山西省山大附中090学年高二生物下学期4月月考人教版.doc

山西大学附中
2009-2010学年第二学期高二年级新课程模块练习（二）
生物试题
时间：60min 范围：以细胞工程、微生物的培养、胚胎工程为主

一、选择题 （每题2分，共50分）
1．发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种，获得纯种的方法不包括：（ ）
A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基
B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子
C．利用高温高压消灭不需要的杂菌
D．根据微生物对抗生素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗生素
2.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌，其结果如下图所示（甲为绿藻，乙为酵母菌）。造成这种结果的原因是培养液中 （ ）
A．缺少无机盐
B．氧气含量太高
C．缺少有机养分
D．不含二氧化碳

3.下列操作与灭菌无关的是（ ）
A．接种前用火焰烧灼接种环 B．接种前用酒精擦拭双手
C．培养基在50℃时搁置斜面 D．接种在酒精灯的火焰旁完成
4．将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天，结果培养皿中除长了一个白色菌落外，其余菌落都是红色的，据此，实验者应该（ ）
A暂不作结论 B.断定是紫外线产生了白色菌落的变异
C. 如果不继续用紫外线照射，预期那个白色菌落将转变为红色
D. 断定白色菌落是一种可遗传的变异
5．要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来，应将它们接种在（ ）
A．含五大类营养物质的培养基上 B．加入某种指示剂的鉴别培养基上
C．含蛋白胨等营养物质的培养基上 D．无氮的选择培养基上
6．若将某种细菌置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细胞群（如下图）。有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用？（ ）

7.某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是（　　）
注：Ｌ--亮氨酸　　Ｓ--链霉素　　“＋”--加入　　“—”--不加入B
如：Ｌ—：不加亮氨酸　　Ｓ＋：加入链霉素
选项
筛选出不需要亮氨酸的菌株
筛选出抗链霉素的菌株
筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株
A
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ－
Ｂ
Ｌ－　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ＋
C
Ｌ—　　Ｓ＋
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ—
D
Ｌ＋　　Ｓ—
ｌ—　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ＋

8．甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（ ）

粉状硫
10g
K2HPO4
4g
FeS04
0.5g
蔗糖
10g
(NH4)2SO4
0.4g
H20
100ml
MgS04
9.25g
CaCl2
0.5g
I
+
+
+
+
-
+
+
+
Ⅱ
+
十
+
-
+
+
+
+
Ⅲ
+
+
+
+
+
+
+
+
A、甲、乙、丙都是异养微生物
B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物
D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
9．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )
A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板
10.在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（ ）
A.原肠胚期已出现了组织分化和器官的形成 B.细胞是全能的
C.原肠胚末期出现了细胞分化 D.原肠胚已出现了三个胚层
11．受精完成的标志是( )
A．卵黄膜和透明带间出现两个极体 B．精卵相遇，发生顶体反应
C．雌、雄原核形成 D．精子接触透明带
12．受精过程的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合
A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
13．关于精子变形的叙述错误的是( )
A．线粒体退化消失 B．高尔基体发育为头部的顶体
C．中心体演变为精子的尾 D．细胞核变为精子头部的主要部分
14．下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序( )
A．配子→受精→合子→胚→卵裂
B．合子→胚→胎儿→幼体→成体
C．合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿
D．精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生
15.胚胎干细胞的特点是（ ）
A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性
D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
16.关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )
A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术
D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术
17.下列与人工种子的培育和生产过程有关的叙述中不正确的是：
A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得。
B.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只由形成愈伤组织才能表现出全能性
18.利用细胞工程方法，以SARS病毒外壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述中正确的是：
A.用纯化的外壳蛋白反复注入小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体。
B.体外培养单个效应B细胞可获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用单克隆抗体与SARS病毒外壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
19.下列有关细胞工程的叙述不正确的是
A.同种的动物，可通过细胞融合技术培育出新品种
B.细胞核移植、胚胎移植、细胞培养属于细胞工程涉及的技术范围
C.植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性
D.植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养
20．ES细胞的应用价值不包括( )
A．可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B．可以培育出人造组织器官
C．可作为研究体外细胞分化的理想材料
D．可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等
21．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（ ）　
① B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖
② B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体
③ 骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体
④ 骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖
A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③ 　
22．由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养（ ）
A、草履虫 B、绿藻 C、酵母菌 D、根尖生长点细胞
23.表现型完全不同的母牛，生出基因型完全相同的小牛，下列技术中与此有关的是
A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植
24.利用下列细胞工程技术培育出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是
①细胞和组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆技术
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.能克服远源杂交不亲和性技术的是
A.组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种
二、填空题（共50分）
26.（15分）回答下列有关动物细胞培养的问题：
(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂长年到细胞表面 时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 。此时，瓶壁上形成的细胞层数是 。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是 ，然后分瓶培养，这样的培养过程通常被称为 。
(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进面出现 的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成 细胞，该种细胞的黏着性 ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量 。
(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被污色，而活细胞不染色，原因是
(4) 检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到 期的细胞用显微镜进行观察。
(5)在细胞培养过程中，通常在 条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中
的活性降低，细胞 的速率降低。
(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象这是因为机体把移植的皮肤组织当作 进行攻击。w.w.w

