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两学一做学习计划.docx

1、“两学一做”学习教育个人计划根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:一、坚持把学习放在首位以中国共产党党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,自学计划安排如下:四月:重点学习党章第一、二章,条例第一、二章以及准则全部内容;4月:重点学习党章第三、四章,条例第三、四章;5月:重点学习党章第五、六章,条例第五、六章;6月:重点学习党章第七、八章,条例第七、八章;7月:重点学习党章第九、十章,条例第九、十章;8月:重点学习党章第十一章,条例第

2、十一章;9-12月重点学习习近平总书记系列重要讲话精神二、认真查找和整改存在问题对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下3个问题,主要是:1、思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。2、先锋模范作用发挥不强,组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到内

3、心深处,先锋模范作用发挥不明显,理想信念还不够坚定,宗旨意识还不够强,与合格党员的标准相比还一定差距。3、工作中还缺乏创新精神,工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识,开拓创新思维,增强工作的积极性,主动性。针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,会后要自我学习写汇报材料,以确保每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。2、不搞形式主义。自身对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律

4、等方面存在的问题。要面向其他党员征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。3、在工作中,严守纪律,遵守相关的规章制度,起到党员的模范带头作用,认真工作,做好自己本质工作的同事,思考如何才能将工作做的更好,如何才能提高效率。三、争做“四讲四有”合格党员对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:1一、在思想上做与时俱进的模范。认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率,积极主动参加单位组织的各项党员活动,明确作为一名共产党员,必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。二、在学习上刻苦努力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加青年理论学习组组织的各种学习,利用业余时间自我学习,不断夯实自己的理论水平,提高业务能力,在工作中不断改进,不断提高。 三、在工作上做好本职工作,提高自身业务技能。立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,踏实工作、尽职尽责,以认真负责的态度对待每一项工作,按时做好领导交办的各项工作,积极协助其他同志完成任务。认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作。

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