么场合，有什么人在场，只顾自己说得痛快，全然不理会小小的孩子是否承受得了。以为只要是良药，再苦涩，孩子也应该脸不变色心不跳地吞下去。孩子越痛苦，越说明对这次教育的印象深刻，越能够起到举一反三的效力。这样的父母，实在是想错了。
能够约束人们不再重蹈覆辙的惟一缰绳，是内省的自尊和自制。它的本质是一种对自己的珍惜和对他人的敬重，是对社会公有法则的遵守服从。如果一个孩子从小就在无穷心理折磨中丧失了尊严，无论他今后所受的教育如何专业，心理的阴暗和残缺都很难弥补，人格将潜伏下巨大危机。
人们常常以为只有批评才需注重场合，若是表扬，在任何时机任何情形下都是适宜的。这也是一个误区。
批评就像是冰水，表扬好比是热敷，彼此的温度不相同，但都是疗伤治痛的手段。批评往往能使我们清醒，凛然一振，深刻地反省自己的过失，迸发出挺进的激奋。表扬则像温暖宜人的沐浴，使人血脉贲张，意气风发，喷薄出向上的豪情。
但如果是在公众场合的批评和表扬，除了对直接对象的鞭挞和鼓励，还会涉及到同时聆听的他人的反应。更不消说领导者常用的策略往往是这样：对个别人的批评一般也是对大家的批评，对某个人的表扬更是对大多数人的无言鞭策。至于做父母的，当着自家的孩子，频频提到别人孩子的品行作为，无论批评还是表扬，再幼稚的孩子也都晓得，更是醉翁之意不在酒的含沙射影。
批评和表扬永远是双刃剑。使用得好，犀利无比，斩出一条通达的道路，使得我们快速向前。使用得不当，就可能伤了自己也伤了他人，滴下一串串淋漓的鲜血。
我想，对于孩子来说，凡是隶属天分的那一部分，无论是表扬还是批评，都不必过多地拘泥于此。就像玫瑰花的艳丽和小草的柔弱，都有浓重的不可抵挡的天意蕴藏其中，无论其个体如何努力，可改变的幅度不会很大，甚至丝毫无补。玫瑰花绝不会变成绿色，小草也永无芬芳。
人也一样。我们有许多与生俱来的特质，每个人都是不同的。比如相貌，比如身高，比如气力的大小，比如智商的高低……在这一范畴里，都大不必过多地表扬或批评。夸奖这个小孩子是如何美丽，那个又是如何聪明，不但无助于他人有的放矢地学习，把别人的优点化为自己的长处，反倒会使没有受表扬的孩子滋生出满腔的怨怒，使那受表扬者繁殖出莫名的优越。批评也是一样，奚落这个孩子笨，嘲笑那个孩子傻，他们自己无法选择换一副大脑或是神经，只会悲观丧气也许从此自暴自弃。旁的孩子在这种批评中无端地得了傲视他人的资本，便可能沾沾自喜起来，松懈了努力。
批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人的力量可以抵达的范围和深度。它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的分光镜。我们可以批评孩子的懒散，而不应当指责儿童的智力。我们可以表扬女孩把手帕洗得洁净，而不宜夸赏她的服装高贵。我们可以批评临阵脱逃的怯懦无能，却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏，却不必太在意得自遗传的高大与威猛……
不宜的批评和表扬，如同太冷的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。孩子的皮肤与心灵，更为精巧细腻，他们自我修复的能力还不够顽强，如果伤害太深，会留下终生难复的印迹，每到淫雨天便阵阵作痛。遗下的疤痕，侵犯了人生的光彩与美丽。
山野中的一个农夫，对他的牛，都倾注了那样的淳厚的用心。人比牛更加敏感，因此无论表扬还是批评，让我们学会附在耳边，轻轻地说……
（选自《毕淑敏散文精品赏析》）
14．文章开篇引述的韩国古书上的小故事，对文章内容的表达有何作用？（4分）
答：
15．解释下面两句话在文章中的含意。（6分）
（1）能够约束人们不再重蹈覆辙的惟一缰绳，是内省的自尊和自制。（3分）
答：
（2）批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人们的力量可以抵达的范围和深度。（3分）
答：
16．结合全文，谈谈你对文章标题“附耳细说”的理解。（6分）
答：
17．文章最后说：“山野中的一个农夫，对他的牛，都倾注了那样的淳厚的用心。人比牛更加敏感，因此无论表扬还是批评，让我们学会附在耳边，轻轻地说……”请结合本文，谈谈这一段文字对你的启发。（6分）
答：
六、（15分）（注意：在试题卷上作答无效）
18．下面是气象专家对我市2010年1月中上旬大雪降温天气的解读。请概括其主要信息。（4分）
