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党课讲稿：纪检监察干部要带头营造“三个氛围”
党课讲稿：纪检监察干部要带头营造“三个氛围”
今年，是中国共产党建党100周年，按照“领导干部带头讲党课”的要求，今天我以《纪检监察干部要带头营造“三个氛围”》为题，为大家上一次党课。

XXX书记到我省后，提到要持续营造“学”的氛围、“严”的氛围、“干”的氛围。习近平总书记在XXX考察调研中，对我省持续营造“三个氛围”给予充分肯定。今年以来，我在多个会议上强调，纪检监察机关要带头贯彻落实XXX书记要求，以营造“三个氛围”为载体，从严从实加强自身建设。市委书记XXX多次给予肯定。事实证明，持续营造“三个氛围”，是落实打铁必须自身硬、加强纪检监察机关自身建设的“助推器”，是坚持刀刃向内、加强纪检监察干部自我革命的“强心剂”。因此，要一如既往地持续营造“三个氛围”，打造政治过硬、业务精通的纪检监察干部队伍。
第一、持续营造“学”的氛围，学出对党绝对忠诚
关于学习的话题，是一个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题。习近平总书记一直十分重视抓党员、干部的学习。他反复强调，“事业发展没有止境，学习就没有止境”。特别是十八大以来，总书记不断“劝学”“促学”，抓“关键少数”，在全党大兴学习之风。
首先，为什么学?因为一是只有学习，才能赢得未来。荀子《劝学》篇中，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。温家宝同志曾提到:一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。习近平总书记语重心长地说，“知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步”。并指出当前领导干部读书的状况不容乐观，一是追求享乐、玩物丧志，不好读书；二是热衷应酬、忙于事务，不勤读书；三是浅尝辄止、不求甚解，不善读书；四是学而不思、知行不一，学用脱节，对此应予高度重视。因此，如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。二是只有学习，才能提高战斗力量。毛泽东同志在1938年就讲过，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。如果不加强学习，充分认识规律、摸清门道，即使做了大量工作，也会因为少知而迷、不知而盲、无知而乱，而导致事与愿违。习近平说，这如同“盲人骑瞎马，夜半临深池”。相反，领导干部只有学习，才能看成败、鉴是非、知兴替，“温故而知新”“彰往而察来”；才能知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，做到“腹有诗书气自华”“任他东南西北风”；才能改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力和工作能力。三是只有学习，才能占领精神高地。为什么现在很多党员领导干部不信马列信鬼神?关键就是精神空虚，不求上进。精神高地如果失守，势必引发政治变质、经济出轨、道德沦丧、生活腐化。市纪委第六纪检监察室原副主任XXX不注重政治理论学习和世界观的改造，听报告心猿意马，读书学习流于形式，心得体会全由别人操刀代笔，照镜子、洗身子蜻蜓点水。XXX一方面视学习为累赘，想方设法不参加民主生活会和各种政治理论、业务知识学习，被动时学习一点，也是应付工作之需，装潢门面，“雨过地皮湿”，不能入脑入心。事实表明，不学习，理想信念宗旨的“总开关”一旦松动，思想就会百病丛生，人生就会迷失方向，各种跑冒滴漏、出轨越界就在所难免。
其次，学什么?要学坚贞信念。习近平总书记强调，“信念不牢也是要地动山摇的。”谈到苏共拥有20万党员时夺取了政权，拥有200万党员时打败了希特勒，而拥有近2000万党员时却失去了政权。习近平说在那场动荡中，竟无一人是男儿，没什么人出来抗争。什么原因?就是理想信念已经荡然无存了。同时，习近平总书记又指出：无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。第一届中央监委10位同志，有王荷波、杨匏安等8位先后牺牲，但无一人叛党投敌，用生命诠释了对党的绝对忠诚。中央纪委原常务书记黄克诚同志，在庐山会议上遭到错误批判，长期受到专案审查，“文革”期间又遭受严重迫害，但他始终保持对党、对共产主义事业的坚定信念，这是中央纪委老一辈为我们树立了榜样。要学忠诚理念。习近平总书记强调，对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。1927年，第一届中央监察委员会主席王荷波在狱中受尽酷刑，始终坚贞不屈，宁愿牺牲自己，也没有暴露党的组织和机关地址，牺牲时年仅45岁。中纪委原常委帅孟奇曾因叛徒出卖被捕入狱。坐老虎凳、灌煤油水，牙齿被打掉，右腿被折断，浑身血肉模糊，被折磨得奄奄一息。行刑的敌人始终不解，为什么她这样一个弱女子受尽如此严刑拷打，却不吐露一位同志的姓名、不泄露丝毫党的机密。然而，帅孟奇的同志们都知道，她在坚守自己的入党誓言。