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完整亲子活动方案.docx

1、完整亲子活动方案 完好的亲子活动方案篇1 一、参赛范围: 本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。 二、竞赛日程: 1、截稿时间:20XX年5月11日。 2、展览时间:20XX年6月1日。 三、参赛要求: 1、参赛作品:书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内,水粉、水彩、儿童画规格为4开。 2、在作品反面右下角用铅笔以正楷注明学校(幼儿园)姓名、年龄、性别、辅导老师和联系电话。 3、参赛作品不再退稿。 四、评奖方法: 1、每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅

2、导老师奖。 2、获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。 3、评奖结果请于5月30日起向安阳市妇女儿童活动中心活动部查询;或请登陆安阳市妇女儿童活动中心网站查询。 完好的亲子活动方案篇2 在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿制造展现自己作品的条件,引导幼儿互相沟通、互相理解和互相赏识。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《将来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的爱好,发挥幼儿的想象力,制造力,为幼儿提供了一个自我展现、锤炼的时机,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的欢乐

3、男孩子们想象将来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商议、合作,有个别孩子这方面力量需强化。家长也能看到自己孩子的问题,回去强化引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个时机让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。 一、活动时间: 20XX年X月X日上午9:00——11:00 二、活动地点: 大班教室和大礼堂 三、参与对象: 大班幼儿及家长 四、活动形式: 以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:将来的城市 五、活动要求:

4、 1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。 2.作品是幼儿和家长共同完成。 3.画面要干净,布局要合理,颜色搭配协调。 六、活动准备: 铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程: 1、老师交代活动,家长和幼儿自由搭配,分成若干组,每组3——4个家庭。 2、幼儿、家长作画,老师巡回指导。 3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。 七、作品展现: “迎新年”亲子绘画《《将来的城市》作品,展现在大礼堂。 八、指导思想: 为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术独特。 九、活动目标: 1.为迎接新年培育幼儿艺术爱好,提高幼儿绘画力量。 2.展

5、现幼儿园的美术教育成果以及指导老师与幼儿的绘画才能。 十、参与对象: 大班班级组全体幼儿。 十一、作品要求: 1.内容、题材不限。 2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料) 3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。 十二、活动时间布置: 1)X月X日—X月X日,准备阶段。各班老师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。 2)X月X号日—X月X日进行绘画制作。大班于 3)X月X—X日上交幼儿绘画作品,进行作品展现。 十三、绘画内容: 大一班:绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班:

6、绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》 大三班:绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画 十四、幼儿作品展现方式: 1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《好饿的小蛇》大二班绘本大三班绘本 2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本大三班绘本 以上作品进行展现在幼儿园里让全园的孩子家长赏识。 完好的亲子活动方案篇3 1、猜爸爸妈妈 目标:加深亲子依恋之情,培育孩子热爱自已父母的情感。 准备:小椅5X6把,蒙眼巾5X6条。 玩法:幼儿5X6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由

7、幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声响。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。 2、传达室动作 目标:体会亲子共同游戏时的公平,和谐的愉快。 过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 留意: 1、至少三人参与此游戏,所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 3、毛毛虫 准备:小呼拉圈两个。 玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大

8、人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 4、踩气球 目标:①锤炼幼儿小腿肌肉;②培育幼儿英勇精神和合作力量。 准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法: 1、活动身体:重点脚及小腿按摩。 2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品) 3、水中踩气球: 1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。 2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球 4、放松身体:用毛巾擦

9、小腿,母(父)子相互沟通。 建议:为幼儿准备好更换的裤子。 5、摘果子 目标: 1、训练向上跳动的动作。 2、通过训练发展幼儿的制造性和动作的协调性。 准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 1、活动身体:重点下肢运动 2、摘果子: 1)看一看树上有什么果子 2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 建议:教育幼儿爱惜树木,不拉树枝。 6、水果大比拼 目标:训练双手抱物跑的力量。 准备:水果:橘子,苹果,香蕉梨。

10、玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立刻将水果吃完,先吃完的为优胜。 7、两人三足走 游戏准备:绳子、小红旗 参与人员:幼儿、爸爸或妈妈 游戏玩法:把小好友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 8、小小领路人 游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 参与人员:幼儿和家长 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。 游戏规章:若在途中将障碍拌倒

11、则必需回到起点处重新开头。 完好的亲子活动方案篇4 一、活动目标 1、让孩子愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的发展,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同教育的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20XX年12月13日下午14:20——16:00 三、活动地点