27．（17分）请思考并回答下列有关现代生物科技方面的问题：
（—）动物细胞培养
（1）动物细胞培养时，要保证细胞必需的营养、适宜的温度和pH条件，还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境。为达到无菌、无毒的环境条件，除了要对培养液和培养器具进行消毒外，还要 。
（2）应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是
。
（二）胚胎工程
（1）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是 ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。
（2）在胚胎工程中，通过给良种母畜注射外源 ，使其排出更多的卵细胞，称为 。
（3）进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚进行操作。
（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是
。
（三）单克隆抗体制备
（1）经人工诱导后，骨髓瘤细胞和产生免疫反应的动物的脾脏细胞中的B淋巴细胞融合。由于可能产生多种融合细胞，因此还需对融合细胞进行 。
（2）单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原（病原体或癌变细胞）与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了 。

28．（10分）长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近几年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图回答：

20080503

（1）试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到动物细胞培养，在动物细胞培养过程中，需让培养液中含有一定量的CO2，其主要作用是
（2）受精过程中阻止多精人卵的生理反应有
（3）科学家将人的—抗胰蛋白酶基因传入上图的重构卵中，常用的技术手段是 。选择重构卵做为受体细胞的原因是
。
（4）培养出的克隆牛G几乎是 牛的复制品。这是因为
。
（5）为大量获得试管牛E，可将早期胚胎进行分割后移植，分割所选的胚胎应是 ，分割时要注意将 均等分割，以保证
分割后的胚胎能正常发育。
29. （8分）下图表示人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答：

（1）人类“治疗性克隆”属于生物工程中的____________________工程，它是一种__________水平的操作。
（2）科学家将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞，而不直接用体细胞进行培养的原因是：______________________________。
（3）你认为“治疗性克隆”有什么意义？（答出两点）____________________，______________________________。
（4）胚胎干细胞若作为培育转基因动物的受体细胞被移入囊胚中，胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“嵌合体”。这种嵌合体的后代仍然会含有目的基因吗？__________。原因是______________________________。
（5）在胚胎工程中，可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是______________________________。

山西大学附中
2009-2010学年第二学期高二年级新课程模块练习（二）
生物试题答题纸
一、 填空题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

二、 填空题
26．（1） 、 、 、 、
（2） 、 、 、
（3）
（4） （5） 、 、
（6）
27．（一）（1）
（2）
（二）（1） （2） 、
（3） （4）
（三）（1） （2）
28．（1） （2）
（3） 、
（4）
（5）
29. （1） 、
（2）
（3）
（4） 、
（5）

生物参考答案

三、 填空题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
A
D
D
B
D
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19

20
C
D
A
C
B
A
B
D
A
D
21.B 22.B 23.C 24.B 25.B

26.（1）相互接触 接触抑制 单层（或一层） 胰蛋白酶 传代培养
（2）衰老甚至死亡 不死性 降低 减少
（3）由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色
（4）中 （5）冷冻（或超低温、液氮 酶 新陈代谢 （6）抗原
27．（一）（1）在培养液中加入一定量的抗生素，定期更换培养液（答上一点即得分）
（2）10代以后的细胞遗传物质可能发生突变（或保证供体细胞正常的遗传基础）
（二）（1）使供、受体的生理条件达到同步或者一致
（2）促性腺激素 、 超数排卵
（3）桑椹胚或囊胚
（4）具有相同的遗传物质
（三）（1）筛选和检测
（2）抗原、抗体之间结合的高度特异性
28．（1）维持培养液的pH （2）透明带反应和卵黄膜封闭作用
（3）显微注射 重构卵具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞中表达
（4）C 控制生物形状的遗传物质主要存在于细胞核中，G牛细胞核来自C
（5）发育正常的桑葚胚或囊胚 内细胞团
29. （1）细胞 细胞
（2）体细胞的核在体细胞中不能表达全能性，而卵细胞可以给它提供表达全能性的环境
（3）为人类疾病治疗提供了新的途径；再造人体组织或器官供移植；没有排斥反应
（4）不一定 嵌合体所产生的两性生殖细胞中可能都不含有目的基因
（5）后代完全保留了亲代的遗传性，并可无限度地获得遗传性状完全相同的后代

用心 爱心 专心