帅孟奇坚定地说：“我的誓言，都能做到。”因此，对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的，必须体现到对党的信仰的忠诚上，必须体现到对党组织的忠诚上，必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。要学崇高境界。毛泽东同志说，要奋斗，就会有牺牲；为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。邓小平同志说，我自从18岁加入革命队伍，就是想把革命干成功，没有任何别的考虑。陈云同志说，奋斗到底，就是奋斗到死。习近平总书记说，我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。《党章》的总纲有规定：“我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。“没有自己特殊的利益”，也就是“无我”。作为一名纪检监察干部，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，把自己的理想同党的纯洁、祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起，为党奉献，为国尽忠、为民负责。
第三，怎么学?一要读原著。据毛泽东同志自己说，《共产党宣言》他看了不下100遍，遇到问题就翻阅，每读一次，都有新的启发。写《新民主主义论》时，《共产党宣言》他就多次翻阅。毛泽东同志的体会是：读马克思主义理论在于应用，要应用就要经常读、重点读。邓小平同志精辟地提出了读马列的原则：读马列要精，要管用的。“精”，说的是要读经典；管用，说的是要结合工作实际，要有针对性，学以致用。习近平同志指出，党的各级领导干部特别是高级干部要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。当前，我们要把习近平总书记在XXX考察调研重要讲话精神作为头等大事和首要政治任务，原原本本学，原汁原味学，逐字逐行学，学思用贯通知信行统一，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
二要读史。我们党在领导革命、建设、改革的进程中，一贯重视历史经验的借鉴和运用，一贯倡导领导干部要读点历史，要善于运用历史知识。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过：读史，是智慧的事。1938年10月，毛泽东同志在党的六届六中全会上指出：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙XXX，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”习近平总书记指出，中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。去年在主题教育阶段，中央专门下发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们认真学习党史、新中国史、做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
三要读党规国法。党章党规党纪、宪法监察法是我们监督执纪问责的看家本领。监察体制改革之后，我们纪委监委面临的形势任务发生了很大的变化，中央纪委监委密集出台了一系列工作规程、办法、制度，这些都是我们开展工作的遵循和依据。纪检监察干部要增强政策把握能力和党规党纪运用能力，努力使自己成为行家里手。中纪委光盘学完了，但要对《口袋书》反复学、学反复，做到倒背如流，熟能生巧。要按照XXX书记在省纪委XX次全会上要求那样，把新修订、新出台的党内法规放在案头、带在身边，把党章党规党纪刻印在心上，形成尊崇党章、遵规守纪的良好习惯。
第二，持续营造“干”的氛围，激励担当作为
“为官避事平生耻。”近年来年，习近平总书记在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。
一要敢于担当，始终保持浩然正气。自古以来，担当就是监察官员的鲜明特质。御史作为“治官之官”，都是选择那些有责任感、能够秉持真理且有学识渊博的人担任，能否敢于直言是考察御史人选的首要前提。刚正不阿、犯颜直谏、为民请命，历来就是中国古代御史的优秀传统，哪怕冒着生命危险也在所不惜。像魏征、狄仁杰、有“海刚峰”之名的海瑞和“四铁御史”冯恩等人，都是敢言直谏、敢于担当的典型。一代廉吏于成龙无论在哪做官，从事任何职务，都初心不改，一身正气、两袖清风，坚守自己的做人原则，被誉为“天下廉吏第一”。当代也不乏敢于担当的优秀纪检监察干部，全国纪检监察标兵王瑛同志在任XXX省南江县纪委书记期间，查处了一批有影响力的严重违纪案件。面对压力和阻力，王瑛这样回答：我得罪了很多人，但是没有得罪纪委书记这个称谓。像这样敢于担当的优秀纪检干部，是纪检监察干部队伍真正的脊梁。当前，推动全面从严治党向纵深发展任重道远，需要每一名纪检监察干部敢于担当，助推党风廉政建设和反腐败斗争再上新台阶。