衡水市1月份的平均降雪量是2.6到2.7毫米。可是，这一次的平均降雪量可以达到13毫米。从天气环流的形势来看，这次冷空气比较强，它的前锋有一股从东北地区南下，形成偏东风，把海洋上比较湿润的空气输送到陆地，两股冷空气合并抬升，在其中间就形成了一个比较强的辐合区，这样就形成了强降雪。历史上衡水市1月上旬日降雪量最大极值是6毫米，现在已经超过一倍以上。这次降雪过程，因为温度低，雪融化缓慢，加之大风等恶劣天气影响，雪就越积越厚。我市的积雪厚度平均达到了10到20厘米，最厚的地方可能达到30厘米，在历史上这样的积雪厚度也是比较少见的。这次强冷空气突袭，造成气温骤降，加上融雪降温，加剧了气温降低，低温持续时间长。近50年来我市的平均最低温度是零下15.5度，而这一次平均最低温度达到了零下15度，接近了历史极值，武强县甚至出现了零下19度的极端温度。
答：
19．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻，要求：只从一个角度入手，不超过40字。（5分）
在自缢于宿舍之前，一向以坚强示人的杨元元最后感慨：知识为什么没有改变她的命运？30岁的上海海事大学研究生、特困生杨元元死了——她用两条毛巾自缢于宿舍盥洗室内。她幼年丧父，家庭贫困，携母求学；她“腼腆、内向、要强、看上去有点孤僻”；她一生没有谈过一场完整的恋爱；她本科毕业于名牌大学，七年求职，却屡屡受挫，从未找到过合适的工作；她一生奋斗，笃信“人不可以被打败”，但在这个单一崇拜“成功”的时代里，她是一个标准的“失败者”。 2009年11月24日晚，一个宿管员再一次驱赶其母亲出宿舍并威胁让她“拿不到毕业证”，她感到羞辱和愤怒，但奇怪地保持了沉默。两天后，杨元元以极其痛苦的坐姿自缢于宿舍的盥洗室。
（选自《南方周末》有改动）
答：
20. 请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求句式与首句相同或相近，内容与上下文连贯。（6分）
贝多芬虽然听不到动人的旋律，却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌； ，
； ， 。 因此，身残志坚之人，也能用己之长为社会作出杰出的贡献。
七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）
21．阅读下的材料，根据要求作文。（60分）
　　水气抵达天空或许就成了彩虹，蛹到了生命的尽头或许就成了蝴蝶。它们都是经历了一定的转化和蜕变过程，才各自化为虹化为蝶。可以说是过程成就了它们最终的美。从某种意义上说，生命就是一个个过程的完整体现，是无数生活细节的集结。过程对于任何一个生命体都具有不可代替的作用，我们甚至可以说，过程就是生命。
请以“过程之美”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。不要套作，不得抄袭。
2010年衡水市高考模拟统一考试
语 文 参 考 答 案
1．C（A项，“一柱香”改为“一炷香”； B项，“放冷剑”改为“放冷箭”； D项，“报仇血恨”改为“报仇雪恨
2．B（A项，前仰后合，形容大笑时身体前后晃动。C项，石破天惊：多比喻文章议论新奇惊人。用于媒体的消息惊人，属误用。D项，同日而语：必须用于否定句。）
3．D（A项，语序错误，“贯彻好、学习好、领悟好”改为“学习好、领悟好、贯彻好”；B项，主语残缺，去掉“让”；C项，逻辑错误，“提高到”与“左右”矛盾。）
4．A
5．B（“低碳生活”不仅是一场时尚秀”表述有误，第2段第一句“低碳生活不是一场空洞的时尚秀”。）
6．C（A项，“哥本哈根联合国气候变化大会是‘拯救地球最后的机会’”太绝对；B项，见原文第3段，标有“青山绿水”标识的彩电，须符合要求，才具有后面所说的优点；D项，绿色家电不仅仅指冰箱和冰柜，还有其他的家电用品。）
7．B（“低碳生活的理念已被人们共同认知”无中生有。）
8．D（例：按照惯例）
9．D（①②侧重表现萧允性情敦重、动合规矩；⑤是蔡征对萧允的评价，侧重于萧允清高淡泊的志操；③是萧允表示不能因个人的荣利而失信，由后一句“其恬于荣势如此”可知之；④写萧允年老德高位重，仍不计较个人荣利而出任地方官；⑥在隋灭陈之后，旧朝之士到长安的，按例都授以新朝的官职，而萧允以疾请辞，是不以荣利干怀的表现。）
10．B（“再三劝阻”言过其实。）
11.（10分）（1）永定年间，侯安都担任南徐州刺史，亲自到他家去拜访，表达晚辈对长者的敬意。（“躬”“造”“申”各1分，语意2分，共5分）
（2）萧允清高淡泊的志操，深远微妙，是不可测知的，至于他的文章辞采，能有所了解，可以说一说。（“清虚”“玄远”“殆”各1分，大意2分，共5分）
12．（8分）（1）①手法：拟人、比喻、对偶。（2分，答出任意两点即可）②梅花的特点：开花时间早，颜色形态美好，清高绝俗。（每点2分，答出任意两点即可。）