12、幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小好友、家长、老师 五、活动准备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策划:渠敬华 成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬 摄影:邵景科 主持人:于相芹 安全工作:范章为、马景彪 后勤:渠建武 七、活动流程 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲留意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等候。 (3)请各位家长要

13、主动协作我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。 3、家长带着幼儿参与亲子游戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致结束语,活动结束。 八、亲子游戏介绍 (一)小班亲子游戏 1、大脚小脚 玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。 2、猜家长 准备:小椅5X6把,蒙眼巾5X6条。 玩法:幼儿5X6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声响。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵

14、的动作,以表示嘉奖。 (二)中班亲子游戏 1、袋鼠运蛋 准备:沙包若干个 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、两人三足 准备:绳子若干 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子游戏 1、接力跑 准备:接力棒若干个 玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 准备:乒乓球若干个、球拍若

15、干付 玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 完好的亲子活动方案篇5 活动目标: 1、观看花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的漂亮景象。 2、激励幼儿在家长的帮忙下大胆地进行家庭和自我介绍,认识自我以及与他人的关系。 3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲切关系。 4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱惜环境,做到不乱扔垃圾。 活动准备: 手绢、相机、报纸、彩色小纸条。 家长自备:相机、坐垫(一次性台布)食品、5元以内的小奖品。 活动要求: 1、请家长在活动

16、中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防丢失、落水等意外事故的发生。 2、留意保持环境卫生,不乱扔垃圾。 活动流程: 一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。 二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。 三、亲子游戏活动 1、家庭自我介绍 在宽敞草地围成圆圈坐下,在家长的帮忙下,请每个幼儿向大家介绍自己及参与活动的家人。培育幼儿社会交往力量。 2、亲子游戏《丢手绢》 玩法:每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈,请一位家长抱着孩子绕圆圈走,把手绢任意地丢在一位家长的身后,被丢到手绢的家长要赶紧捡起手绢抱着孩子追前一位家长,前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则成功,被追上的家长要表演一个节目

17、 3、亲子游戏《小猴钻山洞》 小好友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时分,家长变成很多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要快速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。 4、亲子游戏《踩报纸》 每个家庭为一组,各在地上摆放一张报纸。听老师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失利出局,盈余的家庭将报纸对折连续游戏。看哪个家庭能坚持到最终。 5、游戏《寻宝》 老师将小纸片任意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去查找,看谁找到的小纸条最多。最终凭找到的小纸条的来领取小奖品。 四、自助冷餐会。

18、请幼儿将带来的食品与好好友共享,体验共享的欢乐。 五、整理整理好垃圾,培育幼儿的环保意识结束活动。 完好的亲子活动方案篇6 一、指导思想 为帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的气氛,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校XX部特依据同学实际特点及情况,特制定如下活动方案: 二、活动参与对象 培智部全体同学、家长及老师 三、活动时间 20XX年1月21日(星期三)上午9点 四、活动场地 学校篮球场 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、) 3、小礼品人手

19、一份(小手套43份) 4、照相机 5、小奖品12份 六、人员工作分工: 1、程XX:给活动优胜者颁奖并做总结发言 2、范XX:直接指导整个活动并做开场发言。 3、葛XX:负责活动音响装备 4、戴XX、宋XX:负责活动材料购置 5、华XX:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋XX替代) 6、徐XX:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。 7、冯XX:场地赛道准备 8、各班班主任:组织本班同学主动参与活动 9、相关老师:示范活动规章、计时 七、活动内容及布置 1、螃蟹夹球 规章:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向快速前进,先将球运到终点者为胜。 道具:

20、钉子球8个 道具准备者:黄XX 示范者:袁XX 参与者:仰XX家长 计时者:陈XX 2、袋鼠跑 规章:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。 示范者:戴XX 参与者:张XX家长 毕XX家长 计时者:冯琼芳 3、羊角球竞赛 规章:家长和孩子面对面站在相距肯定距离的起跑线上。游戏开头后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 道具:羊角球5个 道具准备者:陈XX 示范者:冯XX 参与者:仰XX家长杨XX家长 计时者:黄XX 4、托球跑 规

21、章:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。 留意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立刻捡起来,回到起点连续向前跑。 道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个 道具准备者:余XX 示范者:黄XX 参与者:储XX及家长丁XX及家长 刘XX及家长 计时者:余XX 完好的亲子活动方案篇7 一、活动时间:20XX年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、详细活动方案: (一)活动流程: 1、运发动入场仪式:放《运发动进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规章。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小好友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 20

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