1、
“青马工程”培训思想总结
青马工程思想总结
佛家说：“一树一菩提”。农夫说：“一花一世界”。我说：“一吸一真理”。经过简单的培训蕴含着深刻的真理，我从中获益匪浅。
第一节，老师开课。从我们自身的利益讲起，大学生道德修养和社会主义荣辱观。使我明白了许多道理：做人就要有荣辱观，要有爱国主义。社会主义荣辱观的主要内容是它的价值体系：（1）马克思主义指导思想。（2）中国特色社会主义共和国的理想。（3）以爱国主义为核心，名族改革的精神。（4）荣辱观。构建和谐社会，让人人都能过上幸福的生活，经过党的十六届六中全会的决定，做出了《中共中央关于构建和谐社会主义和谐社会》等
2、若干重大问题的决定，以社会主义为核心的价值体系是建设和谐文化的根本。
荣辱观是一种观点，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观，价值观，人生观的生动体现。它集中反映社会的价值导向，人的精神状态和社会文明程度。
马克思主义作为一套科学而有力的理论，早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理，对于我国，经过百年的闭塞，数载的战争，而能如此迅速的崛起，靠的正是这中强有力的理论指导。但这种指导并不意味着全盘照搬，对于具有着特殊国情的中国，伟大的革命先辈在马克思之引用上，巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国特色，即形成了马克思主义中国化。对于一个国家的崛起，马克思主义中国化成
3、了强大的动力。而对于肩负着未来祖国的建设，人类发展使命的我们来说，这忠贞又如何发挥作用呢。作为一名青年大学生，一名学生干部，我有幸参加了我校“青年马克思主义培养工程”的学习。任何真理，如果不拿来用，就是废纸一堆，如果拿来不假思索的照搬，就有可能成歪理邪说。所以对于马克思主义，我们既不能把这宝贵的财富浪费，又不能机械的乱用。各位老师经过深入地剖析了新时期学生的基本特点。讲授了如何可争做当代优秀青年楷模。纪委和自身经历向我们提出了建立长效机制的重要性。他指出，新形势下学院学生工作需要一批优秀的“指挥官”，需要建立长效机制，每个学生干部都要认真开展工作，永葆先进本色。
中国共产党是伟大的
4、光荣的，正确的党。毛泽东曾说青年是祖国的希望、祖国的未来，就像早晨初升的太阳。据了解中国现在有八千万左右的党员，说明后继有人。为什么会有这么多的党员呢。说明党的工作做的好。党做这些工作经过三件事，一是党依靠人民完成了战争，建立了一个新的国家，实现了中国高度统一，民族团结。二是当依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，我们创建性的实现了由新民主主义到社会主义的转变世界四分之一的大国。确立了社会主义基本制度。三是仅仅依靠人民，改革开放新的革命，发展中特色社会主义。要艰苦奋斗，自立自强。经过老师的讲解，我认识到人民才是国家，只有人民富了国家才富。现在人民种粮有补助，看病有医保，困难有医
5、保，老了有养老金，九年义务不收费，上中专一年补助1500，大学贷款不拿息，困难学生有资助。
最后有幸听到了我们院长的讲解：
一、马克思主义中国画的提出。（1）在中国的传播。（2）1938年10月毛泽东在中共六届六中全会会上的指出。（3）为什么要提出中国化。在发展中国家，发展经济是首要的，主要是解决中国问题的需要，也是理论品质的内在要求，总结为我们党的历史经验和教训后得出的郑重结论。
二、马克思主义中国化成的最新成果。（1）科学内涵。（2）历史进程：主要是两次飞跃。第一次是毛泽东的指导思想。第二次飞跃是中国特色社会主义理论体系。毛泽东的立场，观点方法就是为人民
6、服务，实事求是，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术。
三、马克思主义中国化的指导作用。经过这一讲解我深有感悟，我们发展科学，坚持走自己的路。毛泽东曾说星星之火，可以燎原。
宋院长很好的将马克思主义运用于实际，不讲条条框框，二是从我们的根本现实入手，在教导我们日常思想行动的同时，无形的将马克思主义思想注入我们的思维。是这种理论贴近我们，深入我们的生活，从而使我们将其运用。甚至带动周围的同学，共同进步。这项工程寄托着领导老师对我们青年学生成材的希望，并且能够顺利的走下去。因为他运用了以恰当一一理论联系实际，使我们受益匪浅。时时刻刻一名优秀的马克思主义者来严格要求自己，这是一种提高。感谢学校能提供给我一个这样的机会，我相信在以后的工作生活中，我一定会继续的严格要求自己，更加发奋的努力学习，更加富有激情的工作，全面提高自己，争做一名合格的青年马克思主义者。
2011级应用化工技术：xxx
2011年12月9日
第4页 共4页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
