1、创新发展，扎实工作，争创一流
——东方明珠学校基层党组织生活创新案例
党组织生活是党建工作的一个重要组成部分，是党内生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理和监督的最经常、最基本的重要途径。学校党支部全面贯彻学习党的十九大，习总书记重要讲话和两会精神，紧密结合我校党建工作实际，大力推进党支部的组织生活内容、方式创新，提高组织生活的吸引力，充分激发党组织的生机与活力，切实提高党员的素质与能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一、提高认识，强化观念，创新理论学习方法，建设学习型党组织
创新来源于扎实的功底，创新需要用扎实的基础工作来做保障，更需要在不断学习中找准突破口。我们必须提
2、高对学习的认识，通过学习提高综合素质和能力，切实增强做好党建工作的责任感和使命感，切实担负起工作职责，为创新党建工作打好坚实的基础，学校党支部重点抓好学习培训，采取上党课和组织专题讨论等形式，有计划地组织好党员的集体学习，积极倡导党员自主学习。
1.开展“读书”活动
学校党支部充分发挥图书馆资源，在图书馆中设置党员阅读专柜，积极引导党员通过读书活动来强化自己的业余学习，加强“充电”。 通过组织生活，党员谈心得、重点交流、解读等一系列的方式，要求党员做“读书笔记”，并对笔记进行质量讲评，帮助党员提高学习能力。
2. 建设“交流”平台
学校党支部充分发挥学校现代教育教学资源的作用，
3、通过各种形式，给广大党员搭建交流的平台。借助平台有针对性地采取走出去的培训（学习先进经验、接受革命传统再教育）以及自学等。更好地提高党员的思想政治水平，打造一支优秀的党员人才队伍。
二、创新组织生活形式，调动党员积极性
首先，在创新组织生活形式上，我们学校转变过去由书纪一人唱主角的传统模式，采取“党员轮流主讲制”的办法，激发党员的主观能动性，让每一个党员都能成为党组织生活的主角。二是走出去，看未来。改变过去关门开会的老套路，通过“走出去”过组织生活，丰富组织生活的内涵，开阔党员的视野。如：组织全体党员一起参观虎门海战博物馆，了解中国的近代史，铭记历史，牢记落后就要挨打，并且我们一定要珍惜
4、当前来之不易的幸福生活；组织全体党员观看记录片《厉害了，我的国》，让大家直观感受在21世纪的今天，中国一步步走来，有过曲折苦涩，也有开阔平和，而今汇聚成累累硕果，所有的智慧与汗水都化作前进的动力。也让我们明白作为一名中国人是多么的骄傲与自豪。组织党员干部到沙田敬老院进行健康知识讲座，打扫卫生，赠送一些生活物资等，让敬老院的老人们感受组织的温暖，安享晚年。三是定期召开组织生活会和民主生活会。积极营造坦城相见、互相信任、互相谅解、相互支持的良好氛围。四是定期召开支委会、办公会。研究部署学校工作，既考虑日常工作的健康稳定发展，同时用适度超前的眼光来研究分析学校发展前景和目标，使党建工作、学校工作始终
5、保持一股蒸蒸日上的发展势头。
三、强化党员队伍建设，带动教师专业化成长。
“好班子带出好队伍，好队伍干出好业绩。”支部从强化党员队伍建设入手，充分发挥党员的先锋模范作用，辐射引领全体教师的专业化发展。
1、让党旗在岗位上闪光，打造教育教学工作的中坚力量。
以提高素质为重点，建立健全教育、管理、服务党员长效机制，从思想、工作、生活上关心党员，激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力。学校党支部提出，党员干部政治上要有敏锐性，思想上要有先进性，工作上要有示范性。既要做治校理教的行家，也要做教育教学的骨干。要求教师做到的党员首先做到，要求党员做到的，干部首先做到。要成为一面旗帜、
6、一根标杆、一面镜子、一盏明灯，切实发挥共产党员的模范带头作用。
2、人才兴校，建设一支业务精良的教师队伍。
教师是学校的主人，优秀的师资队伍是学校发展的宝贵财富。支部把培养造就一支高素质的教师队伍作为强化人才工作、培养后备人才、推动科学发展的重要内容。一是搭台子。课堂教学是教师专业成长的舞台，学校逐年加大教学投入，为教师成长创设良好的软硬件条件。同时引进一批高学历高素质专业过硬的教师来我校工作，提升我校的师资队伍。二是结对子。发挥骨干教师的传帮带作用，建立专业发展共同体。每学年都会通过举行新老师与老教师进行结对帮扶，让新教师能够迅速成长。三是压担子。压力就是动力，让教师在教育实践的过程中经受历练，加快成长。通过对全体教师进行月过程质量考核机制，提升了教师的教学质量与效果，也让学生们能够事半功倍，收到了良好的效果。四是找路子。为教师成长创设良好的外部条件、积极争取各种机会，如组织老师们外出培训学习、去国外游学、参加各级各类的比赛等。给教师专业成长插上隐形的翅膀。
总之，以创新活动为切入点，以发挥先锋模范作用为根本，以“三会一课”为基础，突出学习方法创新、生活内容创新、党群联系方式创新，激发党员参与组织生活的热情，提高组织生活质量，增强党组织的凝聚力和向心力，使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥，推进学校工作的全面发展。
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