（2）抒发了词人怀才不遇的感伤之情（2分）。用宓妃和虢国夫人的典故，与自己的报国无门、怀才不遇进行对比；“管如今，浑似了，更堪怜”一句，“堪怜”的不是梅花，而是自己虽怀绝代之才，而终将老于乡土的境遇（2分，分析出一处即可）。
13．（5分）（1）①秦人不暇自哀 而后人哀之
②绕树三匝 何枝可依
③好之者不如乐之者
（2）①而人之所罕至焉 故非有志者不能至也
②梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞
③问渠那得清如许
14．（4分）①引出下文。从对畜类的评说，引申到对人的评说，从而引出“心灵的抚慰”这一论题。②用寓言故事开篇，通俗易懂，增强了文章的趣味性。（每点2分）
15．（6分）（1）运用比喻手法，强调人在认识到自己的过失，重塑自我的过程中，需要拥有个人的尊严，并自觉地尊重他人，遵守服从社会公有法则。（3分）
（2）说明批评和表扬的目的都是促人上进，它应当控制在人们通过自己的努力可以有所进步的范围之内。（3分）
16．（6分）①“附耳细说”，描绘了人们交往的“亲密距离”和“交流方式”，形象生动，亲切自然，增强了这篇散文的情感色彩。②涵盖了文章主旨，说明了批评和表扬的适度问题，说明尊重被教育者的尊严的重要性。（每点3分）
17．（6分）①我们在对人进行批评或表扬时，应该“附耳细说”，不伤及人的自尊。②“附耳细说”说到容易做到难，我们需要“学会”“附耳细说”。（每点3分）
18．（4分）降雪量超历史最大极值，积雪厚度历史罕见，最低温度接近50年来历史极值。
19．（5分）参考角度：（1）杨元元之死折射出救济制度的缺乏。（2）别让知识改变命运成为一种偏执。过度信奉“知识改变命运”，在读书与命运之间做出不切实际的对接，最后必然伤害到自己。（3）杨元元的死因更多源于贫困的她心理极其不健康与社会调适能力差。（态度鲜明2分，观点明确2分，语言连贯1分。不拘于以上角度）
20.（6分）邰丽华虽然说不出甜美的声音，却用舞姿为我们献上了一处绝美的舞蹈；谢坤山虽然握不住短短的画笔，却用心灵为我们描绘了一个灿烂的人生。（每句3分，句式相同或相近1分，著名残疾人的成才的事例2分）
21.参照河北省2009年高考作文评分标准评分。
附【文言文参考译文】
萧允字叔佐，兰陵人也。萧允少时就已出名，风度翩翩，神凝志远，通达有见识，形貌举止宽容含蓄，行动合乎规矩。梁朝时离家出任邵陵王的法曹参军，（后来）改任湘东王主簿，又升为太子洗马。
侯景攻陷台城的时候，大小官吏纷纷逃跑，只有萧允衣冠整齐地坐在太子的宫署。侯景手下的人对他很敬重，不敢逼迫他。不久萧允迁居京口。当时流寇横行，老百姓受到惊扰震动，士族四散逃难，只有萧允没有逃走。别人问他为什么不走，萧允回答说：“性命之道是有定数的，怎么是逃避就可以获免的呢？祸患的产生都是因为利欲，如果不求利，祸患又从何而来呢？现在百姓争先恐后地挥臂向前，想要博取大功劳，进一言而取得卿相的地位，这些与一个书生有什么关系呢？庄子说的畏影避迹的事，不是我干的。”于是闭目静处，两天只吃一天的食物，最终免去祸患。
　　侯景之乱平定后，（陈朝）武帝坐镇南徐州，下诏召萧允（前去任官），萧允又借口有病推辞。永定年间，侯安都担任南徐州刺史，亲自到他家去拜访，表达晚辈对长者的敬意。天嘉三年，萧允被征召担任太子庶子。高宗即位后，升为黄门侍郎。天嘉五年，萧允到地方上担任安前晋安王的长史。天嘉六年，又入朝担任光禄卿。萧允性情敦厚持重，从不计较功名利禄。等到晋安出去镇守湘州，又再三要带他去上任。萧允年少时就与蔡景历很要好，蔡景历的儿子蔡征对他很敬重，听说萧允要远行，于是到萧允那儿拜访，说：“您的年纪和德行都很高，是国家的元老，只需从容坐镇，每天到朝中列位就是了，又何必在外奔波操劳呢？”萧允回答说：“已经答应了晋安王，怎么能失信？”他对于功名利禄就是这样淡泊。
　　至德三年，萧允被授予中卫豫章王的长史，累迁通直散骑常侍、光胜将军、司徒左长史、安德宫少府。鄱阳王出镇会稽，萧允又担任长史，兼会稽郡丞。陈后主曾经问蔡征说：“您世代和萧允深交，他的志操怎样呢？”蔡征说：“萧允清高淡泊的志操，深远微妙，是不可测知的，至于他的文章辞采，能有所了解，可以说一说。”于是就在陈后主面前吟诵萧允的诗篇，陈后主为之嗟赏良久。这一年，萧允担任光禄大夫。
　　到了隋朝的军队渡江后，萧允迁居到关右。当时（旧）朝之士到长安的，按例都授以（新朝）的官职，唯独萧允与尚书仆射谢伷以年老多病辞官，隋文帝欣赏他们的义节，并赏赐了丰富的钱帛。不久，萧允因病在长安去世，时年八十四。

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